新冠疫情网课学习PPT.pptx
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1、e 干挂石材板主要骨架固定,保证骨架安装的牢固性。根据水土保持方案编制的目标,结合项目和项目区特点,本项目水土保持措施的设计应遵循以下原则:勤奋好学不停步,防疫备考两不误在 线 教 学 , 开 启 在 家 上 学 模 式LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR主讲:xxx时间:2022-04(2)锚环及锚塞使用前应经检验,合格后方可使用。(2)对不采用枕木支承固定方法的可以在轨道或垫板下衬
2、垫厚8-12mm的工业用橡胶板,以防螺母松动和承轨梁被冲击处凹槽。3月28日,我们本该在学校教室安安静静学习。但是:疫情严重,居家学习。接下来:停课不停学网上学习,空中课堂,直播课堂在线学习,是特殊时期给学生们延续学习的一种有效方式,同时也给学生们带来了学习习惯、自律意识等的考验。希望大家能够从基本规范入手,把在线学习当作是日常课堂的延续,给在线学习必备的仪式感,认真学习,努力求知,一起度过这段特殊时期。本工程的支承结构指的是200*200*6 的钢方管支承体系,它承接驳件传来的荷载,并将它们可靠地传向基础。3.1 实验所需材料备齐后,运到实验场地进行安装,并固定在实验设施上,组装过程中应严格
3、按照幕墙施工图。CONTENTS居家学习与学校教学的不同01线上网课基本要求02疫情期间如何提高学习效率03居家学习期间安全知识04LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. 凡有
4、防止水土流失作用的措施,均是水土保持设施,本方案对于损坏的水土保持生物设施,主要根据项目建设可能扰动原地貌、损坏土地和植被面积预测结果,经分析统计后得到;对于损坏的水土保持工程设施公司在现场设立专职安全员,专门负责与现场甲方、土建协调,落实有关安全生产的规章制度,进场前和施工中对安装人员进行安全教育。勤奋好学不停步,防疫备考两不误LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR01在-线-教-学P
5、ART2、每台塔机各在地面架设几根涂有红色警示油漆的钢管,上插红旗。此环节分为技术准备、生产准备、施工准备三个环节,按照顺序,依次展开:一是学习环境变了:从专门的学习环境回到家庭的生活环境从学校的集体学习环境回到家庭中的个体学习环境,从学校师生互动的学习环境回到学生个体自主学习的环境.意味着教师对学生学习的控制性大大降低。二是组织方式变了:单向的教学讲授,教师的教、学生的学、师生的互动交流组成的完整教学活动,不得不折分成三个相对独立的环节来进行。项目建设期产生的弃土弃渣量,主要根据主体工程施工组织设计中确定的土石方数量,经平衡分析后得到。a. 在防雷措施上,安装幕墙用的施工机具在使用前进行严格
6、检验,包括各种安全保护装置的运转试验;手电钻、电动改锥、焊钉枪等电动工具的绝缘电压试验;电焊机二次侧把,地线需接长使用时,应保证搭接面积三是教学关系变了:从教师主导的学生学习活动,转向了学生个体主导的学习活动。四是管理方式变了:管理制度对学生的硬约束降低了;学校教学环境下教师直接通过作业、测试、评价等方式控制教学过程的作用降低了不同,建设期土壤流失量采用简要水土流失观测场、沉沙池、资料收集等方法;自然恢复期主要针对水土建设部有关标准五金件的现行国家标准不变的是:面对的竞争承担的责任,竖向筋C12所有硬性接触处,均采用弹性连接,提高了幕墙的抗震性能,消除了伸缩噪声,同时由于密封性能的提高,保证了
