学校实验室危化品管理培训课件.pptx
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1、实验室管理人员培训实验室管理人员培训-学校实验室危化品管理培训 一、一、 事故案例事故案例 二、危险化学品基础知识二、危险化学品基础知识 三、实验室安全管理三、实验室安全管理培训内容:学校实验室危化品管理培训 实验室是一个危险的地方,也许是一个炸药库、生化武器库、毒物库,也许存在高压电、高压锅。 历年来实验室内爆炸案、火灾案、中毒案频频发生。操作过程中稍有不慎和疏忽,事故就会发生, 造成生命、财产的重大损失。一、一、 事故事故案例案例学校实验室危化品管理培训学校实验室危化品管理培训 【案例1】2011年3月31日,青岛四方区郑州路某高校内的化学实验楼一楼的一间实验室突然着起了火,大火很快将里面
2、的仪器烧毁,熊熊火焰从破损的门窗处喷出蔓延到楼上房间 ,5辆消防车扑救半小时才将大火扑灭。在该实验室的学生怀疑,可能是实验仪器夜间未断电实验仪器夜间未断电导致起火。学校实验室危化品管理培训 【案例2】2010年6月9日,由于做实验时发生差错,中国科学院大连化学物理研究所一实验室发生爆炸,部分居民家玻璃被震碎,所幸没有造成人员伤亡。爆炸化学物品为双氧双氧水水。学校实验室危化品管理培训 【案例3】2010年8月17日,北京丰台区长辛店镇太子峪村村民正在熟睡,两声巨响后他们的房子震裂,玻璃横飞,数十名村民惊慌地跑出屋子。百米外,太子峪村11号一研究所爆炸,火光冲天。约1小时后火被扑灭,爆炸造成20余
3、人受伤。第一次为实验用的钢瓶,内装三乙聚铝三乙聚铝,第二次为塑料桶,内装木木糖醇四硝酸酯糖醇四硝酸酯。学校实验室危化品管理培训【案例案例4 4】学校实验室危化品管理培训【案例案例5 5】学校实验室危化品管理培训【案例案例6 6】学校实验室危化品管理培训【案例案例7 7】学校实验室危化品管理培训【案例案例8 8】学校实验室危化品管理培训【案例案例9 9】学校实验室危化品管理培训【案例案例1010】学校实验室危化品管理培训2022-4-4学校实验室危化品管理培训15二、危险化学品基础知识二、危险化学品基础知识 化学品:指各种元素组成的纯净物和混合物,无论是天然的还是人造的,都属于化学品。 危险化学
4、品:指具有易燃、易爆、有毒、有指具有易燃、易爆、有毒、有害及有腐蚀特性,会对人员、设施、环境造成伤害及有腐蚀特性,会对人员、设施、环境造成伤害或损害的化学品。害或损害的化学品。 2022-4-4学校实验室危化品管理培训16现行化学品危险性现行化学品危险性2828类分类体系类分类体系1) 物理化学危害(共16类):全球化学品统一分类和标签制度(全球化学品统一分类和标签制度(GHSGHS)2022-4-4学校实验室危化品管理培训172) 健康危害 (共10类) : 3) 环境危害 (共2类): (1)危害水生环境 (2)危害臭氧层: 2022-4-4学校实验室危化品管理培训18 依据依据危险化学品
5、安全管理条例危险化学品安全管理条例危险货物分类危险货物分类和品名编号和品名编号 (GB6944-2012GB6944-2012) 化学品分类和危险化学品分类和危险性公示性公示- -通则通则 (GB13690-2009GB13690-2009)分为分为8 8大类大类2121项。项。2022-4-4学校实验室危化品管理培训19第第1类类爆炸品爆炸品2022-4-4学校实验室危化品管理培训20爆炸品的主要特性爆炸品的主要特性:爆炸性爆炸性2022-4-4学校实验室危化品管理培训212022-4-4学校实验室危化品管理培训22由于爆炸品具有以上特性,因此在储运中由于爆炸品具有以上特性,因此在储运中要避
