部编版三下语文第五单元《习作例文：尾巴它有一只猫》课件（公开课）.ppt

1、习作例文习作例文统编教材三年级下册第五单元统编教材三年级下册第五单元 想象力比知识更重要。 【美国】爱因斯坦小真的长头发小真的长头发我变成了一棵树我变成了一棵树创造自己的想象世界创造自己的想象世界？奇思妙想号闯关规闯关规则：则：1 1. .认真听题，举手作答，遵守课认真听题，举手作答，遵守课堂纪律。堂纪律。2 2. .想的奇妙、合理，说的精彩有想的奇妙、合理，说的精彩有序。序。3.3.闯关成功者获得闯关成功者获得“奇思妙想星奇思妙想星”一枚。一枚。 一一支铅笔的梦想支铅笔的梦想第一关第一关： 猜一猜猜一猜小黑人儿细又长，小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。穿着木头花衣裳。画画写字它全会，画画写字它

2、全会，就是不会把歌唱。（打一文具）就是不会把歌唱。（打一文具）想一想想一想.1.1.一只老憋在抽屉里的铅一只老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想笔，会有多少梦想 ？2.2.它的梦想是想成为什么？它的梦想是想成为什么？自然自然 细长细长合理合理溜出溜出教室教室我要萌出嫩嫩的芽儿我要萌出嫩嫩的芽儿; ; 还在头还在头顶顶上，开出一朵漂亮的花儿！蝴蝶上，开出一朵漂亮的花儿！蝴蝶啊啊 蜜蜂啊蜜蜂啊 ，就猜不出我是谁，就猜不出我是谁了！了！哈，这么好玩儿！多么开心！哈，这么好玩儿！多么开心！跳进跳进池塘池塘里里我要为小我要为小鱼虾，撑鱼虾，撑起阴凉的伞。起阴凉的伞。伞上还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上还趴着大眼

3、睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩儿！多么开心！哈，多么好玩儿！多么开心！躲到躲到菜园菜园里里我要在青我要在青叶间，长叶间，长成长长的豆角成长长的豆角; ;或或者，伪装者，伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园成嫩嫩的丝瓜。菜园里的聚会马上开始。里的聚会马上开始。哈，多么好玩儿！多么开心！哈，多么好玩儿！多么开心！来到来到小溪边小溪边我要我要为玩水的鸟当为玩水的鸟当船桨船桨; ;为过河为过河的的蚂蚁当木筏！蚂蚁当木筏！船上的，岸边的，船上的，岸边的，一齐喝彩！一齐喝彩！哈，多么好玩儿！多么开心！哈，多么好玩儿！多么开心！跑到跑到运动场运动场我要做一会儿小松鼠的撑竿我

4、要做一会儿小松鼠的撑竿; ;当当一阵儿一阵儿小猴子的小猴子的标枪。挂在脖子标枪。挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。上的奖牌一闪一闪的。哈，多么好玩儿！多么开心！哈，多么好玩儿！多么开心！在什么地方在什么地方要做什么？要做什么？有什么感受？有什么感受？这就是习作语言的表达方式。这就是习作语言的表达方式。这种表达方式有什么好处呢？这种表达方式有什么好处呢？溜出教室溜出教室我要萌出嫩嫩的芽儿我要萌出嫩嫩的芽儿; ; 还在头还在头顶顶上，开出一朵漂亮的花儿！蝴蝶上，开出一朵漂亮的花儿！蝴蝶啊啊 蜜蜂啊蜜蜂啊 ，就猜不出我是谁，就猜不出我是谁了！了！哈，这么好玩儿！多么开心！哈，这么好玩儿！多么开心！跳进池塘

5、里跳进池塘里我要为小我要为小鱼虾，撑鱼虾，撑起阴凉的伞。起阴凉的伞。伞上还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩儿！多么开心！哈，多么好玩儿！多么开心！躲到菜园里躲到菜园里我要在青我要在青叶间，长叶间，长成长长的豆角成长长的豆角; ;或或者，伪装者，伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园成嫩嫩的丝瓜。菜园里的聚会马上开始。里的聚会马上开始。哈，多么好玩儿！多么开心！哈，多么好玩儿！多么开心！来到小溪边来到小溪边我要我要为玩水的鸟当为玩水的鸟当船桨船桨; ;为过河为过河的的蚂蚁当木筏蚂蚁当木筏！船上的，岸边的，船上的，岸边的，一齐喝彩！

6、一齐喝彩！哈，多么好玩儿！多么开心！哈，多么好玩儿！多么开心！跑到运动场跑到运动场我我要做一会儿小松鼠的撑竿要做一会儿小松鼠的撑竿; ;当当一阵儿一阵儿小猴子的小猴子的标枪。标枪。挂在脖子挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。上的奖牌一闪一闪的。哈，多么好玩儿！多么开心！哈，多么好玩儿！多么开心！在什么地方在什么地方要做什么？要做什么？有什么感受？有什么感受？写法：写法： 语句清晰 、有层次 表达情感 积极向上一支铅笔的梦想一支铅笔的梦想拓展仿说：铅笔还会有哪些梦想？拓展仿说：铅笔还会有哪些梦想？ 第第 个梦想，是个梦想，是 什么地方什么地方 。知道我要做什么吗？知道我要做什么吗？ 为他人做什么为他人做

7、什么 。 真情实感真情实感 。 的梦想新传抓住事物特征想象抓住事物特征想象 第第 个梦想，是个梦想，是 什么地方什么地方 。知道我要做什么吗？知道我要做什么吗？ 为他人做什么为他人做什么 。 真情实感真情实感 。闯关成功闯关成功 尾巴它有一只猫尾巴它有一只猫第二关第二关：想一想想一想. 尾巴为什么这样想？尾巴为什么这样想？有依据吗？有依据吗？依据依据: : 1. 我从出生开始，就拥有这只猫，无论它干我从出生开始，就拥有这只猫，无论它干什么，都听我的话，都跟在我身边。什么，都听我的话，都跟在我身边。 2.我这只猫特别乖，我天天骑着它满地跑。我这只猫特别乖，我天天骑着它满地跑。 3.你看看小孩子，

8、个个做爸爸妈妈的小尾巴，你看看小孩子，个个做爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴,为为什么尾巴就不能有一只猫什么尾巴就不能有一只猫?尾巴它有一只猫尾巴它有一只猫 反着想象真有意思反着想象真有意思猫有一条尾巴猫有一条尾巴狗尾巴听到了，会说什么？狗尾巴听到了，会说什么？原来我有一只狗哇，真好！原来我有一只狗哇，真好！原来我有一个人，真神奇！原来我有一个人，真神奇！拓展仿说：拓展仿说： 你还想到了什么反着想象，你还想到了什么反着想象，新鲜有趣的说法？说一说。新鲜有趣的说法？说一说。 闯关成功闯关成功 如何创造想象如何创造想象第三关第三关：还有哪些想象方法呢还有哪些想象方法呢 ？粘贴合并想象夸张想象人格化想象喜欢睡觉的风.奇思妙想号闯关成功闯关成功 清晰、有层次清晰、有层次合理大胆想象合理大胆想象逆向想象逆向想象抓特点，发散想象抓特点，发散想象表达真情实感表达真情实感下课