7、帷幕的隔音效果。勤奋好学不停步,防疫备考两不误LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR02在-线-教-学PARTd、试件中所用的龙骨、玻璃、胶、配件等材料与原设计施工图一致;硬化地表区域主要为道路硬化和其他硬化,根据项目平面布局,硬化占地0.6267m2,小区内行人道路有3条。PART-01上课前做好起床、洗漱、吃早饭、换好服装等事宜。PART-02穿校服进行在线学习,以提升学生学习仪式感
8、。PART-03选择一个较为独立、安静、明亮的学习环境,保证上课期间网络畅通(家长要优先满足学生使用网络)。PART-04准备一张舒适的椅子,调整好椅子高度。一、课前准备一类为铝材及配件,由于此类材料较零散,且单件重量不大,到过工地现场后,可使用人工搬运,我司在劳动力配备上已考虑两个搬运班组(共10 人),专门从事卸货及材料的二次运输;在钢筋骨架重放前,应对钻孔的完整性,包括孔底松散物的出现,重新进行检查。PART-05调整好电脑屏幕亮度,处于最舒适观看模式。PART-06保证平板、笔记本电脑有足够的电源,或周边有电源插座。PART-07除了准备好相关学习用品和学习工具(书本、水笔、练习本、尺
9、规等)外,请保持桌面整洁。PART-08提前5分钟调试好电脑,进入相应在线学习平台,最好配备一副耳机,用于收听和参与课堂互动,避免受外界影响。一、课前准备准备GB9944-2002 不锈钢丝绳在这种情况下,我司会使用电焊时有接火斗,材料安装与运输时注意保护其他专业的成品与半成品,避免造成冲突;No-01提前5分钟进入课堂候课,等待任课教师点名,确保每一个学生都在课堂,迟到者将给予记录。二、上课No-02坐姿端正,身体与电脑屏幕保持一定的距离,请保护好眼睛。No-03摄像头、话筒全程处于打开状态。No-04上课认真听讲,当有人在发言时,请不要插话,保持安静倾听。No-05积极参与与课堂教学有关的
10、讨论,不做与课堂无关的事情,如有不懂的问题请举手示意(有相应按钮)。No-06若有问题及时需要教师解决时,可以在聊天区单独和任课教师沟通。7.18.11配电箱、板,宜采用薄钢板,不得采用易燃材料制作。生产调度安排好生产流水线,维护设备的正常运转以保证按计划完成生产任务.No-07未经任课老师同意,请不要随意离开课堂。二、上课No-08上课期间,电脑可能会跳出一些与课堂无关的广告等,请及时关闭。No-09除任课教师有要求外,建议不在聊天区聊天,以免影响教师和同学上课。No-10如上课途中出现电脑问题或网络掉线,请及时上线。c.检查铝板表面的平整度,表面光洁度是否符合国标要求.网眼宜为30mm30
11、mm;钢筋网宜采用直径为1622mm的钢筋焊接制作。No-01上好当堂课后,请立即离开课桌进行休息。三、课间No-03建议课间不要再使用手机等电子产品No-02课间可以适当做做课间室内操、眼保健操等。No-04建议课间不要急于完成课后作业。为确保底板混凝土的顺利浇筑,项目将专门成立领导小组,来指挥混凝土的浇筑。大车运行机构已按有关技术要求装配好。四、课后No-01认真独立完成作业,并按时上交(若上传图片,要注意图片的清晰度),任课教师批改或分析后及时订正No-02合理使用电子产品,保护好眼睛,避免长时间盯电子产品屏幕。No-03如遇学习问题,可以单独咨询班主任或任课教师No-04如遇生活或心理
12、问题,除了找家长沟通外,还可以找好朋友在线沟通或咨询相关心理老师。在线学习期间,除了完成学业外,更需要合理规划好课余时间。No-05f、配合项目经理与监理公司、质检站完成分序工程及整体工程的质量验收工作。7.3.2墙体竖向钢筋采用水平梯子筋定位,在墙体浇筑砼前,放置在墙体上口,梯子筋横档间距为墙体竖向钢筋间距,梯子筋连续搭接放置,如下图:禁止事项1)不准边吃饭(饮料、零食)边上课。2)不准穿睡衣上课。3)不要随手携带手机或放在身边。4)不要开启qq、微信等聊天工具。5)课桌桌面不放与学习无关的东西。6)上课时不要录音、不要视频拍照等,请尊重隐私。安全阀要保持灵敏可靠。结合土壤侵蚀原理,对原生水
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