年高考地理有效专题复习建议高三地理专题复习思路课件.pptx
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1、2020年高考地理有效专题年高考地理有效专题复习建议高三地理专题复习复习建议高三地理专题复习思路思路 专题+考前回顾+题型专练 系统化 程序化 优质化 (短、平、快) 教师-流程 -学生 题型专题突破 典型题分析-思路引导-解题技巧 要点化+结构化+套路化 考点+战读+训练 同因+同果+同类 易错+易混+易漏 变换角度变换角度 层次性、阶段性层次性、阶段性 专题复习的类型 基础关、图像关、综合关C.C.D.D.“区域定位” 与”区域淡化”教师教学问题的集中点从多角度从多角度(经纬线经纬线 海陆轮廓海陆轮廓 省界省界 重要的山脉重要的山脉 河流河流 地名等地名等)提示学提示学生进行定位。如:生进
2、行定位。如: 1.描述图示地区描述图示地区降水的分布降水的分布?2.说明图示地区说明图示地区河流的特征及成河流的特征及成因因? 1美国在农业美国在农业生产布局方生产布局方面面取得了怎样的成就?其取得了怎样的成就?其东北部农业带发展的区位东北部农业带发展的区位条件是什么?条件是什么? 2分析这种农业生产布局分析这种农业生产布局的优点及值得我国借鉴的的优点及值得我国借鉴的经验。经验。 读读“某某湿地示意图湿地示意图”,回答,回答下列问题。下列问题。 湿地因河下游失去河道,河水漫溢而成,湿地因河下游失去河道,河水漫溢而成,它是以芦苇沼泽为主的典型内陆湿地。它是以芦苇沼泽为主的典型内陆湿地。(1)、湿
3、地分布在哪一地形区?()、湿地分布在哪一地形区?(2分)分)分析其形成的原因?(分析其形成的原因?(6分分)(2)、湿地被称为)、湿地被称为“地球的肾脏地球的肾脏”请简请简述其主要的环境功能?(述其主要的环境功能?(6分分)(3)、图中所示区域有什么优势自然)、图中所示区域有什么优势自然资源?选择某一优势资源分析其在开发资源?选择某一优势资源分析其在开发利用中产生的问题,并阐述解决该问题利用中产生的问题,并阐述解决该问题的主要措施?(的主要措施?(10分)分)区域问题的专题复习总体思路 讲、读、考、评、补环节 各版本教材区域问题的案例异同人教版人教版 第一章 地理环境与区域发展 1.1 地理环
4、境对区域发展的影响 1.2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 第二章 区域生态环境建设 2.1 荒漠化的防治以我国西北地区为例 2.2 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例 第三章 区域自然资源综合开发利用 3.1 能源资源的开发以我国山西省为例 3.2 河流的综合开发以美国田纳西河流域为例 第四章 区域经济发展 4.1 区域农业发展以我国东北地区为例 4.2 区域工业化与城市化以我国珠江三角洲地区 为例 第五章 区域联系与区域协调发展 5.1 资源的跨区域调配以我国西气东输为例 5.2 产业转移以东亚为例 鲁教版鲁教版 第一单元 区域地理环境与人类活动 1.1 认识地理区域 1.2 自
5、然环境和人类活动的区域差异 1.3 区域发展阶段与人类活动 第二单元 走可持续发展之路 2.1 人地思想关系的演变 2.2 可持续发展的基本内涵 2.3 中国可持续发展之路 第三单元 区域资源、环境与可持续发展 3.1 区域水土流失及其治理 3.2 资源开发与区域可持续发展 3.3 资源的跨区域调配 第四单元 区域综合开发与可持续发展 4.1 流域综合开发与可持续发展 4.2 农业与区域可持续发展 4.3 经济发达地区的可持续发展湘教版湘教版第一章 区域地理环境与人类活动 1.1 区域的基本含义 1.2 区域发展阶段 1.3 区域发展差异 1.4 区域经济联系 第二章 区域可持续发展 2.1
6、荒漠化的危害与治理以我国西北地区为例 2.2 湿地资源的开发与保护以洞庭湖区为例 2.3 流域综合治理与开发以田纳西河流域为例 2.4 区域农业的可持续发展以美国为例 2.5 矿产资源合理开发和区域可持续发展以德国 鲁尔区为例 2.6 区域工业化与城市化进程以珠江三角洲为例 第三章 地理信息技术应用 3.1 地理信息系统及其应用 3.2 遥感技术及其应用 3.3 全球定位系统及其应用 3.4 数字地球 中图版中图版第一章 区域地理环境和人类活动 1.1 区域和区域差异 1.2 区域地理环境对人类活动的影响 1.3 人类活动对区域地理环境的影响 第二章 区域可持续发展 2.1 中国黄土高原水土流
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