小学想象作文指导课件.ppt
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- 小学 想象 作文 指导 课件
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1、小学生作文小学生作文 一一、什么是想象作文?、什么是想象作文?。二二 想象作文类型 1)发挥想象,运用童趣,编写童话。发挥想象,运用童趣,编写童话。口语交际口语交际我想发明的机器人我想发明的机器人机器人越来越聪明能干了。它们机器人越来越聪明能干了。它们可以进入险区,排除险情;可以潜入可以进入险区,排除险情;可以潜入深海,寻找宝藏;还可以进入人体,深海,寻找宝藏;还可以进入人体,查病治病查病治病让我们展开想象,说一让我们展开想象,说一说自己想发明什么样的机器人,它有说自己想发明什么样的机器人,它有哪些本领。然后评一评,看谁想象既哪些本领。然后评一评,看谁想象既奇特又合理,谁说得清楚明白。奇特又合
2、理,谁说得清楚明白。机器人是人类的好朋友机器人是人类的好朋友机器人在为老人看病机器人在为老人看病在拆除爆炸物品在拆除爆炸物品在生产汽车在生产汽车 会做饭的机器人会做饭的机器人 彭礼敏彭礼敏 我们都知道:长时间做饭接触油烟很容易导致心脑血管我们都知道:长时间做饭接触油烟很容易导致心脑血管疾病。可是,如果使用我研制的做饭机器人,我们就轻疾病。可是,如果使用我研制的做饭机器人,我们就轻松多了,还能减少各种疾病的袭击。松多了,还能减少各种疾病的袭击。 做饭机器人的右眼里有一个小型雷达,用来探测周做饭机器人的右眼里有一个小型雷达,用来探测周围的物品。左眼里装了一个红外线电子眼,可以识别周围的物品。左眼里
3、装了一个红外线电子眼,可以识别周围的工具、材料是干什么的。如果厨房里没有它需要的围的工具、材料是干什么的。如果厨房里没有它需要的材料,它就会自觉地走到冰箱前,看看冰箱里有没有自材料,它就会自觉地走到冰箱前,看看冰箱里有没有自己需要的材料。做饭机器人做一顿饭只需半小时,你只己需要的材料。做饭机器人做一顿饭只需半小时,你只要在它胸前的电子屏幕上输入你吃早饭、午饭、和晚饭要在它胸前的电子屏幕上输入你吃早饭、午饭、和晚饭的时间,它就可以按时做饭了。它做饭前会把所需要的的时间,它就可以按时做饭了。它做饭前会把所需要的材料和工具准备出来。材料和工具准备出来。再把煤气打开,把生食放进锅里,把灶台的火眼开再把
4、煤气打开,把生食放进锅里,把灶台的火眼开开,放进调料或油,等它的电子眼发现饭做熟了以开,放进调料或油,等它的电子眼发现饭做熟了以后,机器人就把煤气和灶台的开关关上,一顿饭就后,机器人就把煤气和灶台的开关关上,一顿饭就做好了。这种机器人不但会做饭还会洗水果,你只做好了。这种机器人不但会做饭还会洗水果,你只要按它的蓝色按钮,再输入你想吃的水果,它就会要按它的蓝色按钮,再输入你想吃的水果,它就会立刻立刻把你要吃的水果洗干净,然后恭恭敬敬地把洗好的把你要吃的水果洗干净,然后恭恭敬敬地把洗好的水果送到你面前。做饭机器人还懂得许多知识,如水果送到你面前。做饭机器人还懂得许多知识,如果你想吃香蕉,它会告诉你
5、:果你想吃香蕉,它会告诉你:“空腹吃香蕉对肠胃空腹吃香蕉对肠胃不好,请先吃其它的东西。不好,请先吃其它的东西。”做饭机器人还很节约做饭机器人还很节约能源,它头上的太阳能光板可以自行充电。能源,它头上的太阳能光板可以自行充电。 做饭机器人既省电又环保,还能给我们做饭,让我做饭机器人既省电又环保,还能给我们做饭,让我们轻松、健康。们轻松、健康。 怎么样,我的设计很好吧?怎么样,我的设计很好吧? 有一些问题需要弄清楚有一些问题需要弄清楚想象的机器人可以不可以写作文呢?未来的机器人就是你们的想象。当然可以写入作文的。但是,要想写好这次作文,应该打开思路,想象更多的内容。我们可以继续展开想象的翅膀,想象
6、未来的人吃穿住行会变得怎样呢?本次习作既可以写你想象的生活用品、学习用品、工作用品,也可以是你想象的玩具、公共设施等,只要自己感兴趣就可以。习作习作你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车服,住的房子,坐的汽车是什么样子是什么样子的?请你选择自己感兴趣的一样东西,展的?请你选择自己感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。比如,可以自动调节温开想象,写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道哪儿的人行道想好以后,说
