第2节第6课时图形的运动.pptx

1、六年级数学下 新课标北师,总 复 习,2 图形与几何,第6课时 图形的运动,考 点 讲 解,把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称。,图1,轴对称图形,例1,巧手画一画。(画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形),画出下面各图形的一条对称轴。,一个图形沿着一条直线对折,两边的图形能够完全重合,这条直线叫作对称轴;对称轴是一条直线,而不是射线或线段。,物体(或图形)在同一平面内沿直线移动,而本身没有发生方向上的改变,像这样的物体(或图形)所做的直线运动叫作平移。,图2,图形的平移,例2,画出下图先向右平移5格,再向上平移3格后得到的

2、图形。,图3,在图A的右下角标了一个点O,将图A绕着点O逆时针旋转90度,然后向右平移1格,再向下平移1格就得到了图3。,图形的旋转,图4,在图A的右下角标了一个点O,将图1中的A绕着点O顺时针旋转90度,然后向右平移1格,再向下平移1格就得到了图4。,例3,画出ABC绕点C逆时针旋转90后的图形。,例4,按12画出方格中图形的缩小图。,返回目录,随堂练习,1.下列图案中，哪些不是轴对称图形？,教材第97页“巩固与应用”第1题 。,前两幅图是轴对称图形 后两幅图不是轴对称图形,2.画一画。,教材第97页“巩固与应用”第2题 。,（1）将小旗向上平移12格。,2.画一画。,教材第97页“巩固与应

3、用”第2题 。,（2）将图形绕点O顺时针旋转90。,2.画一画。,教材第97页“巩固与应用”第2题 。,（3）画出房子的另一半。,4.笑笑非常喜爱小英雄雨来中“我们是中国 人，我们爱自己的祖国”这句话，于是她自己 刻了一枚如下左图所示的印章。右面四个图案 中用这枚印章印制的是 。,教材第97页“巩固与应用”第4题 。,返回目录,A,课堂小结,谈谈你的收获吧！,返回目录,1.平移时，要注意平移的方向和距离。 2.旋转时，要注意旋转的点、旋转的方向 和角度。 3. 轴对称图形沿对称轴对折后，它的两 边能完全重合。,作业设计,全力以赴！,返回目录,5.把一张长方形白纸连续对折2次，然后用针在 上面扎

4、出“田”字，展开后，共可得到多少 个“田”字？,教材第97页“巩固与应用”第5题 。,一、想一想,填一填,1.在“民、口、对、晶”这几个宋体汉字中,是 轴对称图形的有( )。,2.将一张纸向右对折,先用笔尖贴着折线扎出一 个“F”,再把它展开平铺,所得到的图形是 ( )。,口、晶,3.线段AB和线段CD关于直线l对称,点A和点C 是对应点,点B和点( )是对应点;线段AB长 2 cm,线段CD长( )。,D,2 cm,4.如右图所示,等边三角形ABC绕C点顺时针旋 转120,得到三角形ABC,那么点A的对应点 是点( );线段AB的对应线段是线段( ); B的对应角是( );BCB是( )度。

5、,AB,A,B,120,5.图(1)中的三角形按( )时针方向旋转了 ( )度。,图（1）,图（2）,6.图(2)中的三角形按( )时针方向旋转了 ( )度。,顺,90,顺,90,7.旋转不改变图形的 ( )、( ), 只改变图形的 ( )。,形状,大小,位置,二、选一选,1.轴对称图形的对称轴( )。 A.只有一条 B.有两条 C.有无数条 D.至少有一条,D,2.下面成轴对称的是( )。,B,3.下面的游戏属于旋转的是( )。 A.踢毽子 B.玩碰碰车 C.荡秋千 D.捉迷藏,4.从下午3点15分到下午3点45分这段时间内,钟 表上的分针( )。 A.旋转了120 B.旋转了180 C.旋转了30 D.旋转了360,C,B,三、把下图中的图形先向上移动3个格,再向左 移动8个格,画出两次平移后得到的图形,四、画一画,1.如下图所示,画出将图形A绕点O逆时针旋转 90得到的图形B,以及将图形B向右平移6个 格得到的图形C。,A,O,B,C,2.如下图所示,以直线l为对称轴,作出图形A关 于直线l的对称图形B,再画出把图形B向右平 移5个格得到的图形C。,A,B,C,