小学科学实验室管理和基本仪器操作规范课件.ppt

1、小学科学常用实验操作和常用仪器使用方法常用仪器使用方法1PPT学习交流1、温度计的使用方法方法一1、测量前，观察所要使用的温度计，了解它的量程（测量范围）和分度值（每一小格对应的温度值）；2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）；3、待示数稳定后再读数；4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。2PPT学习交流3PPT学习交流方法二1 在测量之前要先估计被测液体的温度；2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但不要碰到容器底和容器壁。4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。等它的示数稳定后再读数。5 读数时，

2、玻璃泡要继续留在被测量液体中。6 视线要与温度计中液柱的上表面相平。正确记录测量结果要有数字和单位。4PPT学习交流2、酒精灯的使用方法 使用酒精灯时，先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或已烧焦，需要剪去少许使其平整，然后检查灯里有无酒精，灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的14，少于23。在使用酒精灯时，应注意，绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭，否则可能将火焰沿灯颈压入灯内，引起着火或爆炸。不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布扑盖。5PPT学习交流6PPT学习交流3、胶头滴管滴瓶的构造与使用方

3、法1 1、夹持时，用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处，不能用拇指和食指、夹持时，用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处，不能用拇指和食指（或中指）夹持，这样可防止胶头脱落。使用时胶头在上，管口在下（防止液体试剂（或中指）夹持，这样可防止胶头脱落。使用时胶头在上，管口在下（防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液）吸液时，先用大拇指和食指挤进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液）吸液时，先用大拇指和食指挤压橡皮胶头，赶走滴管中的空气后，再将玻璃尖嘴伸入试剂液中，放开拇指和食指，压橡皮胶头，赶走滴管中的空气后，再将玻璃尖嘴伸入试剂液中，放开拇指和食指，液体

4、试剂便被吸入，然后将滴管提起。禁止在试剂内挤压胶头，（以免试剂被空气污液体试剂便被吸入，然后将滴管提起。禁止在试剂内挤压胶头，（以免试剂被空气污染而含杂质或将试剂弄混）。吸完液体后，胶头必须向上，不能平放，更不能使玻璃染而含杂质或将试剂弄混）。吸完液体后，胶头必须向上，不能平放，更不能使玻璃尖嘴的开口向上，以免胶头被腐蚀；也不能把吸完液体后的滴管放在实验桌上，以免尖嘴的开口向上，以免胶头被腐蚀；也不能把吸完液体后的滴管放在实验桌上，以免玷污滴管。玷污滴管。2 2、滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他试剂）、滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他试剂）3 3、用过后应立即洗涤干净并插在

5、洁净的试管内，未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂、用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内，未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂4 4、滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用、滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用出错点：中指与无名指没夹住橡皮胶头和玻璃管的连接处；将滴管尖嘴伸入接受器口出错点：中指与无名指没夹住橡皮胶头和玻璃管的连接处；将滴管尖嘴伸入接受器口内。内。正确方法：夹持时：用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处，不能用拇指正确方法：夹持时：用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处，不能用拇指和食指（或中指）夹持，这样可防止胶头脱落。和食指（或中指）夹持，这样可防止胶头脱落。吸液时：先用大拇指和食指挤

6、压橡皮胶头，赶走滴管中的空气后，再将玻璃尖嘴伸入吸液时：先用大拇指和食指挤压橡皮胶头，赶走滴管中的空气后，再将玻璃尖嘴伸入试剂液中，放开拇指和食指，液体试剂便被吸入，然后将滴管提起。禁止在试剂内挤试剂液中，放开拇指和食指，液体试剂便被吸入，然后将滴管提起。禁止在试剂内挤压胶头，以免试剂被空气污染而含杂质。吸完液体后，胶头必须向上，不能平放，更压胶头，以免试剂被空气污染而含杂质。吸完液体后，胶头必须向上，不能平放，更不能使玻璃尖嘴的开口向上，以免胶头被腐蚀；也不能把吸完液体后的滴管放在实验不能使玻璃尖嘴的开口向上，以免胶头被腐蚀；也不能把吸完液体后的滴管放在实验桌上，以免沾污滴管。桌上，以免沾污

