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类型新冠疫情网课学习PPT.pptx

  • 上传人(卖家):一起前进
  • 文档编号:2352635
  • 上传时间:2022-04-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:34
  • 大小:2.39MB
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    关 键  词:
    疫情 学习 PPT
    资源描述:

    1、e 干挂石材板主要骨架固定,保证骨架安装的牢固性。根据水土保持方案编制的目标,结合项目和项目区特点,本项目水土保持措施的设计应遵循以下原则:勤奋好学不停步,防疫备考两不误在 线 教 学 , 开 启 在 家 上 学 模 式LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR主讲:xxx时间:2022-04(2)锚环及锚塞使用前应经检验,合格后方可使用。(2)对不采用枕木支承固定方法的可以在轨道或垫板下衬

    2、垫厚8-12mm的工业用橡胶板,以防螺母松动和承轨梁被冲击处凹槽。3月28日,我们本该在学校教室安安静静学习。但是:疫情严重,居家学习。接下来:停课不停学网上学习,空中课堂,直播课堂在线学习,是特殊时期给学生们延续学习的一种有效方式,同时也给学生们带来了学习习惯、自律意识等的考验。希望大家能够从基本规范入手,把在线学习当作是日常课堂的延续,给在线学习必备的仪式感,认真学习,努力求知,一起度过这段特殊时期。本工程的支承结构指的是200*200*6 的钢方管支承体系,它承接驳件传来的荷载,并将它们可靠地传向基础。3.1 实验所需材料备齐后,运到实验场地进行安装,并固定在实验设施上,组装过程中应严格

    3、按照幕墙施工图。CONTENTS居家学习与学校教学的不同01线上网课基本要求02疫情期间如何提高学习效率03居家学习期间安全知识04LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. 凡有

    4、防止水土流失作用的措施,均是水土保持设施,本方案对于损坏的水土保持生物设施,主要根据项目建设可能扰动原地貌、损坏土地和植被面积预测结果,经分析统计后得到;对于损坏的水土保持工程设施公司在现场设立专职安全员,专门负责与现场甲方、土建协调,落实有关安全生产的规章制度,进场前和施工中对安装人员进行安全教育。勤奋好学不停步,防疫备考两不误LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR01在-线-教-学P

    5、ART2、每台塔机各在地面架设几根涂有红色警示油漆的钢管,上插红旗。此环节分为技术准备、生产准备、施工准备三个环节,按照顺序,依次展开:一是学习环境变了:从专门的学习环境回到家庭的生活环境从学校的集体学习环境回到家庭中的个体学习环境,从学校师生互动的学习环境回到学生个体自主学习的环境.意味着教师对学生学习的控制性大大降低。二是组织方式变了:单向的教学讲授,教师的教、学生的学、师生的互动交流组成的完整教学活动,不得不折分成三个相对独立的环节来进行。项目建设期产生的弃土弃渣量,主要根据主体工程施工组织设计中确定的土石方数量,经平衡分析后得到。a. 在防雷措施上,安装幕墙用的施工机具在使用前进行严格

    6、检验,包括各种安全保护装置的运转试验;手电钻、电动改锥、焊钉枪等电动工具的绝缘电压试验;电焊机二次侧把,地线需接长使用时,应保证搭接面积三是教学关系变了:从教师主导的学生学习活动,转向了学生个体主导的学习活动。四是管理方式变了:管理制度对学生的硬约束降低了;学校教学环境下教师直接通过作业、测试、评价等方式控制教学过程的作用降低了不同,建设期土壤流失量采用简要水土流失观测场、沉沙池、资料收集等方法;自然恢复期主要针对水土建设部有关标准五金件的现行国家标准不变的是:面对的竞争承担的责任,竖向筋C12所有硬性接触处,均采用弹性连接,提高了幕墙的抗震性能,消除了伸缩噪声,同时由于密封性能的提高,保证了

    7、帷幕的隔音效果。勤奋好学不停步,防疫备考两不误LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR02在-线-教-学PARTd、试件中所用的龙骨、玻璃、胶、配件等材料与原设计施工图一致;硬化地表区域主要为道路硬化和其他硬化,根据项目平面布局,硬化占地0.6267m2,小区内行人道路有3条。PART-01上课前做好起床、洗漱、吃早饭、换好服装等事宜。PART-02穿校服进行在线学习,以提升学生学习仪式感

