（部编）统编版五年级下册语文第六单元综合训练（含答案）.docx

1、第六单元综合训练时间：90分钟 满分100分题号一二三四五六七八九总分得分1、 读加点字的拼音，正确的在括号里打“”，错误的改正过来。 (3分)策划（z）（ ） 放肆（s）（ ） 龇牙咧嘴（c） （ ）撕开（s）（ ） 吓唬（f）（ ）摩拳擦掌（ch）（ ）二、根据语境，读拼音，写词语。（8分） 1. 帆船正在海面上hng xng（ ），几只hi u（ ）时而落在wi gn（ ）上，时而掠过chun cng（ ）飞向海面。2.他说话前后mo dn（ ），做事太在乎sh yng（ ）了，所以组织上这次没有 （ ）他去做那件事。3.狙击手举起枪mio （ ）靶心，结果百发百中。三、写出下列词语中加

2、点字的意思。（4分）1.吾盾之坚 _ 2.以子之矛陷子之盾 _ 3.誉之曰 _ 4.楚人有鬻盾与矛者 _ 四、先把下面的词语补充完整，再完成练习。(10分)跃跃（ ）（ ） 出（ ）划（ ） （ ）（ ）成竹兴致（ ）（ ） 心（ ）胆（ ） （ ）（ ）声色1.因为准备充分，小华在比赛中显得_。（选词填空）2.我能写出词语的近义词_。3.我能写出词语类似的词语_、_。五、把下列表示年龄的词语，填入恰当的括号中。（4分）古稀 及笄 而立 不惑1.在传统礼俗中，女子在十五岁就到了（ ）之年。2.爷爷七十岁了，虽然到了（ ）之年，但身体硬朗，精神矍铄。3.人到四十，（ ）之年，身上的压力越来越大。

3、4.妈妈今年三十了，正是（ ）之年。六、按要求完成句子练习。（12分）1.田忌赢得了比赛。 田忌一点儿都不骄傲。（用关联词合成一句话）_2.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句)_3.或曰：“以子之盾陷子之矛，何如？”（翻译句子）_4.跳水这篇文章的作者是列夫托尔斯泰写的。（在原句上用修改符号修改病句）七、根据课文内容填空。(9分）1.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，_。”2.夫不可陷之盾与无不陷之矛，_。3.自相矛盾这篇课文选自_，这个故事告诉我们_。4.田忌赛马讲述了齐国的大将_与齐威王赛马,在_的帮助下调换了一下马的出场顺序,从而赢了齐威王的故事

4、。这个故事告诉我们：_。5.跳水描写了船长的儿子为了追回猴子拿走的帽子，走上桅杆顶端最高的横木，在万分危急的时刻，船长急中生智，他命令儿子跳水，使儿子_的事。这件事告诉我们：_。八、阅读短文，完成练习。（20分）（一）跳水（节选）（8分）“你逃不了!” 孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子（ ）一失足，直摔到甲板上（ ）没有命了。（

5、）他走到横木那头拿到了帽子，（ ）难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。 正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子纵身从横木上跳了下来。 扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。1.在选文的第1自然段的括号中

6、填上合适的关联词。（2分）2.选文中画“_”的句子运用了_的修辞手法。请再仿写一个类似的句子：_。（2分）3.“四十秒钟”，明明时间很短，但是为什么大家却觉得时间太长？（2分）_4.船长为什么要让孩子跳下来，这体现了船长是个怎样的人？（2分）_（二）刻舟求剑（12分）楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!吕氏春秋察今注：遽:急忙,立刻。契:用刀刻(记号)。惑:愚蠢,糊涂。1.解释下列加点的词。（2分）（1）涉江者 _ （2）其剑自舟中坠于水 _ 2.与“刻舟求剑”意思相近的词是（ ）（2分）A.见风使

7、舵B.见机行事C.随机应变D.墨守成规3.舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！（翻译句子）（2分）_4.楚人采用什么办法寻找失落的宝剑？（3分）_5.这个故事告诉我们()(3分)A.做事要切合实际情况。B.做事情不要存有侥幸心理，如果不付出努力，而寄希望于意外，结果只能是一事无成。C.做任何事都要根据实际情况，灵活采取对策，不能因循守旧、不知变通。九、习作。（30分）你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？这次习作可以写一次你亲身经历的探险，也可以展开丰富合理的想象，编一个惊险刺激的探险故事。要求：题目自拟。语句通顺，有条理，有中心地将故事写清楚。用语恰当，书写规范，不少于400字。参考答案1

8、、 c z hu c二、1.航行 海鸥 桅杆 船舱 2.矛盾 输赢 推荐 3.瞄准三、1.坚硬，坚固。 2.刺破。 3.夸耀，吹嘘。 4.卖。四、欲试 谋 策 胸有 勃勃 惊 战 不动 1.胸有成竹 2.示例：摩拳擦掌 3.示例：千里迢迢 得意扬扬五、1.及笄 2.古稀 3.不惑 4.而立六、1.虽然田忌赢得了比赛，但是他一点儿都不骄傲。2.孙膑对田忌说，将军，他有个办法，保证能让将军在赛马时获胜。3.有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？”4.提示：删去“的作者”或“写的”。七、1.物莫能陷也 2.不可同世而立3.韩非子难一 说话办事要实事求是，不要相互违背4.田忌 孙膑 要善用自己的长处，规避自己的短处，从而在竞技中获胜5.转危为安 遇到事情先要冷静地想办法，不能凭一时冲动办事 八、（一）1.只要就 即使也2.比喻 示例：翠鸟蹬开苇秆，像利剑一样飞向远处3.四十秒钟非常短，可是时间宝贵，大家由于担心、害怕、紧张、救人心切，所以觉得时间太长了。4.当时情况危急，只有跳到水中，才有可能活命。这体现了船长是一个遇事冷静、临危不乱的人。（二）1.（1）渡。 （2）落。2.D3.船已经航行了，但是剑没有行进，像这样寻找剑，不是很糊涂吗！4. 楚人在船上刻下宝剑掉落的地方,等船停下的时候按照记号下水寻找宝剑。5.C九、略