原子物理PPT课件-人教版.ppt
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- 原子 物理 PPT 课件 人教版
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1、 考点理解考点理解 考点理解考点理解在卢瑟福的 粒子散射实验中,某一 粒子经过某一原子核附近时的轨迹如图所示图中P、Q为轨迹上的点,虚线是经过P、Q两点并与轨迹相切的直线,两虚线和轨迹将平面分为四个区域不考虑其他原子核对 粒子的作用,则关于该原子核的位置,正确的是 ( )A一定在区域 B可能在区域C可能在区域 D一定在区域 规律方法规律方法如图所示为卢瑟福和他的同事们做 粒子散射实验的装置示意图,荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时,下面关于观察到的现象的说法中正确的是( )A放在放在A位置时,相同时间内观察到荧位置时,相同时间内观察到荧光屏上的闪光次数最多光屏上的闪光次数
2、最多.B放在放在B位置时,相同时间内观察到屏位置时,相同时间内观察到屏上的闪光次数只比上的闪光次数只比A位置时稍少些位置时稍少些.C放在放在C、D位置时,屏上观察不到闪光位置时,屏上观察不到闪光.D放在放在D位置时,屏上仍能观察一些闪位置时,屏上仍能观察一些闪光,但次数极少光,但次数极少. 规律方法规律方法 考点理解考点理解 考点理解考点理解 考点理解考点理解 规律方法规律方法4422MMZZXYHe11410222HnHe011MMZZXYe110011nHe(核内核内 ) 考点理解考点理解01()2tTtMM 考点理解考点理解 规律方法规律方法23290Th20882Pb某原子核的衰变过程
3、为某原子核的衰变过程为: PYX 衰变衰变A AX X的中子数比的中子数比P P的中子数少的中子数少2 2B BX X的质量数比的质量数比P P的质量数多的质量数多5 5C CX X的质子数比的质子数比P P的质子数少的质子数少1 1D DX X的质子数比的质子数比P P的质子数多的质子数多1 1 规律方法规律方法23892U20682Pb规律方法规律方法 考点理解考点理解卢瑟福用卢瑟福用粒子轰击氮原子核的人工核实验,发现了质粒子轰击氮原子核的人工核实验,发现了质子子.核反应核反应1441717281NHeOH查德威克查德威克射线粒子轰击铍原子核实验射线粒子轰击铍原子核实验,发现了中子发现了中
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