中考语文复习古诗词阅读指导PPT优秀课件下载(18张).ppt

1、 古诗词阅读指导古诗词阅读指导 上一页上一页下一页下一页赏析诗歌语言赏析诗歌语言品味作者情感品味作者情感 学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页赏析诗歌语言赏析诗歌语言锤炼字词锤炼字词 品析名句品析名句 泊船瓜洲泊船瓜洲 王安石王安石京口瓜洲一水间，京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，春风又绿江南岸，明月何时照我还明月何时照我还? ?中考再现（中考再现（06卷）卷）问题：问题：诗中的诗中的“绿绿”字历来为人们所称字历来为人们所称道，请赏析道，请赏析“绿绿”字的妙处。字的妙处。锤炼字词锤炼字词解释字意解释字意描写内容描写内容作者情感作者情感标准答案：标准答案：“绿

2、绿”字是吹绿的意思，是使动字是吹绿的意思，是使动用法，用得绝妙。生动形象地表现了春天到用法，用得绝妙。生动形象地表现了春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。表达了来后千里江岸一片新绿的景物变化。表达了诗人思念家乡的心情。诗人思念家乡的心情。 表现手法品味词语品味词语评价效果锤炼字词型锤炼字词型词意词意+技巧技巧+效果效果+内容内容+情感情感（意境）（意境）送你一个方法送你一个方法 钱塘湖春行（白居易钱塘湖春行（白居易 唐）唐） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处几处 早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱

3、花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 问题问题:请结合诗句分析请结合诗句分析“争争”字的作用。字的作用。 提示：词意提示：词意+技巧技巧+效果效果+内容内容+情感情感实战练兵实战练兵锤炼字词型锤炼字词型 望岳望岳 （杜甫）杜甫） 岱宗夫如何？齐鲁青未了。岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化造化钟钟神秀。阴阳神秀。阴阳割割昏晓。昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。1、诗中的、诗中的“钟钟”字有一字千金之誉，请说说字有一字千金之誉，请说说它的好处。它的好处。2、试体味、试体味

4、“割割”字的表达效果。字的表达效果。实战练兵实战练兵 赏析诗歌语言赏析诗歌语言 技巧技巧+效果效果+内容内容 +情感（哲情感（哲理，意境）理，意境）送你一个方法送你一个方法 望岳望岳 （杜甫）杜甫） 岱宗夫如何？齐鲁青未了。岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化造化钟钟神秀。阴阳神秀。阴阳割割昏晓。昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。 请选择其中的一句做赏析请选择其中的一句做赏析 1、造化钟神秀。阴阳割昏晓。、造化钟神秀。阴阳割昏晓。 2、会当凌绝顶，一览众山小。、会当凌绝顶，一览众山小。实战练兵实战练兵 天净沙天净沙秋思（马致远秋

5、思（马致远 元）元）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马风瘦马夕阳西下，断肠人在天涯。夕阳西下，断肠人在天涯。品味作者情感品味作者情感题型示例题型示例从从入手，我体会到作者入手，我体会到作者思想感情思想感情1.注意注意标题标题。2.体会体会关键词关键词。 3.分析具体分析具体诗句诗句。4.了解了解背景背景。品味作者的情感品味作者的情感送你一个方法送你一个方法 送元二使安西送元二使安西 （ 王维）王维）渭城朝雨浥轻尘，渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。西出阳关无故人。答：答：抒发了作者对友人依

6、依惜别的深抒发了作者对友人依依惜别的深情。情。这首诗抒发了作者怎样的情感？这首诗抒发了作者怎样的情感？从标题入手从标题入手,体会情感体会情感品味作者情感品味作者情感实战练兵实战练兵 送元二使安西送元二使安西 （ 王维）王维）渭城朝雨浥轻尘，渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青客舍青青柳柳色新。色新。劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。西出阳关无故人。答：表达了作者对友人依依惜别的深答：表达了作者对友人依依惜别的深情。情。（柳（柳”、“留留”谐音，古人在送别之时，谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情。）往往折柳相送，以表达依依惜别的深情。）这首诗抒发了作者怎样的情感？这首

7、诗抒发了作者怎样的情感？结合诗歌的意象结合诗歌的意象,体会情感体会情感品味作者情感品味作者情感实战练兵实战练兵 送元二使安西送元二使安西 （ 王维）王维）渭城朝雨浥轻尘，渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。西出阳关无故人。答：答：抒发了作者对友人依依惜别的深抒发了作者对友人依依惜别的深情。情。这首诗抒发了作者怎样的情感？这首诗抒发了作者怎样的情感？从诗句入手从诗句入手,体会情感体会情感品味作者情感品味作者情感实战练兵实战练兵 春望春望杜甫杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟

8、惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1、说说、说说“家书抵万金家书抵万金”中中“抵万金抵万金”的表达效果。的表达效果。2 、“感时花溅泪，恨别鸟惊心感时花溅泪，恨别鸟惊心”一联，历来被人称道。请选一联，历来被人称道。请选一个角度，作简要赏析。一个角度，作简要赏析。3 、展开想象，描绘、展开想象，描绘“白头搔更短，浑欲不胜簪。白头搔更短，浑欲不胜簪。”所展现出所展现出的画面。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了作者的画面。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了作者怎样的情怀？怎样的情怀？决战中考决战中考下一页下一页上一页上一

9、页“能读千赋则善赋，能能读千赋则善赋，能观千剑则晓剑观千剑则晓剑”，撇开撇开应试的应试的功利目的功利目的，赏析，赏析诗词对于诗词对于提升提升我们的我们的文文化品位化品位和和人文素养人文素养都大都大有裨益，正所谓有裨益，正所谓“胸藏胸藏万汇凭吞吐，腹有诗书万汇凭吞吐，腹有诗书气自华气自华”同学们：同学们：激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是

10、动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善

11、。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板

12、的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 列夫托尔斯泰94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 车尔尼雪夫斯基95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 屠格涅夫96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 华 梅97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 惠特曼98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 保 罗99、自我控制是最强者的本能。 萧伯纳100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 刘备