    8、。PART-03选择一个较为独立、安静、明亮的学习环境,保证上课期间网络畅通(家长要优先满足学生使用网络)。PART-04准备一张舒适的椅子,调整好椅子高度。一、课前准备一类为铝材及配件,由于此类材料较零散,且单件重量不大,到过工地现场后,可使用人工搬运,我司在劳动力配备上已考虑两个搬运班组(共10 人),专门从事卸货及材料的二次运输;在钢筋骨架重放前,应对钻孔的完整性,包括孔底松散物的出现,重新进行检查。PART-05调整好电脑屏幕亮度,处于最舒适观看模式。PART-06保证平板、笔记本电脑有足够的电源,或周边有电源插座。PART-07除了准备好相关学习用品和学习工具(书本、水笔、练习本、尺

    9、规等)外,请保持桌面整洁。PART-08提前5分钟调试好电脑,进入相应在线学习平台,最好配备一副耳机,用于收听和参与课堂互动,避免受外界影响。一、课前准备准备GB9944-2002 不锈钢丝绳在这种情况下,我司会使用电焊时有接火斗,材料安装与运输时注意保护其他专业的成品与半成品,避免造成冲突;No-01提前5分钟进入课堂候课,等待任课教师点名,确保每一个学生都在课堂,迟到者将给予记录。二、上课No-02坐姿端正,身体与电脑屏幕保持一定的距离,请保护好眼睛。No-03摄像头、话筒全程处于打开状态。No-04上课认真听讲,当有人在发言时,请不要插话,保持安静倾听。No-05积极参与与课堂教学有关的

    10、讨论,不做与课堂无关的事情,如有不懂的问题请举手示意(有相应按钮)。No-06若有问题及时需要教师解决时,可以在聊天区单独和任课教师沟通。7.18.11配电箱、板,宜采用薄钢板,不得采用易燃材料制作。生产调度安排好生产流水线,维护设备的正常运转以保证按计划完成生产任务.No-07未经任课老师同意,请不要随意离开课堂。二、上课No-08上课期间,电脑可能会跳出一些与课堂无关的广告等,请及时关闭。No-09除任课教师有要求外,建议不在聊天区聊天,以免影响教师和同学上课。No-10如上课途中出现电脑问题或网络掉线,请及时上线。c.检查铝板表面的平整度,表面光洁度是否符合国标要求.网眼宜为30mm30

    11、mm;钢筋网宜采用直径为1622mm的钢筋焊接制作。No-01上好当堂课后,请立即离开课桌进行休息。三、课间No-03建议课间不要再使用手机等电子产品No-02课间可以适当做做课间室内操、眼保健操等。No-04建议课间不要急于完成课后作业。为确保底板混凝土的顺利浇筑,项目将专门成立领导小组,来指挥混凝土的浇筑。大车运行机构已按有关技术要求装配好。四、课后No-01认真独立完成作业,并按时上交(若上传图片,要注意图片的清晰度),任课教师批改或分析后及时订正No-02合理使用电子产品,保护好眼睛,避免长时间盯电子产品屏幕。No-03如遇学习问题,可以单独咨询班主任或任课教师No-04如遇生活或心理

    12、问题,除了找家长沟通外,还可以找好朋友在线沟通或咨询相关心理老师。在线学习期间,除了完成学业外,更需要合理规划好课余时间。No-05f、配合项目经理与监理公司、质检站完成分序工程及整体工程的质量验收工作。7.3.2墙体竖向钢筋采用水平梯子筋定位,在墙体浇筑砼前,放置在墙体上口,梯子筋横档间距为墙体竖向钢筋间距,梯子筋连续搭接放置,如下图:禁止事项1)不准边吃饭(饮料、零食)边上课。2)不准穿睡衣上课。3)不要随手携带手机或放在身边。4)不要开启qq、微信等聊天工具。5)课桌桌面不放与学习无关的东西。6)上课时不要录音、不要视频拍照等,请尊重隐私。安全阀要保持灵敏可靠。结合土壤侵蚀原理,对原生水

    13、土流失量、扰动地表流失量采用侵蚀模数法进行预测,对弃渣流失量采用流失系数法进行预测,从而得出新增水土流失量。勤奋好学不停步,防疫备考两不误LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR03在-线-教-学PARTTi-水土流失预测时段,年(a)。由于在主体工程未考虑排水过程泥砂淤积,本方案设计在水保方案中增加永久沉砂池3口,采用M7.5水泥砂浆砖砌体砌筑,沉砂池尺寸为1.0m1.0m1.0m,采用

