学校2022年疫情网课学习方案PPT.pptx
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1、当张拉机具长期未使用时,使用前必须全面进行校验。6.5.2弹线:清理模板后,用墨斗在模板上弹好主筋和分布筋间距线,要求满弹,起步筋距墙、柱、梁边50mm。勤奋好学不停步,防疫备考两不误在 线 教 学 , 开 启 在 家 上 学 模 式LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR主讲:xxx时间:2022-04混凝土浇筑完毕,由于骨料下沉,其表面容易形成一层较厚的浮浆,如不进行处理,当混凝土凝固
2、后,就会因混凝土收缩而产生表面裂缝。同时,本项目的水土流失防治责任者为宜宾红南房地产开发有限公司。3月28日,我们本该在学校教室安安静静学习。但是:疫情严重,居家学习。接下来:停课不停学网上学习,空中课堂,直播课堂在线学习,是特殊时期给学生们延续学习的一种有效方式,同时也给学生们带来了学习习惯、自律意识等的考验。希望大家能够从基本规范入手,把在线学习当作是日常课堂的延续,给在线学习必备的仪式感,认真学习,努力求知,一起度过这段特殊时期。(3)针对建设情况,及时开展水土保持监测工作,积极配合水行政主管部门对水土保持工作的检查;,湖南园艺建筑集团有限CONTENTS居家学习与学校教学的不同01线上
3、网课基本要求02疫情期间如何提高学习效率03居家学习期间安全知识04LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. a 材包装应尽量将同种规格的包装在一起,防止型材端部毛刺划伤型材表面
4、。施工期土壤流失量动态监测是针对不同地表扰动类型的流失特点,对不同地表扰动类型,分别采用简易水土流失观测场等进行多点位、多频次监测,经综合分析得出不同扰动类型的侵蚀强度及水土流失量。勤奋好学不停步,防疫备考两不误LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR01在-线-教-学PART(1)工程建设期间,土石方基本作到就地开挖平衡;结合工程建设和工程区水土流失特点,对本工程不同部位的水土流失量及影
5、响水土流失的主要因子,本项目建设期共设置2个监测点,其中建筑区1个监测点,表土堆放场1个监测点。一是学习环境变了:从专门的学习环境回到家庭的生活环境从学校的集体学习环境回到家庭中的个体学习环境,从学校师生互动的学习环境回到学生个体自主学习的环境.意味着教师对学生学习的控制性大大降低。二是组织方式变了:单向的教学讲授,教师的教、学生的学、师生的互动交流组成的完整教学活动,不得不折分成三个相对独立的环节来进行。c 严格控制不得漏刷防锈漆,特别控制为焊接而预留的缓刷部位在焊后涂刷不得少于两遍。9. 战时进、排风竖井应该设计、施工一次到位。三是教学关系变了:从教师主导的学生学习活动,转向了学生个体主导
6、的学习活动。四是管理方式变了:管理制度对学生的硬约束降低了;学校教学环境下教师直接通过作业、测试、评价等方式控制教学过程的作用降低了不同同一尺寸的钢结构原则上应一次拼接点焊完。非责任范围内的损坏我方进行维修并仅收取成本费用。不变的是:面对的竞争承担的责任根据水利部开发建设项目水土保持技术规范(GB50433-2008)关于工程建设项目水土保持方案编制深度的规定,结合主体工程的设计深度,本项目水土保持方案编制深度为可行性研究阶段。镀膜:真空磁控阴极溅射工艺制造的低反射膜。勤奋好学不停步,防疫备考两不误LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISC
7、ING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR02在-线-教-学PART为了保证轨道在使用中不产生横向位移,可采取把调整垫片塞在调好的垫板孔的内侧。运行期,施工建设期重点预测区域为表土堆放场,也是水土流失防治和监测的重点区域和时段。PART-01上课前做好起床、洗漱、吃早饭、换好服装等事宜。PART-02穿校服进行在线学习,以提升学生学习仪式感。PART-03选择一个较为独立、安静、明亮的学习环境,保证上课期间网络畅通(家长要优先满足学生使用网络)。PART-04准备一张舒适的椅子,调整好
8、椅子高度。一、课前准备8、 墙内均为止水螺杆;有无过期胶混入产品之中。PART-05调整好电脑屏幕亮度,处于最舒适观看模式。PART-06保证平板、笔记本电脑有足够的电源,或周边有电源插座。PART-07除了准备好相关学习用品和学习工具(书本、水笔、练习本、尺规等)外,请保持桌面整洁。PART-08提前5分钟调试好电脑,进入相应在线学习平台,最好配备一副耳机,用于收听和参与课堂互动,避免受外界影响。一、课前准备准备每批抽检率为10%,且每批数量不少于三件。根据各施工区的工程建设特点、项目区雨季分布情况及各区域造成水土流失强度变化的不同,将各分区的预测时段分别划为强流失时段和次强流失时段进行,具
9、体划分情况见表7-2。No-01提前5分钟进入课堂候课,等待任课教师点名,确保每一个学生都在课堂,迟到者将给予记录。二、上课No-02坐姿端正,身体与电脑屏幕保持一定的距离,请保护好眼睛。No-03摄像头、话筒全程处于打开状态。No-04上课认真听讲,当有人在发言时,请不要插话,保持安静倾听。No-05积极参与与课堂教学有关的讨论,不做与课堂无关的事情,如有不懂的问题请举手示意(有相应按钮)。No-06若有问题及时需要教师解决时,可以在聊天区单独和任课教师沟通。根据水土保持工程与主体工程三同时的原则,组织安排施工。在工程施工全施工过程,施工图将按照安装的先后,与加工安装流水展开。No-07未经
10、任课老师同意,请不要随意离开课堂。二、上课No-08上课期间,电脑可能会跳出一些与课堂无关的广告等,请及时关闭。No-09除任课教师有要求外,建议不在聊天区聊天,以免影响教师和同学上课。No-10如上课途中出现电脑问题或网络掉线,请及时上线。根据土石方平衡分析,为了满足项目区绿化覆土需要,平均覆土厚度1m,主要对建设区及生活区统一规划绿化用地绿化美化,需表土总量为0.6266万m3。运输中应尽量保持车辆行使平稳,路况不好注意慢行。No-01上好当堂课后,请立即离开课桌进行休息。三、课间No-03建议课间不要再使用手机等电子产品No-02课间可以适当做做课间室内操、眼保健操等。No-04建议课间
11、不要急于完成课后作业。整体模板合拢后,应及时用拉杆固定牢固,模板支撑不得接触脚手架。本项目总投资50007.08万元。四、课后No-01认真独立完成作业,并按时上交(若上传图片,要注意图片的清晰度),任课教师批改或分析后及时订正No-02合理使用电子产品,保护好眼睛,避免长时间盯电子产品屏幕。No-03如遇学习问题,可以单独咨询班主任或任课教师No-04如遇生活或心理问题,除了找家长沟通外,还可以找好朋友在线沟通或咨询相关心理老师。在线学习期间,除了完成学业外,更需要合理规划好课余时间。No-05年度或工作阶段结束后,要将所有的资料及时归档。1. 1 玻璃原板质量控制措施禁止事项1)不准边吃饭
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