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类型五年级下册语文教案景阳冈课件PPT.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2345408
  • 上传时间:2022-04-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
  • 大小:2.26MB
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    关 键  词:
    年级 下册 语文教案 景阳冈 课件 PPT 下载 _其它版本_语文_小学
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    1、部编版五年级下册部编版五年级下册第第6 6课课 景阳冈景阳冈相关链接相关链接水浒传 也称水浒忠义水浒传,明代长篇小说,现在大都认为是施耐庵所作。它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说,并非一人一时之作,而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成。本书结构严整,以官逼民反、替天行道为主线,各个故事,如林冲上山、武松打虎、智取生辰纲等章回,具有相对的独立性。语言以口语为基础,明快、洗练、准确、生动。叙事绘声绘色,极为传神。生字广场生字广场冈冈申申杖杖俺俺碟碟饥饥 榜榜兼兼勿勿点击生字学习笔顺拖拖悉悉肋肋坠坠膛膛截截认读园地认读园地倚倚 箸箸 碟碟 俺俺 绰绰 杖杖 z

    2、hzh didi yy zhngzhng nn chocholili qnqn ww lingling qingqing擒擒 勿勿 肋肋 踉踉 跄跄 呵呵 认读园地认读园地胯胯 霹霹 雳雳 咆咆 哮哮 锤锤 泊泊p ku po p ku po xio xio l l p chu p chu 多音字运用多音字运用泊泊p(血泊)(血泊)b(停泊)(停泊) 他这个人向来淡他这个人向来淡泊(泊( )名利。名利。 这片湖这片湖泊泊( )养育了这一个村的人。)养育了这一个村的人。bp多音字运用多音字运用绰绰cho(绰起)(绰起)chu(绰约)(绰约)呵呵h(笑呵呵)(笑呵呵)(呵呀)(呵呀)重点词语重点词

    3、语饥渴饥渴 碗碟碗碟 榜文榜文 拖着拖着 知悉知悉 胸膛胸膛 两截两截词语解释词语解释筛:斟。筛酒,即斟酒、倒酒。榜文:官府的告示。榜,古代指文书,像现在的布告。请勿自误:请不要使自己受伤害。误,受伤害。霹雳:云和地面之间发生的一种强烈的雷电现象,响声很大,能给地面上的东西造成很大的灾害。疏软:肢体软弱无力。词语解释词语解释 文言词文言词 现在词现在词 大虫大虫 ( ) 店家店家 ( ) 客官客官 ( ) 筛酒筛酒 ( ) 吃酒吃酒 ( ) 如何如何 ( ) 榜文榜文 ( )老虎老虎老板老板客人客人斟酒斟酒喝酒喝酒为何为何公告公告整体感知 快速快速默读默读课文,说说武松给你留下了课文,说说武松

    4、给你留下了怎样的印象?并根据下面的插图按照事情怎样的印象?并根据下面的插图按照事情经过把课文的大概内容复述一遍。经过把课文的大概内容复述一遍。阅读要求阅读要求思考 1.1.你觉得课文中描写得最精彩的是哪你觉得课文中描写得最精彩的是哪一部分?这一段表现了武松的什么性格一部分?这一段表现了武松的什么性格特点?从哪些地方最能体现出来?特点?从哪些地方最能体现出来?内容详解内容详解 武松赤手空拳打死猛虎这一段的描写最精彩。这一段表现了武松机智勇敢、武艺超群的性格特征。从下面的句子可以看出来。 (1 1)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空

    5、里撺将下来一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来 (2 2)说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一)说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后闪,闪在大虫背后武松只一躲,躲在一武松只一躲,躲在一边边武松却又闪在一边。武松却又闪在一边。 (3 3)武松将半截哨棒丢在一边,两只手就势把)武松将半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来大虫顶花皮揪住,一按按将下来内容详解 用自己的话详细讲述武松打虎的部分,加上适当的语气、表情、和动作。 可以用上这些动词:翻、拿、闪、躲、可以用上这些动词:翻、拿、闪、躲、抡、劈、打、跳、退、丢、揪、按、踢、提抡、劈、打、跳、退、丢、揪、按、踢、