    14、M7.5水泥砂浆砖砌体砌筑简单的方法开始的一天6.4 材料颜色褪变;(5)张拉前操作人员确定联络信号,张拉两端相距较远时,宜使用对讲机。01 晚上好好休息闹铃一响意味着你的早晨就开始了。如果是在你入睡后4小时后就把你唤醒,那么你可能就会一天都无法提高效率。所以,如果你有了充足的8小时的睡眠,换句话说,一切都将称心如意。睡眠不足已被证明将严重降低效率,显著地缩短你的注意力集中时间,也会诱发肥胖等其他健康问题,甚至像酒精一样会降低你的反应时间。12a铝料运到施工工地之前,表面须用保护胶纸与牛皮包装纸进行保护包装,以免运输过程中划伤表面及安装后表面沾染具有腐蚀作用的水泥。可能新增水土流失量按下式计算

    15、:02 花20分钟时间养成自律的习惯要想养成每天早上做一件事情的习惯需要很高的自律能力。找一些对你很有帮助的事情去做,一些你喜欢感兴趣并且能够确保每天早上都去做的事情。吃早餐的重要性已被证明等同于睡觉的重要性。所以,不光要吃早餐,还要吃好,享受你的早餐。03 一定要吃早餐3.1.3坑深2m以上,坑内人员须戴好安全帽,经常检验坑壁有无异常情况。1、防护密闭门门框墙为悬臂板设计时,应注意水平受力筋的直径、间距、锚固方向及锚固长度;水平受力筋应配置在外侧;且门框墙受力筋宜封闭。04 区分真正有效率的任务不要仅仅每天早上看下课表 每个人都有明确的任务。很多人想的很多,但坚持做并做完的很少,最后一样也没

    16、有完成。只有不想做和没做的!认清自我,做自己不愿做的事!花10分钟来想想下面的问题:你今天不得不做的事情有哪些? 课程、作业 你都推迟了哪些要做的事? 作业 你今天想要做什么? 抽时间打局游戏?打场篮球?看个漫画?运行管理过程中产生的生活垃圾,雨季时,堆渣容易形成地表径流,造成水土流失。e、定位钢筋网眼误差为3mm;05 进入学习模式一旦你完成了早上的日常事务,跑步、洗漱、吃早餐等。是时候进入学习模式了1设定目标可以让你不分心(完整的记下笔记、不折不扣的完成作业),集中注意力于你的学习。2无论你是在家或者在学校学习,目标可以帮助你忘掉其他的事情,只专注于你目前的学习。3注:地下车库面积为重复面

    17、积根据主体工程总体布局,结合项目区土地利用现状,建设区占用土地类型主要为坡耕地、有林地和原有道路占地。简单的问题你的学习方法10、 防爆地漏安装顶标高低于建筑面层23cm;(4)运送人员和物件的升降电梯、吊笼,应设置可靠的安全卡,限位开关等安全装置,严禁自做运送物资材料的吊栏。01 提前看教材内容1、走马观花(不提倡)两种做法:2、通过自己先复习,动手动脑,记录下自己理解不到位或有疑问的问题。提前看一遍教材内容的作用:1、培养自学能力2、加强新旧知识的联系3、提高听课效果(做法详见07FJ02防空地下室建筑构造及07FG02钢筋混凝土防倒塌棚架)质量检验部门,按照有关的国家现行标准,对采购材料

    18、的质量和生产班组的加工质量进行首检和抽检.02 认真做笔记我们要总结式的做笔记只有知识点01只有习题02有知识点,有例题且有平时积累的习题03在加工过程中,严格按计划采取有效的控制措施,按工艺技术的要求进行加工检验,做到不合格的材料不加工,不合格产品不出厂。模板的椤木采用方钢、槽钢或方木组成,布置间距以75cm左右为宜,具体的布置需根据箱梁截面尺寸确定,并通过计算对模板的强度、刚度进行验算。03 如何处理不会做或做错的习题随它去,不去研究探讨,盲目去做新的习题。01用笔记录,不断去研究复习巩固。02结论:特别注意不会做的习题和知识盲点,要不断复习巩固,坚决要突破它。a 安装施工测量应与主体结构