6、免摩擦、撞击、颠簸、震荡,严禁与氧化要避免摩擦、撞击、颠簸、震荡,严禁与氧化剂、酸、碱、盐类、金属粉末和钢材料器具等剂、酸、碱、盐类、金属粉末和钢材料器具等混储混运。混储混运。 2022-4-4学校实验室危化品管理培训23第第2类类:压缩压缩气体和液化气体气体和液化气体(1 1)临临界界温温度低于度低于5050时时其蒸气其蒸气压压力大于力大于294KPa294KPa的的压缩压缩或液化气体或液化气体; (2 2)温)温度在度在21.121.1时时气体的气体的绝对压绝对压力大于力大于275KPa275KPa,或在或在54.4 54.4 时时气体的气体的绝对压绝对压力大于力大于715KPa715KP
7、a的的压缩压缩气体气体或在或在37.8 37.8 时雷德时雷德蒸气蒸气压压力大力大于于275KPa275KPa的液化气体或加的液化气体或加压压溶解气体。溶解气体。2022-4-4学校实验室危化品管理培训242022-4-4学校实验室危化品管理培训252022-4-4学校实验室危化品管理培训26第一项易燃气体第二项不燃气体2022-4-4学校实验室危化品管理培训27第三项有毒气体2022-4-4学校实验室危化品管理培训28第第3类类易燃易燃液液体体;2022-4-4学校实验室危化品管理培训29易燃液体具有以下一些特点:(重点)(重点) 2022-4-4学校实验室危化品管理培训30高度流动扩散性易
8、燃液体的粘度一般都很小易燃液体的粘度一般都很小不不仅仅本身易流本身易流动动还还因因渗渗透透浸浸润润及毛及毛细现细现象等作用象等作用即使容器只有极即使容器只有极细细小小的裂的裂纹纹易燃易燃液液体也体也会渗会渗透出容器壁外透出容器壁外泄露后极易蒸泄露后极易蒸发发形成的易燃蒸气比空气重形成的易燃蒸气比空气重能在坑洼的地方能在坑洼的地方积积聚聚从从而增加了燃而增加了燃烧烧爆炸的危爆炸的危险险性。性。部分易燃液部分易燃液体体,如苯、甲苯、汽油等,如苯、甲苯、汽油等,电电阻率阻率都很大,很容易都很大,很容易积积聚聚静电静电而而产产生生静电静电火花,造成火火花,造成火灾灾事故。事故。2022-4-4学校实验
9、室危化品管理培训31受热膨胀性2022-4-4学校实验室危化品管理培训32第第4类类易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品燃点燃点2022-4-4学校实验室危化品管理培训332014年8月2日上午7时32分许,江苏省昆山市中荣金属制品有限公司抛光车间发生粉尘爆炸特别重大事故,目前已造成75人死亡,185人受伤。昆山粉尘爆炸事故昆山粉尘爆炸事故 2022-4-4学校实验室危化品管理培训342022-4-4学校实验室危化品管理培训35第2项自燃物品自燃自燃点点2022-4-4学校实验室危化品管理培训36 注意:注意:2022-4-4学校实验室危化品管理培训37 注意:注意
10、:2022-4-4学校实验室危化品管理培训38第第3项项遇遇湿湿易燃物品易燃物品2022-4-4学校实验室危化品管理培训39第第5类类氧化氧化剂剂和有机和有机过过氧化物氧化物2022-4-4学校实验室危化品管理培训40第2项 有机过氧化物2022-4-4学校实验室危化品管理培训41 定义:定义: 第第6类类毒害品和感染性物品毒害品和感染性物品“五双五双”管理管理2022-4-4学校实验室危化品管理培训42进入人体的三条途径:进入人体的三条途径:皮肤、消化道、呼吸道皮肤、消化道、呼吸道。2022-4-4学校实验室危化品管理培训432022-4-4学校实验室危化品管理培训44第第7类类放射性物品放
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