7、滴管。7PPT学习交流8PPT学习交流4、试管的使用方法 方法一方法一 普通试管的规格以外径（普通试管的规格以外径（mmmm）长度（长度（mmmm）表示，）表示，如如5 5150150、1818180180、2525200200等。等。 离心试管以容量毫升数表示。离心试管以容量毫升数表示。 主要用途：普通试管用作少量试剂的反应容器、收主要用途：普通试管用作少量试剂的反应容器、收集少量气体、装配小型气体发生器。集少量气体、装配小型气体发生器。 使用注意事项：使用注意事项： 普通试管可以直接加热。装溶液时不超过试管容量普通试管可以直接加热。装溶液时不超过试管容量的的1/21/2，加热时不超过试管的

8、，加热时不超过试管的1/31/3。 加热时必须用试管夹，夹在接近试管口部位。加热时必须用试管夹，夹在接近试管口部位。 加热时先使试管均匀受热，然后在试管底部加热，加热时先使试管均匀受热，然后在试管底部加热，并不断移动试管。这时应将试管倾斜约并不断移动试管。这时应将试管倾斜约4545，管口，管口不要对着有人的方向不要对着有人的方向9PPT学习交流10PPT学习交流方法二1.普通试管可以直接加热，加热前先将试管外壁水擦干。2.装溶液时不超过试管容量的1/2，加热时不超过试管的1/3。3.加热时须用试管夹，试管夹从试管底部向试管口套进，取的时候也从试管下部取出，夹在试管口中上部（接近试管口1/3）。

9、4.加热时先使试管均匀受热，然后在试管底部集中加热，并不断移动试管。试管应倾斜约45，管口不要对着自己或他人。5.向试管中倾倒液体，每次只能拿一个试管，但几个试管对比时，可以几个同时拿在手里（用大拇指和手掌）。6.振荡试管时，拇食中三个手指拿住试管，手腕使劲而不是摆臂，用力振荡。试管里的液体受离心力，不会飞溅出来。7.加热完的试管不能马上放入试管架，防止烫坏试管架。8.清洗试管可以直接用清水振荡，也可以用试管刷。如果有必要须沾洗衣粉来刷。根据实验所用的药品，也可以选用酸、碱、酸性重铬酸钾洗液来清洗。清洗后的试管，内壁不应挂有水珠。出错点：用手一把抓或将无名指和小指伸展开；位置靠上或靠下。正确方

10、法：“三指握两指拳”。即大拇指、食指、中指握住试管，无名指和小指握成拳，和拿毛笔写字有点相似。手指握在试管中上部。11PPT学习交流5、振荡盛有液体的试管 出错点：手握试管中部或中下部抖动。 正确方法：手指应三握两拳，握持试管中上部，这样留出试管中下部便于观察试管内部的实验现象。振荡试管时，用手腕力量摆动，手臂不摇，试管底部划弧线运动，使管内溶液发生振荡，不可上下颠，以防液体溅出。12PPT学习交流6、试管夹的使用方法 用手拿住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上.13PPT学习交流14PPT学习交流7 、量筒的使用方法 要看清凹液面和量程 不能用量筒配制溶液或进行化学反应。 不能加热，也不能盛

11、 装热溶液以免炸裂 量取液体时应在室温下进行。 读数时，视线应与液凹液面最低点水平相切。 量取已知体积的液体，应选择比已知体积稍大的量筒，否则会造成误差过大。如量取15mL的液体，应选用容量为20mL的量筒，不能选用容量为50mL或100mL的量筒。 出错点：A手拿着量筒读数；B读数时有的俯视，有的仰视；C有的不能依据需量取液体体积选择合适量程的量筒。D液体加多了，又用滴管向外吸。 正确方法：使用量筒时应根据需量取的液体体积，选用能一次量取即可的最小规格的量筒。操作要领是量液体，筒平稳；口挨口，免外流；改滴加，至刻度；读数时，视线与液面最低处保持水平。若不慎加入液体的量超过刻度，应手持量筒倒出

12、少量于指定容器中，再用滴管滴至刻度处。15PPT学习交流一、量筒、量杯 常用于液体体积的一般量度，它们是测量精度较差的量器。16PPT学习交流8、弹簧测力计使用方法 1、被测物体重力不能超过弹簧测力计的量程； 2、读数时，视线应垂直于刻度； 3、在测量前，应先调零； 4、不用刻度已被损坏的弹簧测力计； 5、待示数稳定后才读数。 6、如果是测摩擦力，要匀速拉动弹簧测力计。17PPT学习交流18PPT学习交流9、天平的使用方法 放：把天平放在水平桌面上； 调：先调节游码至标尺的零刻线，然后调节横梁两端的平衡螺母，直至横梁平衡； 测：把物体放在天平的左盘里，向右盘里加减法码，直至天平平衡； 读：读数