    6、提内容详解 打虎前喝酒,和店家的对话,自己打虎前喝酒,和店家的对话,自己的心理活动。的心理活动。 2.2.除了打虎,课文还写了哪些内容?除了打虎,课文还写了哪些内容? (1 1) 快速默读这一部分,画画相关快速默读这一部分,画画相关的句子,体会武松的性格特点。的句子,体会武松的性格特点。 豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。量过人。内容详解 (2 2)你是通过哪些句子体会到武松)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点的?具有这些特点的? 豪爽豪爽 这酒好生有气力!这酒好生有气力! 倔强倔强 原来恁地。我却吃了三碗,如何不醉?原来恁地。我却吃了三碗,如何不醉? 休

    7、要胡说。没地不还你钱,再筛三碗来我吃。休要胡说。没地不还你钱,再筛三碗来我吃。 勇敢勇敢 便便有大虫,我也不怕。有大虫,我也不怕。 这是酒家诡诈,惊吓那等客人,便去那厮家这是酒家诡诈,惊吓那等客人,便去那厮家里宿歇。我却怕甚么!里宿歇。我却怕甚么!内容详解 酒量惊人酒量惊人 这酒好生有气力!这酒好生有气力! 但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了,过但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了,过不得前面的山冈去。不得前面的山冈去。 胆量过人胆量过人 武松听了,笑道:武松听了,笑道:“你休说这话来吓我!你休说这话来吓我!便有大虫,我也不怕。便有大虫,我也不怕。” 武松看了,笑道:武松看了,笑道:“我却怕甚么

    8、!我却怕甚么!” 存想了一回,说道:存想了一回,说道:“怕甚么!且只顾上去,怕甚么!且只顾上去,看怎地!看怎地!”内容详解 好强好强 我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。转去。内容详解 (3 3)这些内容和武松打虎有什么关系?)这些内容和武松打虎有什么关系? 这一段虽然不是重点段,但是对于这一段虽然不是重点段,但是对于武松性格的刻画起到了一定的作用,通武松性格的刻画起到了一定的作用,通过武松的话语和心理活动描写,使武松过武松的话语和心理活动描写,使武松勇敢无畏的性格特点更加鲜明,也为下勇敢无畏的性格特点更加鲜明,也为下文作了铺垫,对于人物的刻画是必不可

    9、文作了铺垫,对于人物的刻画是必不可少的。少的。 拓展练习: 用自己的话详细讲述武松打虎的部分,可以加上适当的语气、表情和动作。 对于课文中的武松,你有什么看法?说说你的理由。拓展练习 拓展学习:拓展学习 施耐庵的生平事迹不详,一般认为是元末施耐庵的生平事迹不详,一般认为是元末明初人。明初人。其人不见正史,稗史野闻中各说纷纭,其人不见正史,稗史野闻中各说纷纭,地下挖掘也仅提供曲证,因此有人称为地下挖掘也仅提供曲证,因此有人称为“谜谜”。墓志墓志说他生于说他生于12961296年,死于年,死于13701370年,曾中年,曾中进士,在钱塘(今浙江杭州)做过两年官,与进士,在钱塘(今浙江杭州)做过两年官,与当道不合,弃官回乡,从事著述。由于材料相当道不合,弃官回乡,从事著述。由于材料相互矛盾之处不少,这些材料的真伪,学术界一互矛盾之处不少,这些材料的真伪,学术界一直未有定论。直未有定论。然而,一部旷世巨著然而,一部旷世巨著水浒传水浒传的问世,发聋振聩,影响深广。的问世,发聋振聩,影响深广。暗呜则山岳崩颓,叱咤则风云变色。骆宾王诗文积累拓展延伸 这篇课文讲述了武松酒后执意上冈,遇到老虎,与老虎展开激烈搏斗,最后赤手空拳打死老虎的故事。表现了武松的勇敢敏捷和英雄气概。告诉我们也要学习敢于斗争、勇敢直前的精神。课文小结景阳冈板书设计喝酒上冈打虎下冈豪迈、不听劝告好面子、倔强勇敢敏捷、力大

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