幼儿园骨干教师普通话培训课件.ppt
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- 关 键 词:
- 幼儿园 骨干教师 普通话 培训 课件
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1、互相学习,共同进步互相学习,共同进步龙瑶一、学习建议一、学习建议1.养成随手记、随时记的好习惯。2.努力让普通话成为自己的生活和工作语言。3.“听”是学好普通话的一大法宝。4.勤学苦练。5.持之以恒。二、语音基础1.声母表b p m fd t n lg k hj q xzh ch sh rz c sy wf发音重点:下唇和上齿轻轻接触;软腭上升。发音重点:下唇和上齿轻轻接触;软腭上升。反 复仿 佛犯 法发 放d t发音重点:舌尖抵住上齿龈;软腭上升。发音重点:舌尖抵住上齿龈;软腭上升。大胆单独当代等待谈天吞吐团体贪图n ln 舌尖抵住上齿龈,阻塞气流;软腭下垂,开放鼻腔通道,使气流从 鼻腔流出
2、。男女泥泞奶牛恼怒l 舌尖两边流出空隙;软腭上升,堵塞鼻腔通道,使气流从舌头两边出来。来临流浪劳累冷落g k h发音重点:舌根上抬抵住软腭,阻塞气流。发音重点:舌根上抬抵住软腭,阻塞气流。(与e相拼)唱歌规格苛刻坎坷缓和祝贺zh ch sh r发音重点:舌尖翘起接触前硬腭发音重点:舌尖翘起接触前硬腭战争珍珠真正主张超产出差拆穿铲除身手省城熟睡赏识仍然闰日忍让软弱声母表b p m fd t n lg k hj q xzh ch sh rz c sy w二、语音基础2. 韵母表a o e i u ai ei ui ao ou iu ie e eran en in un nang eng ing o
3、nge发音重点:口腔半闭,舌头后缩,舌根升至半高,嘴唇不圆。隔热各色合格 苛刻折射客车特色 舍得前后鼻音对比练习前后鼻音对比练习贪婪暗含难堪沉闷门诊深圳濒临贫民帮忙当场烫伤逞能声称征程叮咛命令韵母表a o e i u ai ei ui ao ou iu ie e eran en in un nang eng ing ong二、语音基础二、语音基础3. 语流音变(1)上声变调:摆脱 手指 手写体 小拇指(2)“一”“不”的变调:一般一连一起一半不必不错不但不要(3)轻声:妈妈 爷爷 奶奶 爸爸(4)儿化:唱歌儿 小孩儿 板凳儿 小事儿(5)语气词“啊”的音变:他啊!小心啊!一起唱啊!多好啊!这是
4、哪儿啊!模拟测试(字音检测)模拟测试(字音检测)?纺 贰 帅 袄 憋 吞 搓 鹰 鸣 废?穷 厚 花 膜 软 收 群 木 块 拔?疮 质 视 锁 子 晾 此 掐 霉 涝?翁 拒 须 匀 绝 聋 犬 颇 兄 瓜?砍 瓶 夏 醋 逛 愁 丢 讲 留 您?灯 王 捅 脱 走 暖 伞 阴 坐 由?秒 疯 亩 忍 隔 望 滚 拿 输 袋?稗 耿 蝙 吝 飘 脓 饯 聂 犊 涛?瑰 郑 愧 甄 赫 驯 酵 癣 俊 迄?茬 粤 嫦 按 赦 穗 涮 豺 褥 孳模拟测试(词语检测)?军种 改变 葡萄 瓜分 帐篷?蒙受 奇怪 狂风 予以 旦角儿?叵测 优美 笔直 孪生 洽谈?骚乱 筷子 柔软 寻找 拔尖儿?黑枣
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