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类型部编人教版五年级语文下册第20课《金字塔》优秀教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):宇zoey
  • 文档编号:235715
  • 上传时间:2020-01-03
  • 格式:PPTX
  • 页数:31
  • 大小:3.09MB
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    关 键  词:
    金字塔 部编人教版五 年级 语文 下册 20 优秀 教学 课件 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、,20 * 金字塔,金字塔:古代埃及、美洲等地的一种方锥形建筑物。古代埃及金字塔是法老(国王)的陵墓。其中胡夫金字塔最大,今仍存于开罗近郊吉萨,塔基呈正方形,塔内有甬道、阶梯、墓室等复杂结构。古代美洲金字塔呈阶梯形,塔顶有庙宇。墨西哥特奥蒂瓦坎城的太阳金字塔是美洲现存金字塔中最大者。,黄澄澄 译名 不愧 熠熠发光 遐想 埃菲尔铁塔 刀刃 黏着物 泛滥 淤泥 精湛,y,i,fi,ln,xi,dn,y,ku,rn,nin,y,zhn,黄澄澄 译名 不愧 熠熠发光 遐想 埃菲尔铁塔 刀刃 黏着物 泛滥 淤泥 精湛,菲,澄,滥,湛,愧,熠,译,骆驼识字,黏,着,遐,刃,埃,淤,雄浑 激荡 泛滥 绝妙

    2、遐想,连一连:,因受冲击而动荡;冲击使动荡。 雄健浑厚;雄壮浑厚。 悠远地思索或想象。 江河湖泊的水溢出,四处流淌。 极美妙;极巧妙。,金字塔夕照,说说课文可以分为几个部分?,第一部分(1、2):写夕照下的金字塔壮丽、雄浑。,第二部分(3):猜测金字塔汉文译名的来历及含义。,第三部分(4):大漠夕照中的金字塔引人遐思。,从题目中,你获得了哪些信息呢?,“夕照”点明了时间和环境,“金字塔”是描述的对象,文章写的是夕阳照耀下的金字塔的美景。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠

    3、,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。,从视觉的角度,描写了夕阳映照下的景物,加上光与影的刻画,呈现出一种立体的极具色彩的美。“古老”说明了金字塔有着悠久的历史。,远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!,运用比喻的修饰手法,“金山”点明了夕照下的金字塔的外形及颜色,把对壮丽景色的描绘与自己的联想融合在一起,表达了内心的强烈震撼。,大漠夕照中的金字塔会让你产生什么样的遐想或怀古的幽思呢?,关于金字塔,至今还有许多的未解之谜。古代埃及人民是怎么建造出如此高大壮观的陵墓的?那些巨大的石块的开采、运送、堆砌是多么不容易啊!,读第3自然段,对

    4、“金字塔”汉文译名由来的猜想说明了什么?,赞叹金字塔闪耀着古埃及人民智慧和力量的光芒,肯定了金字塔的艺术和历史价值。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,你从第一篇阅读材料中获取了哪些信息?,金字塔是古老的建筑,夕照下金字塔壮丽、雄浑,震撼人心,引人遐思,它是人类劳动和智慧的结晶,无比珍贵。,外观雄浑、壮丽,金字塔夕照,译名外形像汉字“金”,感受思绪万千,由衷赞叹,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,金字塔夕照主要描写了夕阳映照

    5、下金字塔的雄浑之美以及作者由此引发的万千思绪。,不可思议的金字塔,最大的金字塔胡夫金字塔 塔的重量:约600万吨 塔的体积:约258万立方米 塔底面积:约52900平方米 因年久风化,现塔底边长220多米,塔高约137米。,列数字:列举具体的数字,表现了胡夫金字塔的宏伟、壮观。,介绍胡夫金字塔的相关数据时,都用到了“约”字,这个字能去掉吗?,不能。“约”表示大概的意思,如果去掉就变成完全肯定,与事实不符。这体现了说明性语言的准确与严谨。,从“胡夫金字塔一直是世界上最高的建筑物”这句话中,你得出了什么结论?,几千年的时间里,一直没有出现更高的建筑,说明金字塔的建筑技巧非常高超。,状元成才路,状元

    6、成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,了解到金字塔有如此精湛的工艺,你有什么看法呢?,金字塔不愧为人类文明的瑰宝,人间的奇迹,它是人类劳动和智慧的结晶。古埃及人太了不起了!,金字塔的数字之谜是不是巧合呢?,联系后面的一段资料,“几千年前,古埃及人已经在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。”我推测,胡夫金字塔的这些神奇之处并不是巧合。,经过查阅资料,你了解到金字塔建在尼罗河西岸的原因是什么?,尼罗河西岸是太阳落下的地方。古埃及人认为西方可以通往另一个世界,而他们的陵墓正好是两个世界的交界口,所以他们把金字塔大部分都

    7、建到了尼罗河的西岸。,读第二篇阅读材料,你对金字塔有了哪些了解?,我知道了金字塔的外形、高度、重量、体积、塔底面积、建造时间与坐落地点、建筑材料、建造工艺,了解了建造金字塔时的古埃及有着高度的文明和灿烂的文化。,本课由两篇短文组成,它们介绍金字塔的方式有什么不同呢?,第一篇是通讯报道,主要描写了夕照下金字塔的雄浑之美,语言优美,具有文学性。 第二篇则是一个非连续性文本,以句子或段落组成阅读材料,图文结合,对说明对象进行介绍。,最大的金字塔,不可思议的金字塔,建造金字塔时的古埃及,尼罗河:被称为埃及的母亲河,智慧的结晶文明的见证,外观雄伟:高、重、巨大 建筑年代:公元前2700年左右 建筑工艺:

    8、石头叠加、接缝严密 设计巧妙:神奇的数字之谜,高度文明,天文学、数学、几何学、地理学、造船技术、石窟陵墓,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,不可思议的金字塔介绍了金字塔建筑年代的久远、外观的雄伟以及精湛的工艺、巧妙的设计,还对古埃及悠久的文明成就做了简要的补充。,世界八大奇迹 世界八大奇迹是广泛流传于中国的说法。国际公认的世界七大奇迹包括:埃及胡夫金字塔、巴比伦空中花园、阿尔忒弥斯神庙、奥林匹亚宙斯神像、摩索拉斯陵墓、罗德岛太阳神巨像和亚历山大灯塔。,“第八大奇迹”在世界上其实并没有定论。除秦始皇陵兵马俑外,也有说法将中国万里长城、印度泰姬陵、柬埔寨吴哥窟、意大利罗马斗兽场、梧州骑楼等称为“第八大奇迹”。“世界第八大奇迹”的说法更多的是一种赞誉而不是确指。,把你认为写得好的词句摘抄在积累本上,并读一读。 学习了这篇课文回家给自己的爸爸妈妈介绍金字塔。,

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