人教版四年级下册数学乘法分配律课件.pptx
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1、四年级数学下册第三单元授课老师:陈贝贝2016年3月30日 星期三智慧导入乘法交换律:乘法交换律:a ab b= =b ba a 例:例:25254=44=42525 乘法结合律:乘法结合律:1 1、(a ab b)c c= =a a(b bc c) 例:(例:(25255 5)2=252=25(5 52 2) 2 2、先分解,再结合先分解,再结合 例:例:25252828 =25 =25(4 47 7) = =(25254 4)7 7 =100 =1007 7 =700 =700下面算式运用了什么运算定律下面算式运用了什么运算定律:A.735=357B.96a=a96C.12578=1258
2、7D.125(813)=(1258)13E.25824=82(254)F.4725=7(425)一共有一共有25个小组,每个小组,每组里组里4人负责挖坑、人负责挖坑、种树,种树,2人负责抬水、人负责抬水、浇树。浇树。每组要种每组要种5棵树,棵树,每棵树要浇每棵树要浇2桶水。桶水。快乐导学例7一共一共有多少名同学参加了这次植树活动?有多少名同学参加了这次植树活动?我先计算每组我先计算每组一共有多少人一共有多少人我先分别计算挖坑、种树我先分别计算挖坑、种树和抬水、浇水的人数和抬水、浇水的人数(42)25 625 150(人)(人) 4252 25100 50 150(人)(人) 所以,(所以,(
3、42 )25425225想一想:想一想:25(42) 425225方法方法一:方法方法二:(18+7) 6 18 6+7 6你你能再举一些类似的例子吗?能再举一些类似的例子吗?两个数的和与一个数相乘两个数的和与一个数相乘,可以先,可以先把把两两个加数分别个加数分别与与这个数这个数相乘,再相乘,再把两个积相加把两个积相加,结果不变。,结果不变。这叫做这叫做乘法分配律乘法分配律。用字母怎样表示?用字母怎样表示?bac(ab)c c(4+2)25425+22525 (4+2)254+252a (b + c) a b + a c注意:这些都是乘法分配律在注意:这些都是乘法分配律在加法加法中的使用!中的
4、使用!想一想,乘法分配律适不适合乘减算式呢?例:(87-787-7)14 8714 8714-714-714 14 结论:结论:(a-b)(a-b)c c= =a ac c-b-bc c请用简便算法计算:7330-330 136101-1361723-237 20139-39乘法分配律的运用:乘法分配律的运用:(1)(40+8)x 25(2) 86x(100-2)类型一一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加或相减=40 x25+8x25=1000+200=1200=86x100-86x2=8600-172=8428(3)36x 34+36x66(4)28x18-8x28类型二两个积中
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