13、时，除加砝码的总质量外，千万别忘了还要加上游码对应的质量数。这样，使用天平时左侧的托盘上应放待测物质，右侧的托盘上应放砝码。这样符合使用习惯。砝码加游码读数之和就是待测物质的质量。如果右侧的托盘上放待测物质，左侧的托盘上放砝码，那么，砝码质量和减去游码读数得到的差就是待测物质的质量。这虽然不符合课本上的规定，也不符合使用习惯，但是并没有原理上的错误。 以上是指托盘天平，物理天平的使用方法如上面的相同，只是没有游码。 出错点：A直接用手拨游码；B托盘上不放或少放纸片；C药品放错托盘；D在托盘上放多了药品取出又放回原瓶；E称量完毕忘记把游码拨回零点。 正确方法：正确操作要领是“托盘天平称量前，先把

14、游码拨零点，观察天平是否平；不平应把螺母旋；相同纸片放两边，潮、腐药品皿盛放，左放称物右放码，镊子先夹质量大；最后游码来替补，称量完毕作记录，砝码回盒游码零，希望大家要记住”。使用时还应注意：A移动游码时要左手扶住标尺左端，右手用镊子轻轻拨动游码；B。若称取一定质量的固体粉末时，右盘中放入一定质量的砝码，不足用游码补充。质量确定好后，在左盘中放入固体物质，往往在接近平衡时加入药品的量难以掌握，这时应用右手握持盛有药品的药匙，用左手掌轻碰右手手腕，使少量固体溅落在左盘里逐渐达到平衡。若不慎在托盘上放多了药品，取出后不要放回原瓶，要放在指定的容器中。19PPT学习交流20PPT学习交流10、放大镜

15、的使用方法 放大镜(英文名称：magnifier)：用来观察物体细节的简单目视光学器件，是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。物体在人眼视网膜上所成像的大小正比于物对眼所张的角(视角)。视角愈大，像也愈大，愈能分辨物的细节。移近物体可增大视角，但受到眼睛调焦能力的限制。使用放大镜，令其紧靠眼睛，并把物放在它的焦点以内，成一正立虚像。放大镜的作用是放大视角。21PPT学习交流22PPT学习交流11、石棉网的使用方法 石棉网是用于烧煮液体时架在酒精灯上的三脚架上的铁丝网.它是由二片铁丝网夹着一张石棉水浸泡后晾干的棉布做的。火焰长时间集中在容器的某个地点,最终会使容器爆裂.用了石棉网,火焰的热量会分

16、散到容器的每个角落,长时间烧容器也不会爆裂.因为石棉不是可燃性物质,铁丝可将火焰的热量分散到空气里,传到容器上方,热量均匀它是科学家们常用的化学器械。23PPT学习交流24PPT学习交流12、烧瓶的使用方法 烧瓶通常具有圆肚细颈的外观，与烧杯明显地不同。它的窄口是用来防止溶液溅出或是减少溶液的蒸发，并可配合橡皮塞的使用，来连接其它的玻璃器材。当溶液需要长时间的反应或是加热回流时，一般都会选择使用烧瓶作为容器。烧瓶的开口没有像烧杯般的突出缺口，倾倒溶液时更易沿外壁流下，所以通常都会用玻棒轻触瓶口以防止溶液沿外壁流下。烧瓶因瓶口很窄，不适用玻棒搅拌，若需要搅拌时，可以手握瓶口微转手腕即可顺利搅拌均

17、匀。若加热回流时，则可於瓶内放入磁搅拌子，以加热搅拌器加以搅拌。烧瓶随著其外观的不同可分平底烧瓶和圆底烧瓶两种。左上图为一平底烧瓶，右上图则为一圆底烧瓶。通常平底烧瓶用在室温下的反应，而圆底烧瓶则用在较高温的反应。这是因为圆底烧瓶的玻璃厚薄较均匀，可承受较大的温度变化。 主要用途： (1)液体和固体或液体间的反应器 (2)装配气体反应发生器(常温、加热) (3)蒸馏或分馏液体(用带支管烧瓶又称蒸馏烧瓶) 使用注意事项： (1)注入的液体不超过其容积的2/3 (2)加热时使用石棉网，使均匀受热 (3)蒸馏或分馏要与胶塞、导管、冷凝器等配套使用25PPT学习交流26PPT学习交流13、锥形瓶 硬质

