2022新冀人版五年级下册科学2.5雾和云 ppt课件(含视频).rar

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编号:2347008    类型:共享资源    大小:49.88MB    格式:RAR    上传时间:2022-04-06
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资源描述:
水循环水循环设计除雾方法探究雾的形成认识云的形成 在春、秋季节的早晨,或者是雨后的清晨,打开窗户,眼前会白茫茫一片,什么都看不清,人们常说这是起雾了。但是当太阳出来后,雾就消失了。 青岛 迪拜 在春、秋季节的早晨,或者是雨后的清晨,打开窗户,眼前会白茫茫一片,什么都看不清,人们常说这是起雾了。但是当太阳出来后,雾就消失了。 置身于雾中,我们会感觉到又冷又湿。在雾中穿行之后,发丝、眉毛上会出现一些小水珠。 探究雾的形成 根据以上事实,我认为雾的形成需要具备的条件是. 探究雾的形成 探究雾的形成 这是第一组的实验方法,你们组的呢? 探究雾的形成 实验现象说明了什么?根据实验结果推想自然界中雾的成因。 探究雾的形成 我们常常看到天空中有时白云朵朵,有时乌云密布。 认识云的形成 你知道云是怎样形成的吗?云和雾出现的高度有什么不同?如果水蒸气升到高空会怎样? 认识云的形成 认识云的形成图中哪里是云?哪里是雾?图中哪里是云?哪里是雾? 小水滴或小冰晶非常轻,可以浮在空气中,这就形成了云。云可以帮助我们知道天气将怎样变化。 大雾天气,能见度低,会影响车船形式、飞机升降,容易造成交通事故,如何进行除雾呢? 设计除雾方法判断对错 1.自然界的雾是固体悬浮物。2.如果要制造云,可以采用制造雾的实验步骤。1.作雾时,在量筒中插入点燃的线香的目的是( )。A.制造烟雾效果B.增加量筒内的温度C.增加空气中漂浮的固体颗粒C
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