    19、的测量配合,其误差应及时调整。e、当遇台风、地震、火灾等自然灾害时,灾后应对幕墙进行全面检查,并视损坏程度进行维修加固;04 做章节总结看书本内容,不去总结归纳。01一味做题,不去总结归纳02通过先回忆,再看书,再总结,通过一道题或几道题进行知识点的连接。03结论我们在进行章节总结时应该通过先回忆,再看书,再总结,通过一道题或几道题进行知识点的连接。培养对知识举一反三的能力。设计小组成立后,首先制定详细设计计划,经有关部门审核批准后执行,所有设计工作都要按照此计划进行,如遇特殊情况,则适时更改设计计划,以保证设计工作不影响工期进行。龙门吊结构受力验算采用了两种计算方法,一种是简化计算,去掉横梁

    20、的零杆,用节点法手工计算,求出各个编号杆件内力;另一种是运用计算机计算程序计算即电算,将各个结构特征参数输入求得。建立有效的学习环境每一件物品应摆放在固定的位置把各科的资料分好类把不再需要的东西坚决扔掉尽量保持桌面整洁,只留正在做的事情学习中经常要用到的用品应容易取得按全国土壤侵蚀类型区划标准,项目区属以水力侵蚀为主的西南土石山区,水土流失允许值为500t/km2.a,施工期间的水土流失以水力侵蚀为主。加工生产班组,按照设计部门下发的加工工艺文件,深入了解工艺重点和难点,准备好必要的加工设备.总之,我们要想提高学习效率要做好以下几点:同学们应从自己的实际出发探索出适合自己的学习方法。1、我们必

    21、须提前用心预习,标明知识点以及不懂的地方。2、我们要总结式的做笔记,有知识点,有例题,也有错题。3、特别注意不会做的习题和知识盲点,要不断复习巩固,坚决要突破它。4、我们在进行章节总结时应该通过先回忆,再看书,再总结,通过一道题或几道题进行知识点的连接。培养对知识举一反三的能力。小组组长组织讨论后在最短的时间内发出如何进行现场处置的指令。H20m 5.0mm勤奋好学不停步,防疫备考两不误LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE,

    22、 MAGNA SED PULVINAR04在-线-教-学PART(1)各区之间无显著差异性;、水库或油库,当贮满水或油时,在24h内液位无明显下降,在规定时间内能将水或油排净;防疫安全少出门,不聚集;勤洗手,勤通风;戴口罩,讲卫生;打喷嚏,捂口鼻;喷嚏后,慎揉眼;有症状,早就医;不恐慌,不传谣。戴口罩少出门勤洗手不聚集(6)高处作业人员,必须严格按规定拴好安全带,戴好安全帽。MG=630tmM风=95.75tm 结构稳定用电安全不随便触碰电器、电线和电源插座;一旦发生触电事故,不直接用手推拉触电者,第一时间切断电源,或用干燥不导电的竹竿等物件挑开电线。用火安全居家防疫期间要增强防火意识,掌握基

    23、本的消防安全知识。不燃放烟花爆竹,不在家中、野外等任何场合玩火。学会正确使用家用电器、煤气灶、热水器等,严禁乱摸乱动。123.6.12桩身经过无破损检测合格后方可进入下一道工序,每根桩需在钢筋笼周边内侧设置预埋检测管,待成桩后进行超声波检测成桩质量,施工时应确保检测管内通畅无污物。主体工程中设计已考虑的水土保持措施工程量汇总详见表5-2。严防坠楼不攀爬阳台、围栏、围墙等建筑设施和其他危险场所。不要高空抛物,以免砸伤行人,造成安全事故。保持作息规律教育孩子生活学习有规律,注意保暖,适度体育锻炼,提高免疫力。34H、塔吊司机操作时,必须严格按操作规程操作,不准违章作业,严格执行十不吊,操作前必须有

    24、安全技术交底记录,并履行签字手续。过保修期产品出现损坏,如属特殊原因造成的损坏,由双方协商解决。共勉不要总在人前努力,给别人做样子。你得努力要在别人看不到的地方,别人看不见的地方,你自己是能看见的,自己能看见自己的成长。本方案的编制及水土保持措施的有效实施,在控制因项目建设造成的新增水土流失的同时,减轻项目区原有的水土流失,使项目区水土流失达到允许范围,改善区域环境,可为社会经济的可持续发展提供保障。(3)安装泄水管时要系好安全带,按有关的安全规程进行施工。勤奋好学不停步,防疫备考两不误在 线 教 学 , 开 启 在 家 上 学 模 式LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR主讲:xxx时间:2022-04

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