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类型五年级组读书汇报课-青铜葵花课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2345564
  • 上传时间:2022-04-06
  • 格式:PPT
  • 页数:39
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    关 键  词:
    年级组 读书 汇报 青铜 葵花 课件
    资源描述:

    1、赵志华 曹文轩:中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授。中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要文学作品集有忧郁的田园、红葫芦、蔷薇谷、追随永恒、三角地等。长篇小说有山羊不吃天堂草、草房子、红瓦、根鸟、细米等。作品大量被译到国外。 上学,是青铜的一个梦。 然而现在事情明摆着:他和葵花妹妹,只能有一人上学。片段一:读P ( 7-8 ) 页 片段二(15页): 临近期末,一天,老师到班上通知大家:“明天下午,油麻地镇上照相馆的刘瘸子来我们学校为老师们照相,蛮好的机会,你们有愿意照相的,

    2、就预先把钱准备好。” 各班都通知到了,校园立即沸腾成一锅粥。 对于大麦地的孩子们来说,照相是一件让他们既渴望又感到有点儿奢侈的事情。 (16-17页) 在此期间,葵花一直独自坐在课桌前。满校园的兴奋,深深地感染着她。她当然希望明天也能照一张相片。自从跟随爸爸来到大麦地后,她就再也没有照过一张相片。她知道,她是一个长得很好看的女孩。无论怎么照,那相片上的女孩都是让人喜欢的。她自己都喜欢。望着相片上的自己,她甚至有点儿惊讶,有点儿不相信那就是自己。看看自己的相片,让人看看自己的相片,真是一件令人高兴的事情。她想看课文,可怎么也看不下去。但,她还是摆出了一副聚精会神看课文的架势。 (19-20页)

    3、葵花一直待在教室里,外面的声浪,一阵阵扑进她的耳朵里。有个女孩跑回教室取东西,见到了葵花:“你怎么不去照一张相?” 葵花支吾着。好在那个女孩的心思在取东西上。取了东西,就又跑出去了。 葵花怕再有人看到她,便从教室的后面跑出来。她看到外面到处都是人。没有人注意到她。她沿着一排教室的墙根,一溜烟走出孩子们的视野,然后一直走到办公室后面的那片茂密的竹林里。 片段三(21-22页): 这里的人家,到了冬天,常常穿不起 棉鞋,而穿一种芦花鞋。那鞋的制作工序是:先是将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓进草绳里,再编织成鞋。那鞋很厚实,像只暖和的鸟窝。土话称它为“毛鞋窝子”。冬天穿着,即使走在雪地里,都很

    4、暖和。 片段四(26-27页): 已在冬季,天气很寒冷。尤其是在这桥头,北风从河面上吹上岸,刮在人的肌肤上,就像锋利的刀片一般。站不一会儿,脚就会被冻麻。那时,青铜就会在那里不停地蹦跳。 中午,他从怀里掏出又冷又硬的面饼,一口一口地咬嚼着。本来,家里人让他中午时在镇上买几只热菜包子吃,但他将买包子的钱省下了,却空着肚子站了一天。家里人只好为他准备了干粮。(35、36页 ) 但过了一会儿,他将右脚从芦花鞋里 拔了出来,站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。 他的一双脚被雪擦得干干净净,但也冻得通红通红 片段五(44页):

    5、 但他们没有想到奶奶去东海边还有其 他更重要的原因。过去的这段日子里,青铜家借了人家不少粮食,等将这些粮食还了,青铜家的粮食又很紧张了。奶奶想,她去她妹妹家住上一段时间,就会省出一个人的口粮来。然而,奶奶只说去会会她的妹妹。 (46、47页) “她到了我家后,也就歇了两天,就 去棉花田摘棉花了。别人无论怎么劝她别去摘,她就是不听。一大早,就下地。地里摘棉花的,十有八九都是姑娘、年轻媳妇,就她一个老人。那棉花田,一眼望不到边。走一个来回,差不多就得一天。我们全家人都担心她吃不消,让她在家呆着,她却总说自己吃得消。我妈说,你要是还去摘棉花,你就回家!她说,她挣够了棉花就回家。直到有一天中午,她晕倒