7、给同学听,想好以后,说给同学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方自己不满意的地方。主题: 奇思妙想未来的XX本次习作有什么要求本次习作有什么要求1 1本次习作,安排了一个想象作文的内容,本次习作,安排了一个想象作文的内容,要求我们进行习作指导。要求我们进行习作指导。2 2 选择自己最感兴趣一样东西,展开想象,选择自己最感兴趣一样东西,展开想象,写一写。写一写。3 3 可以写自动调节温度的衣服,可以让人可以写自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人自己行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人自己最想写的内容写下来上面想到哪儿
8、就到哪儿最想写的内容写下来上面想到哪儿就到哪儿的人行道的人行道4 4 想好以后,说给同学听,然后再写下来,想好以后,说给同学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。选材: 选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的基础上进行,要有科学依据,力争做到合理而有创意。生活用品:衣服、鞋子、钟表、门窗学习用品:书包、书、文具盒、笔工作用品:网络、电脑、桌椅玩具:电子宠物、学习机、机器人公共设施: 医院、学校、住宅、健身器题目神奇的神奇的_环保机器人环保机器人衣服衣服时光机器时光机器房子房子学校学校书包书包可心可心“衣衣”会会“吃吃”垃圾的机器人垃圾
9、的机器人未来的房子未来的房子未来的城市未来的城市未来的世界未来的世界插上翅膀的汽车插上翅膀的汽车会飞的鞋会飞的鞋未来的交通未来的交通会变魔术的笔会变魔术的笔确定自己要写哪一个确定自己要写哪一个 你可以想象许多不同的事物,我们从哪里下笔呢?这个非常重要,可不能三心二意,这个也想写,那个也想写。当然,更不能这个也不想写,那个也不想写。应该如何打开思路呢?应该如何打开思路呢? 这次习作内容的范围非常广泛,衣、食、住、行无所不允,重要的是要有奇思妙想。同学们可以选择各自最感兴趣和最想写的事物来想象。选定要描写的事物后,还要根据生产和生活的需要展开想象,想一想这件事物具有些什么样的新特性,给人们提供哪些
10、便利。这些都想清楚了,那我们就可以开始动笔方法提示:方法提示: 对于心中未来的汽车,想象可以天马行空,任意驰骋。21世纪的今天,交通拥挤,交通事故,汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类。你心中的未来汽车,无论是在样式,功能,还有环保,安全等方面,可以大胆设想以下方面:(1)未来汽车的样式?(2)未来汽车的功能怎样?(3)未来汽车怎样体现环保?(4)未来汽车怎样做到更安全?然后,用手中的画笔画出心中未来的汽车,想象里面的功能,如有小冰箱小彩电,可视电话,一切都是小小的,适合身材矮小的人驾驶。很安全,很舒适。如果想写未来的汽车,应该如何想象呢? 未来的汽车未来的汽车 王梓懿王梓懿 随着科学技术的
11、发展,我们身边的一切都在变化。未来的汽车随着科学技术的发展,我们身边的一切都在变化。未来的汽车也很先进,大多数都是我公司发明的多功能汽车。也很先进,大多数都是我公司发明的多功能汽车。 我们公司的汽车可以在水面、水下、陆地和天空行驶,也就是我们公司的汽车可以在水面、水下、陆地和天空行驶,也就是把飞机、轮船、潜水艇和汽车的功能集为一体。它还可以用遥控器把飞机、轮船、潜水艇和汽车的功能集为一体。它还可以用遥控器控制,遥控器上还有很多按钮。按一下红色按钮,汽车的两侧就会控制,遥控器上还有很多按钮。按一下红色按钮,汽车的两侧就会伸出两翼,就可以像鸟儿一样在空中翱翔了。按一下蓝色按钮,汽伸出两翼,就可以像
12、鸟儿一样在空中翱翔了。按一下蓝色按钮,汽车的外围就会车的外围就会“长长”出气垫,这样它就可以像快艇一样在水上飞快出气垫,这样它就可以像快艇一样在水上飞快的行驶了。按一下绿色按钮,它就会变成普通汽车,就能在地面上的行驶了。按一下绿色按钮,它就会变成普通汽车,就能在地面上飞快的行驶了。按一下白色按钮,它就变成了潜水车,它的外面有飞快的行驶了。按一下白色按钮,它就变成了潜水车,它的外面有一层防水罩,防止水从缝力进来。驾驶舱还有一个制氧机,它可以一层防水罩,防止水从缝力进来。驾驶舱还有一个制氧机,它可以制氧。它是怎么制样的呢?他先把我们呼出的二氧化碳吸进去,然制氧。它是怎么制样的呢?他先把我们呼出的二
13、氧化碳吸进去,然后经过处理把它们变为氧气,并放出来。有了这两个帮手,车子就后经过处理把它们变为氧气,并放出来。有了这两个帮手,车子就可以潜水了。如果车子的能量不足了它就会吸收水、风、太阳光和可以潜水了。如果车子的能量不足了它就会吸收水、风、太阳光和电把它们转为能量。电把它们转为能量。 怎么样,我发明的汽车功能是不是很棒呀?怎么样,我发明的汽车功能是不是很棒呀? 未来的汽车 王子龙 在北京,由于人们生活水平不断提高。越来越多的家庭都购买了汽车。由于汽车使用汽油,排放的尾气直接导致了大气污染,对环境造成了严重的破坏。其次,由于开汽车的人越来越多,交通事故不断发生,这也威胁着人们的生命。 我要发明一
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