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类型中考复习专题现代文阅读理解课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2346607
  • 上传时间:2022-04-06
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:724.50KB
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    关 键  词:
    中考 复习 专题 现代文 阅读 理解 课件
    资源描述:

    1、中考复习专题中考复习专题 现代文阅读理解现代文阅读理解济宁市第八中学语文组5、让真诚给心灵环保、让真诚给心灵环保鲍震培(鲍震培(2012年)年)济宁市近三年中考现代文阅读理解篇济宁市近三年中考现代文阅读理解篇目目1、阅读的愉悦、阅读的愉悦李国文(李国文(2010年)年)3、论真性情、论真性情周国平(周国平(2011年)年)2、淡、淡竹竹苏沧桑(苏沧桑(2010年)散文年)散文4、子贡的语言艺术、子贡的语言艺术高广永(高广永(2011年)散文年)散文6、如果你足够优秀、如果你足够优秀周海亮(周海亮(2012年)记叙年)记叙活动一:知己知彼活动一:知己知彼议论文的三要素议论文的三要素1、论点、论点

    2、2、论据、论据3、论证、论证2010年中考年中考原题原题(阅读的愉悦阅读的愉悦李国文李国文)10.作者在这篇文章中表明了怎样的观点?作者在这篇文章中表明了怎样的观点?3分分11.简要概括文章是从哪些方面阐述简要概括文章是从哪些方面阐述“阅读的阅读的愉悦愉悦”的?(的?(3分)分)12.在阅读中,我们如何获得自由,享受快乐?在阅读中,我们如何获得自由,享受快乐?13.文章第四段运用了怎样的论证方法?有什文章第四段运用了怎样的论证方法?有什么作用?(么作用?(3分)分)14.从这篇文章中,你获得了怎样的阅读启从这篇文章中,你获得了怎样的阅读启示?(示?(3分)分)14.文章最后文章最后“一个人只要

    3、热爱生命,善于品味生命一个人只要热爱生命,善于品味生命固有的乐趣,同时又关注灵魂,善于同人类历史上伟固有的乐趣,同时又关注灵魂,善于同人类历史上伟大的灵魂交往,即使在一个无趣的时代,他仍然可以大的灵魂交往,即使在一个无趣的时代,他仍然可以生活得有趣生活得有趣”这句话富有哲理,你是怎样理解的?这句话富有哲理,你是怎样理解的?(3分分)2011年中考年中考原题原题 周国平周国平10.作者在这篇文章中表明了怎样的观点?(作者在这篇文章中表明了怎样的观点?(3分)分)11.文中作者所说的文中作者所说的“真性情真性情”指的是什么?(指的是什么?(2分)分)12.第三四段主要运用了怎样的论证方法?有什么作

    4、用?(第三四段主要运用了怎样的论证方法?有什么作用?(3分)分)13.结合上下文,说说第五六段中的结合上下文,说说第五六段中的“样儿样儿”“”“味味儿儿”“”“陶醉和满足陶醉和满足”等词语的含义。(等词语的含义。(3分)分)样儿:样儿:味儿:味儿:陶醉和满足:陶醉和满足:13.请结合全文,说说你对请结合全文,说说你对“心灵心灵”一词的一词的理理解,现实生活中,怎样才能对心灵进行解,现实生活中,怎样才能对心灵进行环保?(环保?(4分)分)2012年中考年中考原题原题鲍震培鲍震培10文章阐述的主要观点是什么?(文章阐述的主要观点是什么?(2分)分)11作者认为作者认为“真诚真诚”的含义是什么?怎的

    5、含义是什么?怎样才能做到真诚?(样才能做到真诚?(4分)分)12本文主要运用了哪些论证方法?本文主要运用了哪些论证方法?试举例说明(试举例说明(4分)分)考题解析考题解析5、拓展延伸、拓展延伸1、判断论点、判断论点2、把握文意、把握文意3、论证方法、论证方法4、品味词句、品味词句 阅读阅读2012年中考题年中考题让真让真诚给心灵环保诚给心灵环保 ,根据正,根据正确方法思考问题,寻求解确方法思考问题,寻求解答,说明解题思路。答,说明解题思路。学以致用,拓展提高学以致用,拓展提高活动二:实弹演练活动二:实弹演练第一题第一题归纳论点归纳论点中心论点的识别中心论点的识别论点(证明什么)是作者观点的完整

