人教新目标七年级英语下册 Unit 4 Don't eat in class(Section B 2a-self check)教案 .doc
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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 4 Dont eat in class(第 4 课时) 目标 Vocabulary(单词 ): . 熟练掌握第 22、 23、 24 页的生词和短语; Structure(句型 ): 1. 复习掌握 P22中 1b 听力材料中的重要句子; 2. 熟练掌握 P23中 2a中重要句子。 重难 点 1、学习谈论家规。 2、学会使用句型: “ I must?” , “ I have to?” , “ I can /cant?” 3、能阅读有关谈论规章的 文章并完成练习 4. Grammar(语 法 ): 1).巩固祈使句的用法; 2).巩固 must, ha
2、ve to 的用法 授课 类型 新授课 授课 内容 Section B 2a-self check 五环 教 学 流 程 与 设 计 我的修改 自主 学习 (课前 预习 ) 1.复习单词和短语:认真复习 Unit 4 单词表中 P22 24 的单词和短语以及导学 3,预习中的短语和句子 2.请根据中文意义默写出对应的英文单词: _ 练习 _; 碟,盘 _; 非常讨厌的,可拍的_; 遵循,跟随 _; 阅读,读 _; 放松 _; 吵闹的 _; 厨房 _; 脏的 _; 感受 _; 记住,记起 _; 严 格 的 , 严 厉 的 _; 幸 运 , 运 气_; 头发,毛发 _; 学习,学会 _ 保持,保留
3、 _ 3.请根据中文意义默写出对 应的英文词组: _ 上课迟到 _; 准时 _; 在课堂 上 听 音 乐 _; 和 某 人 打 架_; 整理床铺 _;洗碗 _; 遵守规章制度 _; 违反校规 _; 对 某 人 要 求 严 格_; 让 某 人 高 兴_ 4.预习此处的短语: 1. too many 2.get up 3.make your bed 4. leave the dirty dishes in the kitchen 5. after that 6.run to school 7.be noisy 8.do my homework 9.on weekends 10. after din
4、ner 11.read a book 12.watch TV 13. go to bed 14.think about 15.be strict with sb. 16. be strict in sth. 17.make rules to help us 18.follow them . 19. keep my hair short 20. .learn to play the piano 21 get food for Grandpa 22. =【 ;精品教育资源文库 】 = want the cat to get me 合作 学习 运用 (课中 释疑 ) 1. 核对预习检查答案( Tip
5、s: A. 组内选一个学生进行呈现答案 B. 老师给予评价,学生互评 C. 老师针对易错点进行评讲) 2. 根据课文流程授课 3. 提出重点单词、短语和句子,着重分析以下几个地方: 1). There are too many rules. 拓展讲解 too many / too much / much too 的用法 2). Get up now and make your bed 3). Dont leave the dirty dishes in the kitchen. 拓展讲解 leave sb/ sth +地点 的用法 4). I run to school because I c
6、ant be late. 分析句子结构 5). Dont be noisy. noisy / noise 的区别与用法 6). After dinner, I cant r elax, either. 拓展讲解 too/ also/ either 的区别与用法 7). I must read a book before I can watch TV. 分析句子结构 8). I know how you feel. 分析句子结构 9). There are a lot of things you can do. 分析句子结构 10). They make rules to help us. 分析
7、短语结构,初识 动词不定式表目的 11). We have to follow them. 拓展讲解 follow 的用法 12). My grandpa is strict with me , but I think its best to follow the rules. 拓展讲解句型 its best to do sth = its better to do sth = sb had better do sth 探究 学习 展示 (课中 做 ) 1.请尝试把下列短语的英语和中文意思 , 正确配对 ( ) 1.be late for school A. 遵守规则 ( ) 2. be on
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