18、玻璃制成的纵剖面呈三角形状的滴定反应器。口小、底大，有利于滴定过程进行振荡时，反应充分而液体不易溅出。该容器可以在水浴或电炉上加热。锥形瓶为平底窄口的锥形容器,一般皆使用于滴定实验中。为了防止滴定液下滴时会溅出瓶外,造成实验的误差，再将瓶子放在磁搅拌器上搅拌。也可以用手握住瓶颈以手腕晃动，即可顺利的搅拌均匀 。锥瓶亦可用与普通实验中，制取气体或作为反应容器。其锥形结构相对稳定，不会倾倒。规格：以毫升计。5ml-2L 用途：盛装反应物，定量分析。注意事项：(1)注入的液体最好不超过其容积的1/2，过多容易造成喷溅(2)加热时使用石棉网（电炉加热除外）(3)烧杯外部要擦干后再加热。27PPT学习交

19、流锥形瓶锥形瓶锥形瓶28PPT学习交流14、集气瓶 一种广口玻璃容器，瓶口平面磨砂，能跟毛玻璃保持严密接触，不易漏气，用于收集气体、装配洗气瓶和进行物质跟气体之间的反应。使用注意事项：不能用于加热，如果物质与气体是放热反应，集气瓶内应放点水或铺一层砂。29PPT学习交流30PPT学习交流15、广口瓶 广口瓶是用于盛放固体试剂的玻璃容器，有透明和棕色两种，棕色瓶用于盛放需避光保存的试剂。使用注意事项：不能用于加热。取用试剂时，瓶塞要倒放在桌上，用后加塞塞紧，必要时密封。由于瓶口内侧磨砂，跟玻璃磨砂塞配套，因而玻璃塞的广口瓶不能盛放强碱性试剂。如果盛放碱性试剂，要改用橡皮塞。31PPT学习交流32

20、PPT学习交流16、酒精喷灯 学校实验室用的座式酒精喷灯，由灯管、空气调节器、引火碗、螺旋盖、贮酒精罐等部分构成。火焰温度在800左右，最高可达1000，每耗用酒精200毫升，可连续工作半小时左右。 使用方法： 1.旋开加注酒精的螺旋盖，通过漏斗把酒精倒入贮酒精罐。为了安全，酒精的量不可超过罐内容积的80%（约200毫升）。随即将盖旋紧，避免漏气。然后把灯身倾斜70度，使灯管内的灯芯沾湿，以免灯芯烧焦。 2.灯管内的酒精蒸气喷口直径为0.55毫米，容易被灰粒等堵塞，堵塞后就不能引燃，所以每次使用前要检查喷口，如发现堵塞，就应该用通针或细钢针把喷口刺通。 3.在引火碗内注2/3容量的酒精，用火柴

21、把酒精点燃，对灯管加热（此时要转动空气调节器把入气孔调到最小），待酒精气化，从喷口喷出时，引火碗内燃烧的火焰便可把喷出的酒精蒸气点燃。如不能点燃，也可用火柴来点燃。 4.当喷口火焰点燃后，再调节空气量，使火焰达到所需的温度。在一般情况下，进入的空气越多，也就是氧气越多，火焰温度越高。 5.熄灭喷灯，可用事先准备的废木板平压灯管上口，火焰即可熄灭，然后垫着布旋松螺旋盖（以免烫伤），使罐内温度较高的酒精蒸气逸出。33PPT学习交流34PPT学习交流使用注意事项： 1.喷灯工作时，灯座下绝不能有任何热源，环境温度一般应在35以下，周围不要有易燃物。 2.当罐内酒精耗剩20毫升左右时，应停止使用，如需

