学吹竖笛课件.ppt

1、湖南省株洲市十三中湖南省株洲市十三中 李卉李卉闭眼听一听闭眼听一听 音乐是用什么乐器演奏的？音乐是用什么乐器演奏的？Recorder 竖笛 一个也许你熟悉，但并一个也许你熟悉，但并 不一定真正了解的朋友。不一定真正了解的朋友。竖笛的历史竖笛的历史 竖笛属于木管乐器，单簧管（竖笛属于木管乐器，单簧管（Clarinet）家族。起源）家族。起源于于15世纪的意大利；世纪的意大利；1618世纪盛行于欧洲各国。是世纪盛行于欧洲各国。是巴洛克时代（巴洛克时代（16001750）的标准独奏乐器。）的标准独奏乐器。 在欧洲，竖笛是音乐学院的正规专业，竖笛乐团和在欧洲，竖笛是音乐学院的正规专业，竖笛乐团和竖笛研

2、究学会很多，世界各国还经常举办竖笛比赛。竖笛研究学会很多，世界各国还经常举办竖笛比赛。了解竖笛了解竖笛 适合于在家庭（室内）演奏适合于在家庭（室内）演奏 - -独奏、重奏、小合奏独奏、重奏、小合奏（一）按形制分：六孔、八孔（一）按形制分：六孔、八孔（二）按材质分：木质竖笛、塑质竖笛（二）按材质分：木质竖笛、塑质竖笛（三）按声部分：（三）按声部分： 超高音竖笛超高音竖笛 高音竖笛高音竖笛 中音竖笛中音竖笛 次中音竖笛次中音竖笛 低音竖笛低音竖笛 （四）按指法体系分：德式竖笛、英式（巴洛克式）竖笛，国（四）按指法体系分：德式竖笛、英式（巴洛克式）竖笛，国际通用的是英式的。形状上也有区别：从上往下数

3、际通用的是英式的。形状上也有区别：从上往下数4 4孔大于孔大于5 5孔孔为德式，反之为英式竖笛。为德式，反之为英式竖笛。竖竖 笛笛 的的 分分 类类了解竖笛了解竖笛聆听竖笛乐队的演奏聆听竖笛乐队的演奏拉德斯基进行曲 老约翰施特劳斯这是哪种竖笛？这是哪种竖笛？竖笛演奏的姿势及手型竖笛演奏的姿势及手型 持笛方法：左手在上，右手在下。持笛方法：左手在上，右手在下。 演奏者全身自然放松，肩部自然演奏者全身自然放松，肩部自然下垂，身体与笛身角度保持在下垂，身体与笛身角度保持在45度左右。度左右。 演奏中手指、手腕、手臂应自然放松，手指自然演奏中手指、手腕、手臂应自然放松，手指自然弯曲。弯曲。l六字箴言：

4、六字箴言：孔按严、轻轻吹孔按严、轻轻吹自主学习自主学习根据老师的柯达伊手势，做指法练习比一比，赛一赛，看谁的记忆最出色比一比，赛一赛，看谁的记忆最出色竖笛演奏的口型竖笛演奏的口型 演奏时基本口型：演奏时基本口型： 1、面部呈微笑状态、面部呈微笑状态 2、笛头的吹口部分含入口中约、笛头的吹口部分含入口中约1厘米左右，厘米左右， 吹口搁在下嘴唇上。吹口搁在下嘴唇上。 注意：吹口不宜含入太多，一般以齿为界，吹口应注意：吹口不宜含入太多，一般以齿为界，吹口应在齿外，这样才不会影响到舌头的活动空间。在齿外，这样才不会影响到舌头的活动空间。竖笛演奏的呼吸方法竖笛演奏的呼吸方法 吸气：吸气： 全身处于自然、

5、放松的状态，嘴张开口吸气，胸腹同时全身处于自然、放松的状态，嘴张开口吸气，胸腹同时扩张。扩张。 呼气：缓慢呼气。呼气：缓慢呼气。练一练，感受气息的强弱变化练一练，感受气息的强弱变化根据老师的柯达伊手势演奏再比试一次，看谁反应快又准再比试一次，看谁反应快又准 长音吹奏练习长音吹奏练习1=C 4/45- - -|6- - -|7- - - |1- - -|7- - -|6- - -|5- - - 识读乐谱识读乐谱吹一吹，看谁的声音最动听吹一吹，看谁的声音最动听想一想，怎么吹奏相同的音符？想一想，怎么吹奏相同的音符？1=C 4/45 5 5 5 |6 6 6 6 |7 7 7 7 |1 1 1 1 |7 7 7 7 |6 6 6 6 |5 5 5 5 吐音吐音 ( (吐音的标记为吐音的标记为“T T”) ) 模仿模仿“吐吐”的发音，舌尖抵住上颚，截断气流，瞬的发音，舌尖抵住上颚，截断气流，瞬间松开舌尖，将有爆发力（爆发力有大也有小）的间松开舌尖，将有爆发力（爆发力有大也有小）的气流灌入笛头，从而使竖笛发出比较有力的、颗粒气流灌入笛头，从而使竖笛发出比较有力的、颗粒性较强的、有间断的声音。性较强的、有间断的声音。 吐音的特点是吹奏出的音符要有颗粒性吐音的特点是吹奏出的音符要有颗粒性、轻巧性。轻巧性。学吹吐音学吹吐音师生合作师生合作佳作欣赏佳作欣赏西班牙舞曲西班牙舞曲