常州部编版小学语文六年级下册第五单元复习课PPT课件.pptx
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1、人教部编版人教部编版六年级语文下册六年级语文下册第五单元复习课第五单元复习课任务一:任务一:说一说本单元的单元主题及语文要素说一说本单元的单元主题及语文要素单元主题:科学精神单元主题:科学精神语文要素:体会用具体事例说明观点的方法语文要素:体会用具体事例说明观点的方法任务二:根据提示完成课文主要内容填空任务二:根据提示完成课文主要内容填空学弈通过 教两个人 的事,说明了学习必须 的道理。文章先说 ,然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果也截然不同,最后指出 .弈秋弈秋学下围棋学下围棋专心致志专心致志弈秋是全国最善于下围棋的人弈秋是全国最善于下围棋的人这两个人学习结果不同这两个人
2、学习结果不同, ,并并不是因为在智力上有多大差不是因为在智力上有多大差别,而是因为学习态度。别,而是因为学习态度。课文主要内容课文主要内容表里的生物主要讲了小时候的表里的生物主要讲了小时候的“我我”认为认为 ,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的话:亲说的话: 。表现了。表现了“我我” 的特的特点。点。 能发出声音的能发出声音的都是活的生物都是活的生物表里有个小蝎子表里有个小蝎子天真幼稚、富有幻想、充满好奇、有强烈的求知欲天真幼稚、富有幻想、充满好奇、有强烈的求知欲真理诞生于一百个问号之后本文用 、 、 三个具体事例论述了“真理诞生于一百个问号之后”的真
3、正含义,告诉我们只要 ,就能在现实生活中发现真理。紫罗兰变色紫罗兰变色蚯蚓的分布蚯蚓的分布睡觉时眼珠转动睡觉时眼珠转动善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源课文课文具体事例具体事例(小标题)(小标题)道理道理 任务三:复习本单元的训练点。完成下面的表格:任务三:复习本单元的训练点。完成下面的表格:1.1.背诵文言文两则背诵文言文两则任务四:背诵文言文两则并翻译重点句子。任务四:背诵文言文两则并翻译重点句子。2.2.用自己的话说说下面句子的意思。用自己的话说说下面句子的意思。(1)(1)一人虽听之一人虽听之, ,一心以为有鸿鹄将至
4、一心以为有鸿鹄将至, ,思援弓思援弓缴而射之。缴而射之。 (2)(2)两小儿笑曰两小儿笑曰:“:“孰为汝多知乎孰为汝多知乎?”?” 另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。要飞过来,想拿弓箭去射它。两个小孩笑着说两个小孩笑着说:“:“谁说你见多识广啊谁说你见多识广啊?”?”(3 3)一儿曰:一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(4 4)一儿曰:一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉如探汤,此不
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