22、继续工作，要把喷灯熄灭后再增添酒精，不能在喷灯燃着时向罐内加注酒精，以免引燃罐内的酒精蒸气。 3.使用喷灯时如发现罐底凸起，要立即停止使用，检查喷口有无堵塞，酒精有无溢出等，待查明原因，排除故障后再使用。 4.每次连续使用的时间不要过长。如发现灯身温度升高或罐内酒精沸腾（有气泡破裂声）时，要立即停用，避免由于罐内压强增大导致罐身崩裂。35PPT学习交流漏斗及漏斗架漏斗及漏斗架36PPT学习交流烧杯烧烧 杯杯37PPT学习交流玻璃棒玻璃棒用于用于搅拌、过滤搅拌、过滤或或转移转移液体、液体、蘸取试液蘸取试液。实验前后应及时。实验前后应及时洗净玻璃棒，以防沾污试剂。洗净玻璃棒，以防沾污试剂。搅拌时，

23、玻璃棒不要碰击器搅拌时，玻璃棒不要碰击器壁，防止碰破容器或造成液壁，防止碰破容器或造成液滴溅出。滴溅出。38PPT学习交流酒精灯酒精灯 用于加热用于加热胶头滴管胶头滴管 滴瓶滴瓶滴管是用来吸取或滴加少量液体的仪器。使用滴管是用来吸取或滴加少量液体的仪器。使用滴管取液时，应先赶出滴管中的空气。取液后滴管取液时，应先赶出滴管中的空气。取液后的滴管，要保持的滴管，要保持胶乳头朝上胶乳头朝上。使用滴管滴液时，。使用滴管滴液时，滴管尖端应滴管尖端应悬垂在容器口上方悬垂在容器口上方，不得伸入容器，不得伸入容器内，更不能接触容器壁，以免沾污滴管而造成内，更不能接触容器壁，以免沾污滴管而造成试剂污染。用过的滴

24、管要立即洗净，以备再用。试剂污染。用过的滴管要立即洗净，以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂（严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂（滴瓶滴瓶上的滴管不要用水冲洗且不可混用上的滴管不要用水冲洗且不可混用）。）。滴瓶用于盛放液体药品滴瓶用于盛放液体药品39PPT学习交流铁架台（包括铁夹和线圈）铁架台（包括铁夹和线圈）用于用于固定固定和和支持支持各各种仪器，一般常用种仪器，一般常用于于过滤、加热过滤、加热等实等实验操作。验操作。40PPT学习交流烧杯烧杯用于配制溶液，或作为较多试剂用于配制溶液，或作为较多试剂的反应的反应 容器。不能直接加热，容器。不能直接加热，加热前应将外壁擦拭干净，加热前应

25、将外壁擦拭干净，加热加热时要垫上石棉网时要垫上石棉网，使之受热均匀，使之受热均匀。烧杯内盛装液体加热最好不要。烧杯内盛装液体加热最好不要超过容积的超过容积的2/3。41PPT学习交流量筒量筒用于准确量取液体体积的一种仪器。量用于准确量取液体体积的一种仪器。量筒筒不能用作反应容器，也不能直接用于不能用作反应容器，也不能直接用于配制溶液，更不能加热，也不要盛装热配制溶液，更不能加热，也不要盛装热的溶液的溶液。选用量筒。选用量筒应选择比量取液体体应选择比量取液体体积稍大的量筒积稍大的量筒，量取液体体积与量筒规，量取液体体积与量筒规格相差越大，准确度越小；格相差越大，准确度越小；42PPT学习交流漏斗

26、漏斗用于用于过滤过滤和向和向小口径容小口径容器里注入液体器里注入液体。长颈漏长颈漏斗斗多在气体发生装置中多在气体发生装置中使用，用时使用，用时管口要插入管口要插入液面以下液面以下，以免装置漏，以免装置漏气。气。43PPT学习交流蒸发皿蒸发皿 用作用作蒸发蒸发、浓缩浓缩溶液和给溶液和给固体加热固体加热的容器。可用坩的容器。可用坩埚夹持，与三脚架或附铁埚夹持，与三脚架或附铁圈的铁架台配套使用。圈的铁架台配套使用。可可直接加热直接加热。加热后的蒸发。加热后的蒸发皿不能直接放在实验台上，皿不能直接放在实验台上，需垫上石棉网。需垫上石棉网。44PPT学习交流托盘天平的使用托盘天平的使用构造：如图构造：如

