小学二年级看图写话指导课件.ppt.ppt
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1、看图写话的要点4、写写-按格式把句子写清楚。按格式把句子写清楚。1、看看-仔细的观察图片,找出仔细的观察图片,找出“人人”、“事事”、“时时”、“地地”。2、想想-结合图片,发挥想象,结合图片,发挥想象,丰富图片的内容。丰富图片的内容。3、说说-练习把话说得完整,正确。练习把话说得完整,正确。看图写话看图写话看图写话的要点4、写写-按格式把句子写清楚。按格式把句子写清楚。1、看看-仔细的观察图片,找出仔细的观察图片,找出“人人”、“事事”、“时时”、“地地”。2、想想-结合图片,发挥想象,结合图片,发挥想象,丰富图片的内容。丰富图片的内容。3、说说-练习把话说得完整,正确。练习把话说得完整,正
2、确。送苹果送苹果提示:谁在提示:谁在干什么,他干什么,他们会说些什们会说些什么?么? 送苹果送苹果1.多用修饰词,如:美丽的、兴奋地多用修饰词,如:美丽的、兴奋地2.记住修辞句式:记住修辞句式:像像/好像好像送苹果送苹果提示:谁在提示:谁在干什么,他干什么,他们会说些什们会说些什么?么? 清晨,奶奶在(清晨,奶奶在( )。)。 ( )花开了,它们像)花开了,它们像是(是( )!一只()!一只( )的小猫在()的小猫在( ),像一个),像一个( )。)。 突然,小明(突然,小明( )篮子()篮子( )跑过来,把苹果()跑过来,把苹果( )奶奶,说:奶奶,说:“ ( )。)。” 奶奶(奶奶( )地
3、说:)地说:“ ” 送苹果送苹果 清晨,奶奶在(清晨,奶奶在( ),( )花开了,花开了,它们像是它们像是( )!一只)!一只( )的小猫在()的小猫在( ),),像一个像一个( )。)。 突然,小明(突然,小明( )篮子()篮子( )跑过来,把苹果()跑过来,把苹果( )奶奶,说:奶奶,说:“ ”奶奶(奶奶( )地说:)地说:“ ”公园里认真公园里认真 地看报纸地看报纸美丽的牵牛美丽的牵牛精致的小喇叭,在开心地歌唱着精致的小喇叭,在开心地歌唱着可爱可爱玩弄着奶奶的眼镜玩弄着奶奶的眼镜顽皮的小孩子顽皮的小孩子提着提着兴奋地兴奋地递给递给奶奶,吃苹果吧!这苹果可好吃啦!奶奶,吃苹果吧!这苹果可好
4、吃啦!高兴高兴小明真是我的乖孙子!小明真是我的乖孙子! 今天小明放学回家,在学校门口,他看见一位老今天小明放学回家,在学校门口,他看见一位老奶奶不小心摔倒了,小明连忙跑过去把老奶奶扶奶奶不小心摔倒了,小明连忙跑过去把老奶奶扶了起来,小明问老奶奶:了起来,小明问老奶奶:“奶奶,你没摔坏吧,奶奶,你没摔坏吧,有没有事啊?有没有事啊?”老奶奶说:老奶奶说:“我没事,谢谢你,我没事,谢谢你,你真是个好孩子!你真是个好孩子!”小明说:小明说:“老奶奶,你没事老奶奶,你没事就好,这是我应该做的,尊敬老人,是每个人都就好,这是我应该做的,尊敬老人,是每个人都应该有的美德!应该有的美德!” 尊老爱幼,乐于助人
5、,是我们中华名族的传尊老爱幼,乐于助人,是我们中华名族的传统美德!我们都要向小明学习,做有意义的事!统美德!我们都要向小明学习,做有意义的事! “叮呤呤”放学了!同学们收拾好书包准备回家,就在这时,老师进来说:“外面下雨了,同学们回家时注意安全!”老师说完,同学们撑起自己的雨伞走进了雨中,可是还是有一个女同学没有走动,原来她没有带雨伞,老师了解到这个情况后,拿自己的雨衣给了这个女同学,女同学感动的流下了眼泪,并说到:“老师,您把您的雨衣给了我,那您怎么办呢?”老师说:“没关系,你先回去吧,老师等雨下得小点了再回去!”这时,另一个男同学站了出来,说:“老师,我有一把雨伞,我们一起打吧。”老师很是
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