2022新教科版六年级下册科学第二单元测试卷.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2022新教科版六年级下册科学第二单元测试卷.docx》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022新教科版 六年级 下册 科学 第二 单元测试 下载 _六年级下册_教科版(2024)_科学_小学
- 资源描述:
-
1、六年级下册科学第二单元测试卷班级 姓名 学号 一.填空题(每个空格1分,共10分)1.生物多样性是一个多层面的概念,包括物种多样性、 多样性和 多样性。2.我们可以用 法对校园中的植物进行分类。3.生物后代和亲代非常相似,这种现象叫 。生物后代和亲代之间、后代与后代之间也会有一些细微的不同,这种现象叫 。这些现象是普遍存在的,是生物 的基础。4. 是为了保护生物多样性,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。5. 是存留在岩石中的古生物遗体、 或 ,是由于某种原因被掩埋在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。二.判断题(每题2分,共30分)1.科学家研究一个区域的生物多样性,通常要只要统计一
2、个区域内生物的种类数目。( )2.新冠病毒危害极大,所以病毒对我们只有害处,没有益处。( )3.制作校园生物分布图,能使我们对校园里的生物有更全面地认识。( )4.达尔文进行了豌豆实验,揭示了遗传和变异之间的关系。( )5.动物的行为方式会受到遗传的影响。( )6.海豚、鲨鱼、蓝鲸终生在水中生活,属于鱼类。( )7.父母的所有特征都会遗传到子女的身上。( )8.同卵双胞胎之间不存在差异。( )9.通过分析不同年代的地质层中的生物化石,能推断各个年代地球上生存的生物种类。( )10.保护生物多样性首先要保护它们的生存环境。( )11.父母的所有特征都会遗传到子女的身上。( )12.所有古生物种类
3、都已经灭绝了。( )13.通过分析化石可以获得古代生物与现代生物的亲缘关系。( )14.受不同环境的影响,同一种动物的行为方式也会不同。( )15.我们要保护生物多样性,所以决不能让任何一种物种灭绝。( )三.选择题(每题2分,共30分)1.关于生物对人类的影响,下列说法错误的是( )。A.狼群会袭击羊群,影响人类畜牧业发展,应该大量捕杀狼B.有些细菌能够使人类生病,有些细菌也可以被人食用C.森林对环境的影响非常大,在开发森林资源时一定要合理2.在生活中遇到不认识的生物,我们应该( )。A.仔细观察、记录生物的特点,查询相关资料B.将生物制作成标本,带回学校研究C.生物对自己生活没有影响,不必
展开阅读全文