部编人教版五年级语文下册第14课《刷子李》优秀教学课件.pptx

1、新课导入,14 刷子李,冯骥才，1942年出生于天津，祖籍浙江宁波。 主要作品：雕花烟斗神鞭俗世奇人等。,作者简介,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,俗世奇人：课文选自冯骥才的俗世奇人。全书由短篇小说连缀构成，各篇文字极精短，所述之事多以清末民初天津卫市井生活为背景，作品的风格接近古典传奇色彩，素材均收集于长期流传津门的民间传说。,知识备查,默读课文，作者笔下的刷子李给你留下了怎样的印象？,技艺高超,初读课文,刷浆 师傅 包袱 一桶 蘸浆 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅 轰然 难堪 有诈 傻小子 捏着 发怔,刷

2、浆 师傅 包袱 一桶 蘸浆 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅 轰然 难堪 有诈 傻小子 捏着 发怔,我会读,jin,zh,f,f,xin,zhn,字词学习,zhn,浆,傅,馅,蘸,诈,袱,怔,浆,傅,袱,桶,障,芝,馅,轰,堪,诈,傻,捏,圣,左右结构,上下结构,我会写,犯,怔,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,jin,浆,结构：,部首：,书写指导：,上下,水,上部书写紧凑，“水”的竖钩要正，捺画伸展有力。,重难点字书写指导,发呆。 有点儿相信又有点儿怀疑。 比喻事物没有一点儿破绽。 比喻不愿意让人知道的事暴露出

3、来了。 悠闲的样子。 气派。,在课文中找出相关词语，并写出来。,【发怔】,【半信半疑】,【天衣无缝】,【露馅儿】,【悠然】,【派头】,作者是怎样写“刷子李”技艺高超的？,正面描写,侧面描写,课文主要通过描写“刷子李”刷墙时_细节和曹小三对“刷子李”由_到_的态度变化，表现了“刷子李”技艺的高超。,动作,半信半疑,发怔发傻,课文解读,从哪些词语可以看出刷子李的技艺高超？作者运用了什么描写方法来表现人物性格？画出正面描写刷子李技艺高超的语句。,正面描写,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,可刷子李一举刷子，就像没有

4、蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。,匀匀实实一道白,举,划,手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。,悠然,啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。,平平整整打开,一面雪白的屏障,思考：作者在这段中是通过描写什么场面来表现刷子李技艺高超的？,动作奇,效果奇,举、划、悠然摆来摆去,匀匀实实一道白 平平整整打开一面雪白的屏障,技艺高超,侧面描写,请同学们默读课文，画出描写黑衣服的语句，并谈谈感受。,干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤

5、，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。,一身黑衣黑裤，一双黑布鞋,跟地上一桶白浆较上了劲,为下文突出技艺高超埋下伏笔,对自己手艺的绝对自信,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连 一个芝麻大小的粉点也没发现。 他真觉得这身黑色的衣服有种 神圣不可侵犯的威严。,居然连,佩服，侧面表现技艺高超,那目光仔细搜索刷子李的全身,一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。,普通粉

6、刷匠,奇人刷子李,技艺高超,满身是白,没有一个白点,当曹小三对师傅的黑衣服深感神圣而威严时，他意外发现了师傅身上的一个白点，此时他的心情如何？,完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。,如山般的形象轰然倒去,万分失望,小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧,感悟刷子李的话,刷子李的话道出了徒弟的心理，可见刷子李心细如发，对小徒弟的内心活动体察入微。,刷子李的话表现了他的什么特点？,好好学本事吧！,刷子李对徒弟说的这句话意味深长。他告诉徒弟曹小三，不要以为别人的名气

7、都是虚的。他教育徒弟要好好学本事，手艺人必须有真本事，而这真本事是勤学苦练出来的，有了本事才能有自己的尊严。,曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。,思考：这句话有哪几层意思？,一是刷子李确实有绝活，这一绝活，若不是亲眼所见，不会相信是真的，说明刷子李技艺高超。,二是刷子李有此绝活是其自我挑战、不断磨练的结果。 三是刷子李的所言所行深深震撼了曹小三，曹小三感触很深，获益甚多。,本事奇绝,传说刷浆穿一身黑衣，刷完身上绝无白点巧设悬念,印证,刷子李：刷墙无白点有白点抽烟烧的,曹小三：半信半疑佩服失望发怔发傻,结构梳理,刷子李,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才

8、路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,一身黑衣，一把白刷，作者笔下的奇人奇事是那般引人入胜，又是那样的发人深省。“书山有路勤为径”，我们攀登知识高峰时，勤奋和努力才是最佳的途径。,课文小结,学了这篇课文，刷子李的高超技艺给我们留下了深刻印象。在头脑中想象刷子李的形象和刷墙时的样子，并把想到的情景用自己的话写下来。,拓展延伸,随堂练习,一、下列加点字的读音相同的一项是（ ）,A.包袱 手无缚鸡之力 B.陷阱 天上不会掉馅饼 C.浸透 神圣不可侵犯 D.刷浆 众人划桨开大船,B,二、用“”划去括号内不恰当的字词。,只见师傅的手臂悠然（挥来 摆来），悠然（挥去

9、摆去），如同（跟 伴）着鼓点，（和 随）着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。,三、词语积累。,【形容技艺高超的词语】 炉火纯青 百发百中 巧夺天工 出神入化 百步穿杨,课后习题参考答案,参考答案：刷子李技艺高超，个性鲜明，有着特立独行的性格。细读课文内容，能让我们感到刷子李的三“奇”动作奇，效果奇，规矩奇。,默读课文。结合课文内容，说说刷子李这个人物的特点。,参考答案：1.描写刷子李的语句： 他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。,画出描写刷子李和曹小三的语句，体会课文

10、是怎么写出刷子李的特点的。,他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。,只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。,2.描写曹小三的语句： 曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。,黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。,作者运用正面描写和侧面描写相结合的方法来刻画人物的特点。在描写刷子李时，着重写了他必穿一身黑的衣着，“只,要身上有白点，白刷不要钱”的近乎苛刻的规矩，娴熟自如的动作，平整、雪白的刷浆效果，正面描写出他的技艺高超；在描写曹小三时，着重写了他对师傅的细致观察和他的心理变化，侧面表现了刷子李的技艺高超。,选择身边一个熟悉的人进行片段描写，写出他的主要特点。 阅读泥人张快手刘（冯骥才）。,课后作业,