在中央电视台幸运52节目中有一个猜商品价格的环节竟猜课件.ppt
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1、 在中央电视台幸运在中央电视台幸运52节目中节目中,有一个猜商品有一个猜商品价格的环节价格的环节,竟猜者如在规定的时间内大体猜出竟猜者如在规定的时间内大体猜出某种商品的价格某种商品的价格,就可获得该件商品就可获得该件商品.现有一商品现有一商品,价格在价格在0-8000元之间元之间,采取怎样的策略才能在短采取怎样的策略才能在短的时间内说出正确的时间内说出正确(大体上大体上)的答案呢的答案呢?新课导入新课导入第一步第一步:报报“4000”;第二步第二步:若主持人说高了若主持人说高了(说明答案在说明答案在04000之间之间),就报就报“2000”,否则否则(答数在答数在40008000之间之间)报报
2、“6000”;第三步第三步:重复第二步的报数方法取中间数重复第二步的报数方法取中间数,直直至得到正确结果至得到正确结果.方法方法解决问题解决问题的方法的方法第一步:第一步:先去括号;先去括号;第二步:第二步:再乘除;再乘除;第三步:第三步:后加减。后加减。解决问题的方解决问题的方法是一种算法法是一种算法!问题求解:求解:6+5(4-2)知识与技能知识与技能教学目标教学目标(1)了解算法的含义,体会算法的思想。了解算法的含义,体会算法的思想。(2)能够用自然语言叙述算法。能够用自然语言叙述算法。(3)掌握正确的算法应满足的要求。掌握正确的算法应满足的要求。(4)会写出解线性方程(组)的算法。会写
3、出解线性方程(组)的算法。(5)会写出一个求有限整数序列中的最大值的算法。会写出一个求有限整数序列中的最大值的算法。(6)会应用会应用Scilab求解方程组。求解方程组。过程与方法过程与方法 通过求解二元一次方程组,体会解方程的一般通过求解二元一次方程组,体会解方程的一般性步骤,从而得到一个解二元一次方程组的步骤,性步骤,从而得到一个解二元一次方程组的步骤,这些步骤就是算法,不同的问题有不同的算法。由这些步骤就是算法,不同的问题有不同的算法。由于思考问题的角度不同,同一个问题也可能有多个于思考问题的角度不同,同一个问题也可能有多个算法,能模仿求解二元一次方程组的步骤,写出一算法,能模仿求解二元
4、一次方程组的步骤,写出一个求有限整数序列中的最大值的。个求有限整数序列中的最大值的。情感态度与价值观情感态度与价值观 通过本节的学习,使我们对计算机的算法通过本节的学习,使我们对计算机的算法语言有一个基本的了解,明确算法的要求,认语言有一个基本的了解,明确算法的要求,认识到计算机是人类征服自然的一各有力工具,识到计算机是人类征服自然的一各有力工具,进一步提高探索、认识世界的能力。进一步提高探索、认识世界的能力。把自然语言转化为算法语言。把自然语言转化为算法语言。难点难点教学重难点教学重难点 算法的含义、解二元一次方程组和判断算法的含义、解二元一次方程组和判断一个数为质数的算法设计。一个数为质数
5、的算法设计。重点重点第一步:第一步:第二步:第二步:第三步:第三步:(消元)(消元)(解一元一次方程)(解一元一次方程)+2,得,得 7x =11解得解得11x =7(带入求解)带入求解)11x =7将将 代入代入, ,得得6y =7写出解方程组写出解方程组3x-2y=32x+y=4的步骤的步骤什么是算什么是算法呢?法呢? 两个大人和两名儿童一起渡河,渡口只两个大人和两名儿童一起渡河,渡口只有一条小船,一次只能渡过一个大人或两名有一条小船,一次只能渡过一个大人或两名儿童,他们四人都会划船,但都不会游泳。儿童,他们四人都会划船,但都不会游泳。请你帮他们设计一个渡河方案。请你帮他们设计一个渡河方案
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