疫情网课学习方案ppt.pptx
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1、石材表面不得有气泡、裂纹、结疤、折叠、夹杂和端面分层,允许有不大于厚度公差一半的轻微凹坑、凸起、压痕、发纹、擦伤,选好石材根据图纸分格尺寸切割抛光,石材表面清洁,刷两遍保护剂。桁架的总风压:W1=0.53440.078=5.3t勤奋好学不停步,防疫备考两不误在 线 教 学 , 开 启 在 家 上 学 模 式LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR主讲:xxx时间:2022-04墙面如不平整
2、需剔凿涂砂浆。2.6 对于组框后的窗尺寸较小者可用纺织带包裹,尺寸较大不便包裹者,可用厚胶条分隔,避免相互擦碰。3月28日,我们本该在学校教室安安静静学习。但是:疫情严重,居家学习。接下来:停课不停学网上学习,空中课堂,直播课堂在线学习,是特殊时期给学生们延续学习的一种有效方式,同时也给学生们带来了学习习惯、自律意识等的考验。希望大家能够从基本规范入手,把在线学习当作是日常课堂的延续,给在线学习必备的仪式感,认真学习,努力求知,一起度过这段特殊时期。九、临空墙水平与竖向钢筋如下图:混凝土浇筑先浇梁柱节点,再浇梁,呈阶梯形向前推进,待梁浇至板底位置后梁板砼一起浇筑。CONTENTS居家学习与学校
3、教学的不同01线上网课基本要求02疫情期间如何提高学习效率03居家学习期间安全知识04LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. 3.1 实验所需材料备齐后,运到实验场地进行安装,
4、并固定在实验设施上,组装过程中应严格按照幕墙施工图。(4)地下车库防治区:占地面积1.0903m2,主要包括在道路的征地范围内场地平整、路基开挖,造成水土流失的主导因子为水力侵蚀,因此作为一个防治分区考虑;勤奋好学不停步,防疫备考两不误LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR01在-线-教-学PART(2)主要材料预算价格灯具安装应符合下列要求: 一是学习环境变了:从专门的学习环境回到家庭
5、的生活环境从学校的集体学习环境回到家庭中的个体学习环境,从学校师生互动的学习环境回到学生个体自主学习的环境.意味着教师对学生学习的控制性大大降低。二是组织方式变了:单向的教学讲授,教师的教、学生的学、师生的互动交流组成的完整教学活动,不得不折分成三个相对独立的环节来进行。从最远端,浇筑混凝土浇筑沿楼层横向后退依次进行,随着混凝土的浇筑。模板安装后要仔细检查各部位构件是否牢固,在浇筑混凝土过程中要随时检查,如发现变形、松动等现象,要及时修整加固。三是教学关系变了:从教师主导的学生学习活动,转向了学生个体主导的学习活动。四是管理方式变了:管理制度对学生的硬约束降低了;学校教学环境下教师直接通过作业
6、、测试、评价等方式控制教学过程的作用降低了不同4 施工用电应规范,接线有专职电工负责。3.4钢筋制作安全规定:不变的是:面对的竞争承担的责任m、玻璃的耐辐照性、耐热性、抗冲击性应符合中空玻璃安装幕墙用的施工机具在使用前进行严格检验,包括各种安全保护装置的运转试验;手电钻、电动改锥、焊钉枪等电动工具的绝缘电压试验;电焊机二次侧把,地线需接长使用时,应保证搭接面积,接点处用绝缘胶带包裹好勤奋好学不停步,防疫备考两不误LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. F
7、USCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR02在-线-教-学PART项目区属于四川水土流失重点监督区,本项目水土流失防治标准执行等级为开发建设项目建设生产类二级标准。表10-1-10 主体工程设计已考虑具有水土保持功能的措施数量及投资PART-01上课前做好起床、洗漱、吃早饭、换好服装等事宜。PART-02穿校服进行在线学习,以提升学生学习仪式感。PART-03选择一个较为独立、安静、明亮的学习环境,保证上课期间网络畅通(家长要优先满足学生使用网络)。PART-04准备一张舒适的椅子,调整好椅子高度。一、课前准备表11-2 水土保持设施验收应准备的备查资料目录6) 人防工
8、程内,应将室内的公用金属管道,如通风管、给水管、排水管、电缆或电线的穿线管,建筑物结构中的金属构件,如人防门金属门框、防护爆波活门的金属门框以及临战封堵框PART-05调整好电脑屏幕亮度,处于最舒适观看模式。PART-06保证平板、笔记本电脑有足够的电源,或周边有电源插座。PART-07除了准备好相关学习用品和学习工具(书本、水笔、练习本、尺规等)外,请保持桌面整洁。PART-08提前5分钟调试好电脑,进入相应在线学习平台,最好配备一副耳机,用于收听和参与课堂互动,避免受外界影响。一、课前准备准备一般分层高度为插入式振动器作用部分长度的1.25倍,最大不超过500mm。3.2钢筋锚固长度、搭接
9、长度、连接方式及要求;各类构件的钢筋锚固要求:No-01提前5分钟进入课堂候课,等待任课教师点名,确保每一个学生都在课堂,迟到者将给予记录。二、上课No-02坐姿端正,身体与电脑屏幕保持一定的距离,请保护好眼睛。No-03摄像头、话筒全程处于打开状态。No-04上课认真听讲,当有人在发言时,请不要插话,保持安静倾听。No-05积极参与与课堂教学有关的讨论,不做与课堂无关的事情,如有不懂的问题请举手示意(有相应按钮)。No-06若有问题及时需要教师解决时,可以在聊天区单独和任课教师沟通。绑扎时暗柱主筋与箍筋角部绑扎到位,中间主筋要紧贴箍筋,箍筋绑水平。绑扎钢筋高过1.5m,应有固定临时支架进行稳
10、定,并设绑扎脚手架,不得攀登和站在钢筋骨架上。No-07未经任课老师同意,请不要随意离开课堂。二、上课No-08上课期间,电脑可能会跳出一些与课堂无关的广告等,请及时关闭。No-09除任课教师有要求外,建议不在聊天区聊天,以免影响教师和同学上课。No-10如上课途中出现电脑问题或网络掉线,请及时上线。主体工程中设计已考虑的水土保持措施工程量汇总详见表5-2。此环节分为技术准备、生产准备、施工准备三个环节,按照顺序,依次展开:No-01上好当堂课后,请立即离开课桌进行休息。三、课间No-03建议课间不要再使用手机等电子产品No-02课间可以适当做做课间室内操、眼保健操等。No-04建议课间不要急
11、于完成课后作业。b、土质土基有条件时用挖掘机开挖,没有条件时人工开挖。c.检查玻璃尺寸的偏差是否在允许偏差内。四、课后No-01认真独立完成作业,并按时上交(若上传图片,要注意图片的清晰度),任课教师批改或分析后及时订正No-02合理使用电子产品,保护好眼睛,避免长时间盯电子产品屏幕。No-03如遇学习问题,可以单独咨询班主任或任课教师No-04如遇生活或心理问题,除了找家长沟通外,还可以找好朋友在线沟通或咨询相关心理老师。在线学习期间,除了完成学业外,更需要合理规划好课余时间。No-05四、组织管理与计划进度线差L2M 为1.0mm,L2M 为1.5mm.禁止事项1)不准边吃饭(饮料、零食)
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