27、图精确度：精确度：0.1g步骤：步骤：一放平、一放平、二调零、二调零、三放物、三放物、四记录、四记录、五恢复五恢复注意事项：注意事项：调零、放物调零、放物45PPT学习交流 1 1、天平称量时，左物右砝；、天平称量时，左物右砝； 添加砝码，先大后小；添加砝码，先大后小； 2 2、放错盘的称量结果：、放错盘的称量结果： 砝码减游码（整数减小数）砝码减游码（整数减小数） 、程量一般干燥固体，垫白纸；、程量一般干燥固体，垫白纸； 称量氢氧化钠固体应用玻璃器皿（如小烧杯）称量氢氧化钠固体应用玻璃器皿（如小烧杯） 、托盘天平的、托盘天平的精确度为精确度为0.10.1克克注意事项46PPT学习交流 二、实

28、验室药品取用规则实验室药品取用规则1.三不原则：三不原则：2.2.节约原则：节约原则：3.3.处理原则：处理原则：不直接接触、不近闻气味、不尝不直接接触、不近闻气味、不尝按照实验要求取用药品，如未说按照实验要求取用药品，如未说 明用量，液体取明用量，液体取(12mL)，固体，固体盖满试管底部。盖满试管底部。不放回原瓶、不随意丢弃、不带出不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室，要放入指定容器实验室，要放入指定容器47PPT学习交流药品的取用药品的取用固体药品的取用固体药品的取用液体药品的取用液体药品的取用块状块状粉末状粉末状较大量液体药品较大量液体药品少量液体药品少量液体药品一定量的液体药品一定量

29、的液体药品48PPT学习交流 固体药品通常保存在固体药品通常保存在 里，取用固体药品一般里，取用固体药品一般用用 ，有些块状的药品可以用，有些块状的药品可以用 夹取。用过的药夹取。用过的药匙或镊子要立即用干净的纸匙或镊子要立即用干净的纸 干净，以备下次使用。干净，以备下次使用。 取用小颗粒或粉末状药品，用药匙或纸槽按取用小颗粒或粉末状药品，用药匙或纸槽按“一斜、一斜、二送、三直立二送、三直立”的方法送入玻璃容器。的方法送入玻璃容器。 取用块状或密度大的金属，用镊子按取用块状或密度大的金属，用镊子按“一横、二放一横、二放、三慢竖、三慢竖”的方法送入玻璃容器。的方法送入玻璃容器。 思考题思考题：若

30、不按上述方法取用，会造成什么后果？：若不按上述方法取用，会造成什么后果？ 广口瓶广口瓶药匙药匙镊子镊子擦拭擦拭避免固体粉末沾在试管口和试管壁上：避免固体粉末沾在试管口和试管壁上：避免块状固体打破容器避免块状固体打破容器1.固体药品的取用固体药品的取用49PPT学习交流 （1 1）大量液体的取用：可直接倾倒）大量液体的取用：可直接倾倒【注意注意】瓶塞倒放口对口，瓶塞倒放口对口，缓缓倒液签向手，缓缓倒液签向手，轻刮残液盖紧塞，轻刮残液盖紧塞，放回原处签向外。放回原处签向外。2.液体药品的取用液体药品的取用50PPT学习交流51PPT学习交流52PPT学习交流 （2 2）少量液体的取用：）少量液体的

31、取用：使用仪器：胶头滴管使用仪器：胶头滴管思考与讨论思考与讨论使用滴管要注意什么？使用滴管要注意什么？53PPT学习交流注意事项：注意事项：垂直悬滴，不伸入容器内，垂直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁；不接触容器内壁；不能一管多用，洗净后才能不能一管多用，洗净后才能取另一种液体；取另一种液体；取用试剂后不能倒置或平放取用试剂后不能倒置或平放，防止液体倒流沾污试剂或腐，防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。蚀胶头。不要把滴管放在实验台或其不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。他地方，以免沾污滴管。点拨释疑点拨释疑54PPT学习交流（3 3）定量液体的取用：）定量液体的取用：使用仪器：量筒和胶

32、头滴管使用仪器：量筒和胶头滴管思考与讨论思考与讨论使用量筒量取液体使用量筒量取液体时须注意什么？时须注意什么？55PPT学习交流点拨释疑点拨释疑使用注意事项：使用注意事项：不能加热和量取热的液体，不能作反不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里溶解或稀释溶液。应容器，不能在量筒里溶解或稀释溶液。量液时，量筒必须放平，视线要跟量量液时，量筒必须放平，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，简内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积。再读出液体的体积。量筒的规格等于或略大于所量液体的体积量筒的规格等于或略大于所量液体的体积56PPT学习交流物质的加热物质的加热酒精灯的使用方

