部编版五年级下册语文期中模拟测试卷(含答案).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《部编版五年级下册语文期中模拟测试卷(含答案).doc》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 含答案 部编版五 年级 下册 语文 期中 模拟 测试 答案 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、人教部编版五年级语文下册 期中模拟测试卷范围:第14单元 时间:90分钟满分:100分班级: 姓名: 成绩: .一、看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(10分)sh xn shu pio d du shn sh zhu lu( ) ( ) ( ) ( ) ( )b co sn sh c xin d j xin tn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。(12分)1.下列词语中每组加点字的读音完全相同的一项是( )A.晃动 晃眼 摇晃 明晃晃B.提供 供给 供养 供不应求C.湖泊 停
2、泊 漂泊水 泊梁山D.吓唬 恐吓 威吓 杀鸡吓猴2下列词语书写完全正确的一组是() A若有所思肃然起敬青筋暴起汗如雨下B从容镇定抓耳挠腮能书擅画颇负盛名C不可胜数烟波浩渺乐此不彼平沙无垠D碧波万顷恍然大悟相映成趣一饮而尽3“笥”的读音最可能与下面哪个字相同?()A同 B饲 C局 D筐4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )A.他那种不言放弃的顽强意志让人不由肃然起敬。B.护士阿姨扎针的手法真熟练,一针见血。C.听了李明的解释,王宁才恍然大悟。D.这场百年不遇的大水灾,迫使人们不得不离乡背井。5下面词语的古今说法对应不正确的一项是()A客舍旅店 B印信政府机关的图章(总称)C郎中医生 D榜
3、文科举发榜的名单6.下列选项中加点字词的注释有误的一项是( )A.人而无信(信用) 拖男挈女(带,领)B.能书善画(擅长) 拱伏无违(弯下)C.请勿自误(耽误) 喜不自胜(与“败”相反)D.平生气力(一生) 乐不可支(受得住)7鼓浪屿有一副对联,上联是“浪击龙宫鼓”,它的下联是()A卷浪骇江飞 B无云水自阴 C风敲梵刹钟 D看落霞孤鹜8对下面句子的意思概括最准确的一项是()手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。A手术台上的沃克医生。 B手术台上双手颤抖。C沃克医生双手颤抖。 D沃克医生一向从容镇定。9下列外貌描写与人物对应正确的一项是()A身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷
4、,势如奔马。(猪八戒)B身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉。(关羽)C卷脏莲蓬吊搭嘴,耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉,长嘴张开似火盆。(张飞)D面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。(林黛玉)10下列句子中没有语病的一项是()A三国演义是中国古典四大名著。 B我的抽屉里堆满了许多获奖证书。C我们要学习他刻苦钻研、认真学习。 D王晓飞连续三年被评为“三好学生”。11.下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是( ) 从前,有个财主非常吝啬,从来不请别人吃饭。有一天,他的仆人提着一篮子碗去河边洗。有人问:“莫非你家主人今天要请客?”仆人答道:“他请客
5、?等下辈子吧!”此话正好被财主听到了,他对着仆人破口大骂:“你这个混蛋!”A.你怎么知道我不会请客?B.我偏要请一次!C.下辈子我也不会请。D.谁让你替我许下请客的日子的?12将下列句子按顺序排列正确的一项是()为了适应生活需要,帮助表达、交换、记忆等,古人曾发明、使用过“结绳记事”。人类早期是没有文字的,这样的时间过了很长很长。记事人经常手捻绳结,进行回忆和讲述,以此传给后人。其中记载的内容非常广泛,大到历史事件,小到口角纷争。他们用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后依次拴在一根较粗的主绳上。A B C D三、综合展示厅。(4分) (1)汉字有着悠久
6、的历史,蕴含着丰富的文化。以上图片反映的是源自中国的民俗文化福文化。想要进一步了解“福文化”,我们可以搜集与之有关的资料,如_、_等。(2分)(2)下列搜集“福文化”资料的方法,不正确的一项是()(2分)A. 在学校阅览室、图书馆或书店等地方查阅书籍,查的时候,我们可以按照书的类别找。B. 在网上查找资料,查找的时候,我们要输入恰当的关键词。C. 我们可以自己编写一些有关“福”的故事。四、根据要求写句子。(12分)1.深夜,真的太安静了。(围绕“静”这一特点进行具体描述)_2.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。(用自己的话说说这句话的意思)_3.手术台上的沃克医生这次双手有些颤抖。(
7、运用对比手法,写出同一人物前后不同的表现,突出沃克医生的紧张)_4.一位老人在车站焦急地等待亲人。(运用多种人物描写方法把这句话写具体)_五、课本直通车。(7分)1. 古诗博大精深,令人回味无穷。王维用“_,夜静春山空”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图;杨万里用“稚子金盆脱晓冰,_”向我们展示了孩子的天真可爱;读了陆游的“_,五千仞岳上摩天”,我们感受到了祖国山河的壮美;王昌龄笔下将士们“_”的豪情壮志令我们难以忘怀。2. 从景阳冈中我认识了打虎英雄_;从祖父的园子中我体会到了萧红_的童年生活以及她对_之情。六、阅读文段,完成练习。(8分)这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船
展开阅读全文