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类型(统编)部编版四年级下册语文期中测试卷(含答案).doc

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:2346937
  • 上传时间:2022-04-06
  • 格式:DOC
  • 页数:10
  • 大小:1.30MB
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    关 键  词:
    (统编)部编版 四年级 下册 语文 期中 测试 答案 下载 _四年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、期中测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分 识字与写字(24分)1. 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8分)zho xi mng longb to kng kng r yjin kng h xitu c y s b gu2. 下列加点字的读音正确的一项是()。(2分)A. 绮丽(q) B. 澎湃(bi) C. 叫嚣(xio) D. 胆怯(qu)3. 下列每组词语中都含有一个错别字,用“_”标出,并改正在括号里。(6分)(1)A. 催眠 B. 预防 C. 侍侯( )(2)A. 稿纸 B. 潇洒 C. 响午( )(3)A. 慰籍 B. 隧道 C. 迟钝( )4. 下列词语中,加点的多

    2、音字读音相同的一项是()。(2分)A. 屏幕屏息凝视 B. 温和随声附和C. 率领率性而为 D. 冠军摘得桂冠5. 下列词语中的“胜”字与“不胜其烦”的“胜”意思相同的一项是()(2分)A. 难以胜任 B. 名胜古迹 C. 以少胜多 D. 引人入胜6. 下面是“屏”字在字典中的解释,根据要求填空。(4分)(1)“他屏住气,踮起脚,小心翼翼地走到床边,生怕惊醒了熟睡的弟弟”一句中,“屏”字的读音是_,意思是_(填序号)。(2)“我在阳台的玻璃屏风后面藏着一个小物件”一句中,“屏”字的读音是_,意思是_(填序号)。第二部分 积累与运用(20分)7. 填入下面句中横线处最合适的词语是()。(2分)在

    3、抗洪救灾的战斗中,中国军人冲锋在前,恪尽职守,无私奉献,发挥着_的作用。A. 千里马B. 老黄牛C. 领头羊D. 小蜜蜂8. 下面句子中,加点词意思相同的一项是()(2分)A. 西沙群岛有很多可以潜水的海域。 他总在微信群里潜水,从不发言。B. 同桌送我一个绿色文件夹。 我把下载的电影保存在电脑文件夹里。C. 太阳火辣辣地炙烤着大地。 夏天的太阳火辣辣的。D. 春运期间,车站增加了售票窗口。 书籍是观察世界的窗口。9. 根据所学内容填空。(6分)(1)这些事是永不漫灭的回忆:_,_,_。(2)“桃花一簇开无主,_”描写了春花的艳丽;“梅子金黄杏子肥,_ ”写出了夏花的稀疏;“已是悬崖百丈冰,_

    4、”则表现了冬花的傲骨。10. 判断下列说法的正误,对的打“”,错的打“”。(3分)(1)母鸡一文中,作者先写了母鸡令人生厌,当母鸡成为母亲后,它的负责、慈爱、勇敢、辛苦打动了作者,作者运用的是欲扬先抑的写法。 ( )(2)人类起源的演化过程是一部科普作品,它的作者是贾兰坡。( )(3)杜甫、孟浩然、范仲淹、韩愈都是唐代的文人。 ( )11. 下列句子排序正确的一项是()。(3分)随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展而来的证据越来越多。但生物究竟是如何进化的仍众说纷纭。早在19世纪,达尔文就指出生物是由共同的祖先经过漫长的岁月发展演变而来的,它们之间或多或少有着亲缘关系。随着现代科学技术的

    5、发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于进一步探索和研究。A. B. C. D. 12. 看右侧图片想象画面,再仿写句子。(4分)例:潺潺的溪流,生机勃勃的大树,结伴嬉戏的鸟儿,共同谱写成一首美妙、自然的乐曲。_第三部分 阅读与感悟(26分)(一)西江月夜行黄沙道中(11分)宋辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。【注释】夜行黄沙道中:词题。黄沙即黄沙岭,在今江西上饶的西面。别枝:横斜的树枝。鸣蝉:蝉叫声。旧时:往日。茅店:用茅草盖的旅舍。社林:社庙丛林。社,社庙