33、法酒精灯的使用方法给固体药品加热给固体药品加热给液体药品加热给液体药品加热57PPT学习交流一、酒精灯一、酒精灯1、构造：灯帽、灯芯、灯体。、构造：灯帽、灯芯、灯体。2、火焰：外焰、内焰、焰心、火焰：外焰、内焰、焰心。（外焰温度最高，应用外焰加热）（外焰温度最高，应用外焰加热）58PPT学习交流酒精灯的使用方法及注意事项酒精灯的使用方法及注意事项 两检查：两检查： 检查灯芯是否平整或已烧焦检查灯芯是否平整或已烧焦 检查灯内有无酒精，酒精量最多不超检查灯内有无酒精，酒精量最多不超过灯容积的过灯容积的 2/3，不少于，不少于1/359PPT学习交流 五注意：五注意： 1. 绝对禁止绝对禁止向燃着的

34、酒精灯里添加酒精。向燃着的酒精灯里添加酒精。 2. 绝对禁止用酒精灯绝对禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯。引燃另一个酒精灯。 3. 用完酒精灯后必须用用完酒精灯后必须用灯帽盖灭灯帽盖灭，不可用，不可用嘴吹灭嘴吹灭。 4. 不要碰倒酒精灯，如酒精洒桌上燃烧，应立刻用不要碰倒酒精灯，如酒精洒桌上燃烧，应立刻用湿布扑盖。湿布扑盖。 5. 酒精灯不用时要酒精灯不用时要盖上灯帽盖上灯帽，防止酒精挥发。，防止酒精挥发。 60PPT学习交流1.固体物质的加热：固体物质的加热： 药品平铺在干燥的试管底部，药品平铺在干燥的试管底部，试管口略向下倾斜，试管口略向下倾斜，试管夹夹在距管口的试管夹夹在距管口的1/3处，处

35、，先预热试管后，再用外焰集中对先预热试管后，再用外焰集中对药品加热。药品加热。试管炸裂原因：试管炸裂原因：没有预热，试管外壁有水，没有预热，试管外壁有水，试管口向上倾斜，试管底部接触灯芯，试管口向上倾斜，试管底部接触灯芯，加热后立即用冷水洗加热后立即用冷水洗。61PPT学习交流2. 2. 液体物质的加热液体物质的加热 液体不超试管容积的液体不超试管容积的三分之一，三分之一，先把外壁水擦干，先把外壁水擦干，试管夹夹持在离试管口试管夹夹持在离试管口1/31/3处，处，管口向上倾斜管口向上倾斜4545, ,管口管口不朝有人方向不朝有人方向，均匀预热均匀预热试管后试管后，用外焰集中在试管底部加热；，用

36、外焰集中在试管底部加热；加热过程要移动，避免液体溅出伤人。加热过程要移动，避免液体溅出伤人。62PPT学习交流讨讨 论论1 1、加热试管里的液体时，能否将试管口、加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？为什么？对着人？为什么？2 2、如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？为、如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？为什么？什么？3 3、将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？、将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？为什么？为什么？、如何给试管中的液体进行预热？、如何给试管中的液体进行预热？液体沸腾时会喷出伤人液体沸腾时会喷出伤人试管受热不均会炸裂试管受热不均会炸裂试管骤冷会炸裂试管骤冷会炸裂先用酒精灯的外焰给试管中下部来回移动。先用酒精灯的外焰给试管中下部来回移动。63PPT学习交流【知识拓展知识拓展】 1、可用于加热的仪器：、可用于加热的仪器： 2、可直接用酒精灯加热的仪器有：、可直接用酒精灯加热的仪器有： 3 3、不能直接用酒精灯加热（需垫上石棉网）的、不能直接用酒精灯加热（需垫上石棉网）的仪器有：仪器有： 试管、烧杯、蒸发皿、坩埚、烧瓶、锥形瓶、试管、烧杯、蒸发皿、坩埚、烧瓶、锥形瓶、燃烧匙、石棉网燃烧匙、石棉网试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙、石棉网试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙、石棉网烧杯、烧瓶、锥形瓶烧杯、烧瓶、锥形瓶64PPT学习交流