增强生命的韧性ppt优秀课件9(3份)-人教版.ppt
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1、东莞市可园中学东莞市可园中学2016.10.20增强生命的韧性增强生命的韧性 广东省骨干教师学员团队广东省骨干教师学员团队 东莞市可园中学东莞市可园中学 人教版第九课人教版第九课 珍视生命珍视生命 第二框第二框东莞市可园中学东莞市可园中学2016.10.20 能正确认识与对待挫折。能正确认识与对待挫折。 增强承受挫折的能力,学会挖掘生命的力量。增强承受挫折的能力,学会挖掘生命的力量。微课学习目标微课学习目标东莞市可园中学东莞市可园中学2016.10.20 聊一聊你的生活经验聊一聊你的生活经验类似这样的情况应该说是比比皆是的。你类似这样的情况应该说是比比皆是的。你的态度决定着事情的走向。的态度决
2、定着事情的走向。P105探究与分享探究与分享东莞市可园中学东莞市可园中学2016.10.20 视频:新版潘多拉魔盒视频:新版潘多拉魔盒小女孩子打开了潘多拉魔盒,引出了小女孩子打开了潘多拉魔盒,引出了“魔鬼魔鬼”后的情后的情况况东莞市可园中学东莞市可园中学2016.10.20 启示启示 小女孩打开潘多拉魔盒,引出了魔鬼,我小女孩打开潘多拉魔盒,引出了魔鬼,我们可以解读出,她在生活中遇到了困难,遭们可以解读出,她在生活中遇到了困难,遭受到了挫折,可是她并没有因此而气馁,而受到了挫折,可是她并没有因此而气馁,而是保持了乐观,最后自己变得强大起来。是保持了乐观,最后自己变得强大起来。 我们从这里,似乎
3、可以思考到更多。我们从这里,似乎可以思考到更多。东莞市可园中学东莞市可园中学2016.10.201、什么是挫折?、什么是挫折?挫折的含义:挫折的含义:是指人们遇到的阻碍、是指人们遇到的阻碍、失利乃至失败等。失利乃至失败等。表现:表现:比如我们考砸了,被老师、父母批评了,比如我们考砸了,被老师、父母批评了,还有就是同学的关系闹僵了等等。还有就是同学的关系闹僵了等等。东莞市可园中学东莞市可园中学2016.10.202、如何认识与正确对待挫折?、如何认识与正确对待挫折?(1)人们对挫折的认识和态度不同,会产生不同)人们对挫折的认识和态度不同,会产生不同的情绪感受和行为反应。的情绪感受和行为反应。P1
4、06(2)及时调整自己,正确对待挫折)及时调整自己,正确对待挫折。 P106(3)生活中的挫折是我们成长的一部分)生活中的挫折是我们成长的一部分。 P107东莞市可园中学东莞市可园中学2016.10.20 视频:用哥伦布发现新大陆鼓励人们战胜金融危机视频:用哥伦布发现新大陆鼓励人们战胜金融危机东莞市可园中学东莞市可园中学2016.10.20 经典引领经典引领蒲松龄蒲松龄东莞市可园中学东莞市可园中学2016.10.20 启示启示 这里用了两个典故这里用了两个典故,一是项羽破釜沉舟的一是项羽破釜沉舟的典故典故,一是勾践灭吴的典故。一是勾践灭吴的典故。 意思是说人应该坚持到底意思是说人应该坚持到底,
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