书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 19
上传文档赚钱

类型人教版四年级下册数学乘法分配律课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2345732
  • 上传时间:2022-04-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:2.86MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教版四年级下册数学乘法分配律课件.pptx》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版 四年级 下册 数学 乘法 分配律 课件 下载 _四年级下册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、四年级数学下册第三单元授课老师:陈贝贝2016年3月30日 星期三智慧导入乘法交换律:乘法交换律:a ab b= =b ba a 例:例:25254=44=42525 乘法结合律:乘法结合律:1 1、(a ab b)c c= =a a(b bc c) 例:(例:(25255 5)2=252=25(5 52 2) 2 2、先分解,再结合先分解,再结合 例:例:25252828 =25 =25(4 47 7) = =(25254 4)7 7 =100 =1007 7 =700 =700下面算式运用了什么运算定律下面算式运用了什么运算定律:A.735=357B.96a=a96C.12578=1258

    2、7D.125(813)=(1258)13E.25824=82(254)F.4725=7(425)一共有一共有25个小组,每个小组,每组里组里4人负责挖坑、人负责挖坑、种树,种树,2人负责抬水、人负责抬水、浇树。浇树。每组要种每组要种5棵树,棵树,每棵树要浇每棵树要浇2桶水。桶水。快乐导学例7一共一共有多少名同学参加了这次植树活动?有多少名同学参加了这次植树活动?我先计算每组我先计算每组一共有多少人一共有多少人我先分别计算挖坑、种树我先分别计算挖坑、种树和抬水、浇水的人数和抬水、浇水的人数(42)25 625 150(人)(人) 4252 25100 50 150(人)(人) 所以,(所以,(

    3、42 )25425225想一想:想一想:25(42) 425225方法方法一:方法方法二:(18+7) 6 18 6+7 6你你能再举一些类似的例子吗?能再举一些类似的例子吗?两个数的和与一个数相乘两个数的和与一个数相乘,可以先,可以先把把两两个加数分别个加数分别与与这个数这个数相乘,再相乘,再把两个积相加把两个积相加,结果不变。,结果不变。这叫做这叫做乘法分配律乘法分配律。用字母怎样表示?用字母怎样表示?bac(ab)c c(4+2)25425+22525 (4+2)254+252a (b + c) a b + a c注意:这些都是乘法分配律在注意:这些都是乘法分配律在加法加法中的使用!中的

    4、使用!想一想,乘法分配律适不适合乘减算式呢?例:(87-787-7)14 8714 8714-714-714 14 结论:结论:(a-b)(a-b)c c= =a ac c-b-bc c请用简便算法计算:7330-330 136101-1361723-237 20139-39乘法分配律的运用:乘法分配律的运用:(1)(40+8)x 25(2) 86x(100-2)类型一一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加或相减=40 x25+8x25=1000+200=1200=86x100-86x2=8600-172=8428(3)36x 34+36x66(4)28x18-8x28类型二两个积中

    5、相同的因数只能写一次=36x(34+66)=36x100=3600=28x(18-8)=28x10=280注意:乘法分配律反过来也可以使用即:ac+bc=(a+b)c ac-bc=(a-b)c (5)78x103(6)125x81类型三把103看作1003;81看作801,再用乘法分配律=78x(100+3)=78x100+78x3=7800+234=8034=125x(80+1)=125x80+125x1=10000+125=10125(7)31x99(8)42x98类型四把99看作100-1;98看作100-2,再用乘法分配律=31x(100-1)=31x100-31x1=3100-31=

    6、3059=42x(100-2)=42x100-42x2=4200-84=4116(9)83+83x99(10)125x81-125类型五把83看作831,再用乘法分配律=83x1+83x99=83x(1+99)=83x100=8300=125x81-125x1=125x(81-1)=125x80=100001. 1. 填一填:填一填:1 12 23 34 4(12+40)12+40)3=3= 3 3 + 3 3 1515(40 + 8)(40 + 8) = 15= 15 + 15 + 15 787820+2220+2220=20=( + + )2020 66 6628 + 6628 + 663

    7、2 + 6632 + 6640 40 = =( + + )1212404040406666222278788 8282832324040成功达标乘法分配率 3 317 + 5 17 + 5 17 17 (22 + 4422 + 44)3030(18 + 418 + 4)6 18 6 18 6 + 4 6 + 4 6 6 222230 + 44 30 + 44 30 6030 6020 + 6020 + 603030 60 60 (20 + 3020 + 30) (3 + 53 + 5)1717 2. 2.连一连:连一连:医 院1 15656(19+28)(19+28) = = 565619 +

    8、 2819 + 28 3232(7 (7 3) 3) = = 32 32 7 + 327 + 323 3 3.判断判断正误正误2 23 3 64 6464 + 3664 + 3664 64 = =(64 + 36) (64 + 36) 6464 = = 6400 6400 117(3+7)1173+1177=24(5+12)=2417(4+5) a=4 a +5 a=36 (4 6)36 6 44.下面哪些算式运用了乘法分配律?下面哪些算式运用了乘法分配律?5、填一填,请运用乘法分配律完成下面各题、填一填,请运用乘法分配律完成下面各题 (6412)3 = 25(49)= 2712+4312=( + ) 7564 = 强调:强调:乘法分配律,可以乘法分配律,可以正正着用,也可以着用,也可以反反着用。着用。问题:根据题意,你能列式计算吗?说一说你这样计算的理由。问题:根据题意,你能列式计算吗?说一说你这样计算的理由。 (7545)60120607200(元)(元)监控:监控:75和和45可以凑整,计算比较简便。可以凑整,计算比较简便。6. 李阿姨购进了李阿姨购进了60套这种运动服,花了多少钱?套这种运动服,花了多少钱?

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版四年级下册数学乘法分配律课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2345732.html
    三亚风情
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库