    6、,土地庙。忽见:忽然出现。见,同“现”,显现,出现。13. 这首词描写的是_季,从“_,_”中可以看出来。(3分)14. 从这首词中我们可以感受到作者对()的热爱。(2分)A. 农事劳动 B. 城市生活 C. 官场生活 D. 乡村生活15. 根据词的内容判断正误,正确的打“”,错误的打“”。(3分)(1)本词描写了明月清风、疏星稀雨、鹊惊蝉鸣、稻花飘香、蛙声一片的景象。 ( )(2)全词从视觉、听觉和嗅觉三方面描写山村风光。 ( )(3)这首词主要描写了黄沙道白天的无限风光。 ( )16. 读了前四句词,说说你眼前浮现出了怎样的情景。(3分)_(二)二维码时代(15分)如今,大部分人都接触过二

    7、维码。二维码又称二维条码,可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定几何图形按一定规律在二维平面上分布的黑白相间的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。二维码的广泛应用正在改变我们的生活。在信息获取方面,初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、地址等信息一下就可以存入你的手机中,不用再进行复杂的输入;超市购物,扫描一下食品包装上的二维码,该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘;扫描广告画面中的二维码,就可以直接进入相关网站,获取更多信息。在快捷支付方面,出门只带手机不带现金,目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”,在便利店

    8、扫码支付,甚至连买菜也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打印出来的二维码,无论是消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。然而,扫码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前,人们使用的二维码有两种,一种是静态码日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的二维码,都属于此类;另一种是动态码,即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时,手机上会自动生成付款码,并且只在限定的较短时间内有效。据了解,与静态码相比,动态码的安全系数相对较高。银行有关负责人明确表示,静态二维码易被篡改,易携带病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。二维码给人们带来了极大的便利,也为生活增添了不少乐趣,虽然安全隐患尚且存在,

    9、但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。 (有改动)17. 第自然段中加点的“它”指的是_。(2分)18. 文章的第自然段中,作者运用了()的说明方法。(2分)A. 列数字 B. 打比方 C. 作比较 D. 举例子19. 下列说法正确的一项是()(3分) A. 二维码只能在支付的时候使用。B. 二维码就是一个包含文字、图像、音频、视频信息的图形。C. 遇到新朋友可以通过扫名片上的二维码来获取他的相关信息。D. 静态二维码有安全隐患,所以我们不能扫静态二维码付款。20. 如果你是大头儿子,你会如何劝爷爷呢?请你结合文中的内容帮爸爸劝劝爷爷。(4分)_21. 有些人说:“一机在手,走遍天下。”

    10、你同意这样的说法吗?说说你的理由。(4分)_第四部分 表达与交流(30分)22. 从以下两个题目中任选一个完成习作。题目一:生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西,如:会飞的平衡车、会变的风衣、智能钢笔你想发明什么?写一篇文章介绍一下它吧!写的时候,要注意把它的样子和功能写清楚,题目自拟。题目二:谢谢你对我的帮助生活中,你一定得到过别人的帮助。他(她)是在什么情况下帮助你的?你是怎样感谢他(她)的?请以“谢谢你对我的帮助”为题写一篇习作。要求:表达出自己的真情实感;把重要的内容写清楚;不少于350字。期中测试卷1. 朝霞朦胧波涛空空如也健康和谐推测一丝不苟2. C3. (1)侯

    11、候(2)响晌(3)籍藉4. C5.A6. (1)bng(2)png7. C8.C9. (1)月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上(2)可爱深红爱浅红麦花雪白菜花稀犹有花枝俏10. (1)(2)(3)11. B12. 示例:宽阔的操场,高大的教学楼,宽敞明亮的教室,朗朗的读书声,构成了一幅和谐的校园风景图。13. 夏稻花香里说丰年听取蛙声一片14. D15. (1)(2)(3)16. 略。17. 二维码18. D19.C20. 示例:爷爷,静态二维码易被篡改,易携带病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。为了您的账户安全,您还是听爸爸的,使用动态二维码吧!21. 略。 点拨此题为开放性试题,同意或不同意均可,只要能表明自己的观点,并从文中或生活实际中找到支持自己观点的理由即可。22. 例文略。 10 / 10

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