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类型简明清新2022年新修订的《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》学习PPT课程演示.pptx

  • 上传人(卖家):小溪河
  • 文档编号:2339154
  • 上传时间:2022-04-05
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    关 键  词:
    中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法 简明 清新 2022 修订 中华人民共和国 地方 各级 人民代表大会 各级人民政府 组织法 学习 PPT 课程 演示
    资源描述:

    1、它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞

    2、去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。

    3、上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。112022-4-52022-4-5主讲人:XXX 时间:20XX.XX学习解读中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞

    4、。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂

    5、鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。222022-4-52022-4-5 前 言 / PREFACE 全国人民代表

    6、大会关于修改中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的决定已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第五次会议于2022年3月11日通过,现予公布,自2022年3月12日起施行。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄

    7、鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西

    8、望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。332022-4-52022-4-5目 录地方组织法修改的必要性和重大意义01地方组织法修改的指导思想、原则和过程02地方组织法修改的主要内容03地方组织法的修改决定解读04它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞

    9、。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂

    10、鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望

    11、,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。修改的必要性和重大意义第一部分 中 华 人 民 共 和 国 地 方 各 级 人 民 代 表 大 会 和 地 方 各 级 人 民 政 府 组 织 法 它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音

    12、箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是

    13、一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。一、地方组织法修改的必要性和重大意义修改背景它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站

    14、在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿

    15、佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在

    16、监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。一、地方组织法修改的必要性和重大意义修改背景它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望

    17、,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样

    18、,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。一、地方组织法修改的必要性和重大意义中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。新时代坚持和完善人民代表大会制度,最根本的是要坚持党的全面领导,保证党领导人民依法有效治理国家。地方各级人民代表大会和

    19、地方各级人民政府是国家政权机关的重要组成部分。加强地方政权机关建设和工作,必须坚持党的全面领导这一最高政治原则,确保各地方在党中央集中统一领导下,依法履行职责。中共中央关于加强党的政治建设的意见明确提出,制定和修改有关法律法规要明确规定党领导相关工作的法律地位;将坚持党的全面领导的要求载入人大、政府、法院、检察院的组织法,健全党对这些机关实施领导的制度规定,确保其始终在党的领导下积极主动、独立负责、协调一致地开展工作。修改地方组织法,明确地方人大和地方政府坚持中国共产党的领导,是维护党中央权威和集中统一领导的重要举措,有利于充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,保证党的路线方针政策和决策

    20、部署在地方工作中得到全面贯彻落实和有效执行。一它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名

    21、老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们

    22、学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。一、地方组织法修改的必要性和重大意义二它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老

    23、师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学

    24、习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。一、地方组织法修改的必要性和重大意义三它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师

    25、一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习

    26、。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来

    27、飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。一、地方组织法修改的必要性和重大意义人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分,也是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度。修改地方组织法,贯彻落实中央人大工作会议精神,全面加强地方人大及其常委会建设和工作,进一步充实完善地方人大及其常委会的职权,适当增加省、设区的市两级人大常委会组成人员名额,完善地方人大专门委员会、常委会工作委员会设置,明确县、自治县人大常委会可以在街道设立工作机构,健全地方人大组织和工作制度,使地方人大及其常委会在地方国家政权体系中成为自觉坚持中国共产党领导的

    28、政治机关、保证人民当家作主的国家权力机关、全面担负宪法法律赋予的各项职责的工作机关、始终同人民群众保持密切联系的代表机关。四它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头

    29、上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上

    30、面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。一、地方组织法修改的必要性和重大意义四它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上

    31、飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面

    32、跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。修改的指导思想、遵循的原则和工作过程第二部分 中 华

    33、人 民 共 和 国 地 方 各 级 人 民 代 表 大 会 和 地 方 各 级 人 民 政 府 组 织 法 它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是

    34、在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课

    35、了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。二、地方组织法修改的指导思想、遵循的原则和工作过程指导思想它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的

    36、头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在

    37、上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。二、地方组织法修改的指导思想、遵循的原则和工作过程

    38、基本原则它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头

    39、上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上

    40、面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。二、地方组织法修改的指导思想、遵循的原则和工作过程工作过程它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们

    41、学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上

    42、飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。二、地方组织法修改的指导思想、遵循的原则和工作过程工作过程它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老

    43、师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学

    44、习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞

    45、来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。二、地方组织法修改的指导思想、遵循的原则和工作过程工作过程它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师

    46、一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习

    47、。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。二、地方组织法修改的指导思想、遵循的原则和工作过程工作过程地方组织法修正草案经全国人大常委会两次会议审议后,先后两次在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见;全国人大常委会办公厅将修正草案印发十三届全国人大代表,组织部署全国人大代表研读讨论并征求意见

    48、。2022年1月21日,全国人大宪法法律委召开会议,根据全国人大常委会组成人员的审议意见、代表研读讨论中提出的意见和各方面的意见,对地方组织法修正草案作了进一步修改完善。全国人大宪法法律委认为,经过全国人大常委会两次会议审议、广泛征求意见和多次修改完善,地方组织法修正草案充分吸收各方面的意见建议,已经比较成熟。据此,形成了提请本次会议审议的中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法(修正草案)。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上

    49、东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名

    50、老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们学习。它在我们的头上飞来飞去,像是在上面跳舞。上数学课了,小黄鹂鸟站在音箱上东张西望,仿佛是一名老师一样,在监督我们

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