    6、在了棉花地中间。幸亏被人看到了,把她送了回来。 从葵花到青铜、到青铜一家,哪一个不是我们生活的榜样?为了他人,自己再苦再累也不叫;为了他人,自己再痛再想都忍着;为了他人,自己再难再艰辛都挺着,这就是文中的人给我们留下的,更是我们生活无忧的人所不能体会的。 片段六: 大麦地有不少人家的孩子不读书,因 为没有钱。她都读了四年了,而且她家是大麦地最穷的一户人家。葵花知道,在这个家里,惟一一个吃闲饭的就是她。不仅是吃闲饭,而且也是惟一一个需要家里花钱的。她是这个家的沉重的负担。每当她看到爸爸妈妈在为钱犯愁时,她心里都会很难过。她把书读那么好,一是因为聪明,二是因为她知道要把书读好。 现在奶奶生病了,需

    7、要一大笔钱住医院。她怎么还好意思读书呢? 虽说全家人经历了一个又一个苦难, 可是这苦难却是一种财富。我们任何人 都能从他们的痛苦中学会怎样面对痛苦,怎样正视苦难。 人生路上甜苦和喜忧人生路上甜苦和喜忧愿与你分担所有愿与你分担所有难免曾经跌倒和等候难免曾经跌倒和等候要勇敢的抬头要勇敢的抬头谁愿常躲在避风的港口谁愿常躲在避风的港口宁有波涛汹涌的自由宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候愿是你心中灯塔的守候在迷雾中让你看透在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后阳光总在风雨后乌云上有晴空乌云上有晴空珍惜所有的感动珍惜所有的感动每一份希望在你手中每一份希望在你手中阳光总在风雨后阳光总在风雨后请相信有彩虹请相信

    8、有彩虹风风雨雨都接受风风雨雨都接受我一直会在你的左右我一直会在你的左右小练笔: 在生活或学习的道路上,你遇到过什么困难挫折?你是如何面对的呢?选印象最深的一次写一写。 一次挑战 “困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”我就是用这句名言打败困难的。 记得那次_ 片段一: 这天晚上,大人们将他们叫到了面前,将安排告诉了他们。葵花说:“让哥哥先上学,我明年再上学,我还小哩,我要在家陪奶奶。”奶奶把葵花拉到怀里,用胳膊紧紧地将她搂抱了一下,心酸酸的。青铜却像是早就想好了,用表情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈:“让妹妹上学。我不用上学。我上学也没有用。我要放牛。只有我能放牛。妹妹她小,

    9、她不会放牛。” 这两个孩子就这样不停地争辩着, 把大人心里搞得很难受。妈妈竟转过身 去她落泪了。葵花将脸埋在奶奶的 胸前,一个劲地哭起来:“我不上学, 我不上学”爸爸只好说:“再商量 吧。” 葵花睁眼一看:一颗红的银杏,正安静地躺在她汗津津的掌心里。 青铜将手伸进瓦罐,摸了一阵,将手拿出瓦罐,然后将手张开:掌心里,是一颗绿色的银杏。 他笑了。 奶奶、爸爸、妈妈都望着他。 他还在笑,但已含了眼泪。他永远也不会说出这里头的秘密的。 片段二 : 小小人儿,她独自一人上学去,奶奶、爸爸、妈妈也都不太放心。 青铜早想好了,他送,他接。 大麦地有历史以来,大概就从来没有过这样的情景:一个小女孩每天都骑着牛

    10、上学,还有一个小哥哥一路护送着。每天早上,他们准时出发,放学时,青铜和牛就会准时出现在学校门口。 下雨天,路上的泥土成了油滑油滑的泥糊,许多孩子从家里走到学校时,鞋上已尽是烂泥,还有摔倒的,一身泥迹斑斑。但,葵花却浑身上下,都是干干净净的。女孩们羡慕得都有点儿嫉妒了。 片段三: 回到家,天快黑了。爸爸妈妈也才从地里干活回来。见他们一副疲惫干渴的样子,葵花去水缸舀了一瓢水,递给妈妈。妈妈喝了几大口,又将瓢递给爸爸。妈妈觉得,葵花真是个懂事的女孩。她撩起衣角,疼爱地擦了擦葵花脸上的汗渍。 片段四: 妈妈对葵花说:“为什么不跟家里说?” 葵花说:“我不喜欢照相。” 妈妈叹息了一声,鼻头酸酸的,把葵花

