小学家长会通用课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《小学家长会通用课件.pptx》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 家长会 通用 课件 下载 _家长会_班级相关_小学
- 资源描述:
-
1、家家长长会会我们班共有15名学生,其中男生8人,女生7人。大部分学生学习比较认真。部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业,有一部分同学上课不积极思考,发言不踊跃,这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!尊敬的各位家长,大家好! 一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。 二是感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。目 录现阶段学习情况家长帮孩子提高学习成绩合格的家长存在问题及认识偏差孩子与家长的沟通家长配合 现阶段学习情况: 我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生
2、也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。团结有爱03积 极 主 动01爱 运 动 02表扬学习优秀的同学:小方、小明、小强、小李、小伟 、小方、小利等学生的学习一直是让老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。课堂发言我最棒:小方、小明、小强、小李、小伟 、小方、小利表扬学习进步的同学: 小伟、 小利 专注关注引导主动 自觉、自立 ,上进心强的: 杨佳怡大 杨佳怡小 张梓阳 张若焓 王紫涵 刘硕硕 自觉,但得过且过的: 蒋凯科 张佳哲 王心悦 存在问题及 认识偏差 1.部分同学不认真听课,不能够投入到学习中去,不参与讨论,不积极
3、举手回答问题。在课堂上只是陪着别的学生学习。 2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上答案;问同学或家长只问答案,不问个“为什么”。 3.部分同学平时课堂效率不高,爱做小动作,老是等着老师说着才干,处于被动学习状态,纪律也不好,导致学习“事倍功半”。错误想法:有些家长认为,孩子既然来上学,就应该是老师教的,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上。我很不赞同这个看法,一个孩子的成长,一个孩子知识的积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是孩子最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。 020103习惯差好习惯怎
4、样让孩子学习成绩变好?家长和老师一起督促让学生有积极性勤快怎样让孩子学习成绩变好?被动变为主动怎样让孩子学习成绩变好?懒习惯差不主动培养良好的听课习惯培养勇于探索的习惯培养认真完成作业的习惯以勤补拙(预习、复习的好习惯,预习比复习更重要)。家庭作业是对已学知识的巩固,也是学习新知识的基础,是楼基,是桥梁,是学习习惯的具体体现。(良性循环)家庭作业的重要性:监督一是有无完成;二是有无错误;三是书写是否认真。无论周末还是平时,每次作业一定要给孩子检查,孩子改错后家长再签字(最好签字)。认真倾听的好习惯(无论会否都听,一是修养的体现,二能取长补短)。认真独立完成作业,勇于探索。(结合优、差作业本谈一
5、谈)认真书写,态度决定成败(卷面分)01020304认真审题的习惯(标出关键词)学好数学四个认真: 看、听、想(打草)、写(改)孩子在校没学会,家长只好回家全面辅导 完全依靠老师 送进学屋就不管了孩子不优秀,是老师不够关心孩子突然成绩下降,是老师没教好孩子是班干部(组长),很优秀,家长不用管了 几个误区02030405第一,让孩子从写好每个字开始学好语文。 孩子近一阶段语文学习的情况如何,只要看一下他的字就行了。字写得认真,表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下
展开阅读全文