    6、表论点(证明什么)是作者观点的完整表述,在形式上是个完整简洁明确的句子,述,在形式上是个完整简洁明确的句子,是明晰的判断,能统帅全文。表述形式是明晰的判断,能统帅全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子明确的表态性的句子。第一题:归纳论点第一题:归纳论点文章提出中心论点的方式:文章提出中心论点的方式:文章标题点明中心论点;文章标题点明中心论点;文章开头提出中心论点;文章开头提出中心论点;文章结尾归纳出中心论点;文章结尾归纳出中心论点;文章中间用某个承上启下的句文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。子提出中心论点。文章没有直接提出中

    7、心论点,文章没有直接提出中心论点,但始终围绕但始终围绕展开论述展开论述。 【解析】本题考查分析议论文中心论点的能【解析】本题考查分析议论文中心论点的能力。通过阅读分析,我们不难发现,力。通过阅读分析,我们不难发现,本文段本文段的题目就是中心论点(结尾也再次归纳),的题目就是中心论点(结尾也再次归纳),一目了然。一目了然。学以致用,拓展提高学以致用,拓展提高10文章阐述的主要观点是什么?(文章阐述的主要观点是什么?(2分)分)【答案】让真诚回归,摒弃那些喧嚣和浮躁,【答案】让真诚回归,摒弃那些喧嚣和浮躁,给我们的心灵环保(或给我们的心灵环保(或“让真诚给心灵环让真诚给心灵环保保”)通览全文通览全

    8、文筛选信息筛选信息重点语句重点语句凝炼归纳凝炼归纳第二题第二题:文意把握文意把握【解析】本题考查分析文章内容的能力。在【解析】本题考查分析文章内容的能力。在通览全文的基础上我们能够把握要点:开头通览全文的基础上我们能够把握要点:开头第一段和第三段的内容符合本题题意。第一段和第三段的内容符合本题题意。学以致用,拓展提高学以致用,拓展提高11作者认为作者认为“真诚真诚”的含义是什么?怎样才能的含义是什么?怎样才能做到真诚?(做到真诚?(4分)分) 【答案】作者认为,真诚是一种来自内心的【答案】作者认为,真诚是一种来自内心的情感,不虚伪,不掩饰。情感,不虚伪,不掩饰。做法:一是真诚的对待生活中的每做

    9、法:一是真诚的对待生活中的每个人;二是真诚也要看对象,用真诚的方式个人;二是真诚也要看对象,用真诚的方式把事做好,把自己的社会角色扮演好。把事做好,把自己的社会角色扮演好。举例论证举例论证道理论证道理论证对比论证对比论证比喻论证比喻论证第三题第三题:论证方法论证方法释义释义简称例证法,根据需要列举一定的事实来证明观点正确的方法。事实要求充分、确凿、有代表性。用经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点 。将一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来证明论点的方法。简称喻证法,用人们熟知的事物来作比喻证明观点。深入浅出,生动形象地证明观点,使深入浅出,生动形象

    10、地证明观点,使观点更为清晰,读者更易理解。观点更为清晰,读者更易理解。论证方法论证方法作用作用举例论证举例论证道理论证道理论证对比论证对比论证比喻论证比喻论证事实胜于雄辩,用确凿、典型的事事实胜于雄辩,用确凿、典型的事实来证明观点,会增强文章的说服实来证明观点,会增强文章的说服力。力。(名人名言)具有理论的权威性和思(名人名言)具有理论的权威性和思想的深刻性,言简意赅,增强说服力。想的深刻性,言简意赅,增强说服力。可以使正确与错误对比分明,是非曲可以使正确与错误对比分明,是非曲直更加明确,给人以鲜明深刻的印象。直更加明确,给人以鲜明深刻的印象。运用方法运用方法证明观点证明观点起到作用起到作用句