    11、拉到怀里,用手指梳理着葵花被风吹得散乱了的头发。 这一夜,除了葵花,青铜一家人都睡得不安心、不踏实。说不委屈这孩子的,还是委屈了她。妈妈对爸爸说:“家里总得有些钱呀。” “谁说不是呢。” 从此,青铜一家人更加辛勤地劳作。 年纪已大的奶奶一边伺候菜园子,一边到处捡柴火,常常天黑了,还不回家。寻找她的青铜和葵花总见到,在朦胧的夜色中,奶奶弯着腰,背着山一样高的柴火,吃力地往家走着。他们要积攒一些钱,一分一分地积攒。他们显得耐心而有韧性。 青铜一边放牛,一边采集着芦花。 片段五: 收罢秋庄稼,青铜家就已决定:今年 冬闲时,全家人一起动手,要编织一百双芦花鞋,然后让青铜背着,到油麻地镇上卖去。 接下来

    12、的日子里,他们就这样不停地锤草,不停地搓绳,不停地绕绳,不停地编织。生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的。他们在一起,有说有笑。心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的日子。马车虽破,但还是一辆结结实实的马车。马车虽慢,但也有前方,也有风景。老老小小五口人,没有一个嫌弃这辆马车。要是遇上风雨,遇上泥泞,遇上坎坷,遇上陡坡,他们就会从车上下来,用肩膀,用双手,倾斜着身子,同心协力地推着它一路前行。 青铜也应该有一双新的芦花鞋。葵花也要,妈妈说:“女孩家穿芦花鞋不好看。”妈妈要为葵花做一双好看的布棉鞋。 全家商量好了,等将所有的鞋卖了出去,要到油麻地镇上照相馆,请刘瘸子照一张体体面面的全家

    13、福,然后再给葵花单独补照一张,并且要上色。 但青铜回到家后,却坚持着今天一定要去镇上。他对奶奶他们说:“今天天冷,一定会有人买鞋的。” 大人们知道,青铜一旦想去做一件事,是很难说服他放弃的。 从那一天起,她就再也没有能起床。 天底下,没有见过这样的老人。躺倒了,还惦记着去地里摘棉花,说要给青铜、 葵花做棉袄棉裤。 与奶奶一起回来的,只有两大包棉 花。第二天,在阳光下打开这两包棉花 时,那棉花之白,看到的人都怔住了! 都说,没有见过这么好的棉花。 片段六: 这几天,她心里已经有了一个好主意。这个主意让她很兴奋。这个主意是在她走在放学的路上突然产生的。 今天,再过一会儿,她就要实现这一 个念头了:

    14、她要将各门功课全都考砸!她 没有犹豫。 上午考语文,下午考数学。她将那些 在她看来一点也没有难度的卷子,考得一塌糊涂。 她将这一切做完之后,反而显得十分轻松。 远处是小学校。高高的旗杆,成了一条细细的灰色的直线。 从此以后,葵花只能遥望着它了。 她哭了起来。但不是伤心。她终于可以不再增加家里的负担了。她还可以与哥哥一起帮家里干活。她要与全家人一起挣钱挣钱给奶奶治病。 她觉得自己长大了。 他们在一片树林里停了下来。 青铜:“你要念书!” “我不喜欢念书。” “你喜欢。” “我不喜欢。” “你是因为奶奶的病,才不想念书的。” 葵花低着头哭起来。 青铜将身子侧过去,望着林子外面的被积雪覆盖的田野,鼻子一阵发酸。 片段七: 奶奶、爸爸和妈妈,永远记得当年老 槐树下的一幕。他们自将她领回家中的那一刻起,就已经想好,他们要将她培养成人,并且要让她成为一个有出息的人。他们谁也没有向对方说起心中的念头,但谁都听到了对方的心声。这些年来,他们总想着一点:砸锅卖铁、端瓢要饭也得供葵花上学! 不管刮风还是下雨,青铜每天去镇上卖芦花鞋。 葵花想:就我一个人没有一点儿用处。她很惭愧。她整天想着也要为奶奶住院挣点儿钱。她觉得自己已经不小了,该为家里分担一点儿忧愁了。可是,又去哪儿挣钱呢? 这一天,她在青铜背着芦花鞋出发后不久,也去了油麻地镇。

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