学生干部的大学生涯规划课件.ppt
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- 关 键 词:
- 学生干部 大学 生涯规划 课件
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1、认识我们的大学认识我们的大学规划我们的大学规划我们的大学编写你的规划书编写你的规划书做成功的学生干部做成功的学生干部 大学大学“大大”在何处?在何处? 中国传统文化中的中国传统文化中的“大大”字字 礼记礼记大学大学曰:曰:“大学之道,在明明德,在大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。亲民,在止于至善。 ”大学是化蛹为蝶的羽化过程!大学是化蛹为蝶的羽化过程! 大学的培养目标大学的培养目标 国际公认教育目标:国际公认教育目标: 四个学会四个学会 我国高等教育目标:我国高等教育目标: 高等教育培养德、智、体等方面全面发展高等教育培养德、智、体等方面全面发展的高级专门人才。的高级专门人才。各类高校、
2、各专业具体培养目标:各类高校、各专业具体培养目标: 我国大学要为中学补课我国大学要为中学补课要怎么补课?要怎么补课? 他补与自补相结合他补与自补相结合 为什么要补课?为什么要补课? 高校新生是应试教育的产品高校新生是应试教育的产品要补什么课?要补什么课? 完善智能结构,补素质教育课。完善智能结构,补素质教育课。 成功的大学需要规划成功的大学需要规划中庸中庸曰:曰:“凡事预则立,不预则废。凡事预则立,不预则废。 ”孙子兵法孙子兵法计篇计篇有云:有云:夫未战而庙算胜者,得算多夫未战而庙算胜者,得算多也,未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜,少算不也,未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜,少算不胜,而况
3、于无算乎!胜,而况于无算乎! (哲学角度分析哲学角度分析) 不成功的大学表现不成功的大学表现鲁讯的四部作品鲁讯的四部作品 大一大一呐喊呐喊,迷茫而执着;,迷茫而执着; 大二大二彷徨彷徨,痛并快乐着;,痛并快乐着; 大三大三伤逝伤逝,逝者如斯;,逝者如斯; 大四大四朝花夕拾朝花夕拾,破碎的幸福。,破碎的幸福。 成功的大学需要规划成功的大学需要规划有助于牢牢把握成才的关键时期有助于牢牢把握成才的关键时期(现实必要性分析现实必要性分析,4个个“有助于有助于”)有助于充分发挥学分制的优势有助于充分发挥学分制的优势有助于主动掌握成才的科学规律有助于主动掌握成才的科学规律有助于补充专业培养计划的不足有助于
4、补充专业培养计划的不足 大学生涯规划的内容与方法大学生涯规划的内容与方法自我评估自我评估环境分析环境分析确立目标确立目标步骤措施步骤措施反馈调整反馈调整SWOT分析法分析法机会机会(opportunity)威胁威胁(threat)优势优势( strength)劣势劣势(weakness)自我评估自我评估环境分析环境分析主客观环境分析主客观环境分析确定奋斗目标确定奋斗目标朗途职业生涯测评朗途职业生涯测评MBTI职业性格测试职业性格测试三个阶段目标三个阶段目标(远、中、近)大学目标大学目标(1、2、3、4年级)目标的模块化目标的模块化(四种素质)步骤措施步骤措施达到目标的措施达到目标的措施(遵循教
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