    11、式:使用句式:使用论证的方法论论证的方法论证了证了观点效果观点效果第三题第三题:论证方法及作用论证方法及作用规范答题格式:规范答题格式:【解析】本题考查运用论证方法的能力。应【解析】本题考查运用论证方法的能力。应根据文章的论据材料,细心把握和甄别,作出根据文章的论据材料,细心把握和甄别,作出判断。判断。学以致用,拓展提高学以致用,拓展提高12本文主要运用了哪些论证方法?试举例说明本文主要运用了哪些论证方法?试举例说明(4分)分)【答案【答案】道理论证道理论证引用孔子、孟子、朱自清、引用孔子、孟子、朱自清、高尔基等名人名言来证明自己的论点高尔基等名人名言来证明自己的论点举例论证举例论证朋友送礼、

    12、买冰糕、蔡明陈坤的例子朋友送礼、买冰糕、蔡明陈坤的例子对比论证对比论证(正反论证)(正反论证)王珞丹唱歌走音道歉,王珞丹唱歌走音道歉,内地女明星在香港演出假唱。内地女明星在香港演出假唱。第四题:品味词句 方法指导原则:原则:紧扣文意紧扣文意结合语境结合语境词不离句词不离句句不离段句不离段这种题一般是考查学生阅读文章后所产生的情这种题一般是考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需感体验或理性思考。解题时需结合文章结合文章发挥个发挥个人从阅读中获得的人从阅读中获得的感悟感悟。第五题第五题:开放性拓展题(主观题)开放性拓展题(主观题)答题方式:答题方式:认真审题,把握中心。开门见山,认

    13、真审题,把握中心。开门见山,直截了当。不要用引言段开头,也不要开头把直截了当。不要用引言段开头,也不要开头把问题重新写一遍。评卷老师对于一些文字很长问题重新写一遍。评卷老师对于一些文字很长却又不着边际的答卷,常常感到不耐烦,他们却又不着边际的答卷,常常感到不耐烦,他们喜欢喜欢思路清晰、言简意明的答卷。要依据文本,思路清晰、言简意明的答卷。要依据文本,观点明确,文字简洁,开放有度。观点明确,文字简洁,开放有度。【解析】本题考查重点词句和理解文章内容。解析【解析】本题考查重点词句和理解文章内容。解析词语应紧扣词语语言环境和前后文。主观题应紧扣词语应紧扣词语语言环境和前后文。主观题应紧扣文章的内容和

    14、自己的生活体验来谈理解与感悟。文章的内容和自己的生活体验来谈理解与感悟。学以致用,拓展提高学以致用,拓展提高13.请结合全文,说说你对请结合全文,说说你对“心灵心灵”一词的理解,一词的理解,现实生活中,怎样才能对心灵进行环保?(现实生活中,怎样才能对心灵进行环保?(4分)分)【答案】【答案】“心灵心灵”这里是指灵魂、精神、思想。这里是指灵魂、精神、思想。做善事应该是出于真诚的内心要求,而不是为达做善事应该是出于真诚的内心要求,而不是为达到某种目的讨好别人的手段。修身养性,保持内到某种目的讨好别人的手段。修身养性,保持内心的美好,保持内心赤子般的真诚。心的美好,保持内心赤子般的真诚。 1、判断论点题、判断论点题2、把握文意题、把握文意题 3、论证方法题、论证方法题4、品味词句题、品味词句题 5、拓展延伸题拓展延伸题 巩固考点:巩固考点: 阅读短文阅读短文让有些话穿耳而过让有些话穿耳而过 ,依据中考考点,出三至五道练习题。依据中考考点,出三至五道练习题。活动三:牛刀小试活动三:牛刀小试议论文体不可怕议论文体不可怕三个要素心中挂三个要素心中挂五个考点常练习五个考点常练习中考成绩不会差中考成绩不会差再再 见见

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