左股骨颈骨折的护理课件.ppt
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- 关 键 词:
- 股骨颈 骨折 护理 课件
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1、疾病查房疾病查房 简明扼要简明扼要n一般资料:患者,马一般资料:患者,马* * *,女,女,8989岁,已婚,住院号岁,已婚,住院号0134419701344197。n既往史:发现高血压病既往史:发现高血压病1010余年,口服降压治疗(具体不详,目前血压余年,口服降压治疗(具体不详,目前血压控制不详)。否认其他外伤、手术史,否认糖尿病病史,否认肝炎、结控制不详)。否认其他外伤、手术史,否认糖尿病病史,否认肝炎、结核等传染病病史,无输血史,无药物过敏史,否认中毒史,预防接种史核等传染病病史,无输血史,无药物过敏史,否认中毒史,预防接种史不详。不详。n个人史:出生生长于本地,农民,文盲,性格随和,
2、平时生活习惯良好,个人史:出生生长于本地,农民,文盲,性格随和,平时生活习惯良好,无疫水疫源接触史,无烟酒史。无疫水疫源接触史,无烟酒史。n婚育、家族史:婚育、家族史:2020岁结婚,育有岁结婚,育有5 5子子1 1女,配偶已故,死因不详,儿子女,配偶已故,死因不详,儿子均体健,家庭关系和睦。均体健,家庭关系和睦。n入院后予左下肢皮牵引,肢端血运好,予活血、止痛、补钙治疗,予低分子肝素钙皮下抗凝治疗,皮下及粘膜无出血点。3-15日诉尿频,予以黄酮哌酯片口服后缓解。患者自解大便均欠畅,医嘱于以通便治疗。患者因血压控制不佳暂停手术一次,三次心内科会诊后调整降压药,后血压平稳后予3月23日在硬膜外麻
3、醉下行左股骨颈骨折人工股骨头置换术,精神可,左髋部敷贴包扎干洁,疼痛评分3分,切口皮管引流一根,留置导尿通畅,镇痛泵维持镇痛,两腿间T型枕放置,医嘱予吸氧、心电监护,予消炎、护胃、止痛治疗。n术后第3天,患者体温39.0,予消炎痛栓塞肛后体温37.5。n03-27出现胸闷不适,予以鼻导管吸氧,心电监护监测示氧饱和度99%,无气促现象,后自行缓解。n患者予26日停切口皮管,28日停吸氧、心电监护、留置导尿。体征:体征:1.畸形:外旋畸形畸形:外旋畸形4560。2.疼痛:局部压痛,轴向疼痛:局部压痛,轴向叩击痛阳性。叩击痛阳性。3.患肢短缩:大转子上移患肢短缩:大转子上移老年人:多为间接暴力引起老
4、年人:多为间接暴力引起低能量损伤。低能量损伤。青壮年:则由直接暴力致伤青壮年:则由直接暴力致伤高能量损伤。高能量损伤。小凹动脉:闭孔动脉分支,股骨头圆韧带,小凹动脉:闭孔动脉分支,股骨头圆韧带,1/20股骨干滋养动脉升支股骨干滋养动脉升支关节囊外动脉环:旋股内、外侧动脉的分支在股关节囊外动脉环:旋股内、外侧动脉的分支在股骨颈基底部形成动脉环,是骨颈基底部形成动脉环,是主要血液供给来源主要血液供给来源,2/34/5AnatomyAnatomy股骨颈囊外动脉环紧贴股骨颈囊外动脉环紧贴股骨颈表面,因此在股股骨颈表面,因此在股骨颈骨折移位时易发生骨颈骨折移位时易发生损伤。损伤。l经颈型经颈型l基底型基
5、底型骨折线越接近于股骨头,骨折近端血供越差,发生骨折线越接近于股骨头,骨折近端血供越差,发生股骨头缺血坏死的可能性也越大。股骨头缺血坏死的可能性也越大。说明:说明:P:护理问题:护理问题S:症状、体征:症状、体征E:相关因素:相关因素I:护理措施:护理措施说明:说明:P:护理问题:护理问题S:症状、体征:症状、体征E:相关因素:相关因素I:护理措施:护理措施P5排便异常nE E: 与患者长期卧床有关与患者长期卧床有关nI:I:应注意调节患者的饮食结构,指导患者多食水果、蔬菜,应注意调节患者的饮食结构,指导患者多食水果、蔬菜,多饮开水,每日定时做腹部顺时针按摩,以促进肠蠕动,多饮开水,每日定时做
6、腹部顺时针按摩,以促进肠蠕动,必要时遵医嘱使用缓泻剂,告知患者避免用力排便。必要时遵医嘱使用缓泻剂,告知患者避免用力排便。P6:有深静脉血栓+肌肉萎缩的危险P7:.有皮肤完整性受损的危险屈髋屈髋90将步行器放在手术侧的腿旁,向床边移动身体将手术腿移到床下,防止手术髋外旋健腿顺势移到床下,将身体转正,扶步行器站立一、护理查房一、护理查房(一)定义(二)分类(三)目的及意义(四)内容及要求(五)护理查房的准备(六)护理教学查房程序(一)定义(一)定义 护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果,了解护士工作性质一种最基本、最常用、最主要的方法;其本身就是护理管理系统中的子系统,与护理程序的系统相一致
7、。以护理程序为框架的护理查房适用于各种类型的护理查房,目前这种查房方式在国内被普遍使用。(二)分类(二)分类1、按查房性质分为:业务查房教学查房行政查房2、按护理能力分为护理组长查房护士长查房护理部查房(三)目的及意义(三)目的及意义业务查房:业务查房:指的是对护理业务的质量管理和指导,一般指的是疾病查房,也就是个案查房。目的是检查和指导具体病历的护理、解决现存的护理问题。教学查房:教学查房:形式和疾病查房差不多,目的是巩固、学习书本上的知识,促进低年资护士、护士理论联系实际,提高实际工作能力。行政查房:行政查房:是护理管理最基本、最重要的活动之一。具体有病室管理、基础护理、专科护理、药品管理
8、、差错事故防范、护理书写等。目的是提高护理质量和管理水平、提高护士的整体素质。(三)查房的目的和意义(三)查房的目的和意义规范了护理教学查房的形式,促进了科室之间的交流,达到了资源共享和教学相长的目的,增进了科室内部的团结协作。(四)内容与要求(四)内容与要求护理查房要有计划、有组织、有重点、有专业性。护理查房要围绕新技术、新业务的开展,注重经验教训的总结,突出与护理密切相关的问题;通过护理查房能促进临床护理技能及护理理论水平的提高,同时能够解决临床实际的护理问题。(五)护理查房的准备(五)护理查房的准备1、用物准备:、用物准备:根据病情携带必要的查房用品,以保证查房顺利进行。基本用物:查房车
9、、血压计、体温计、压舌板、手消液、听诊器。专科用物:皮尺、打诊锤用品等。病人资料准备:医疗病历、护理病历、影像资料等。2、入室、出室顺序:、入室、出室顺序:入室顺序:责任护士、查房者、其他护士按职称由高到低排序、实习生。出室顺序:查房者、责任护士、其他护士按职称由高到低排序、实习生。(五)护理查房的准备(五)护理查房的准备3、站位:、站位:患者右侧:查房者病人左侧:依次为责任护士、其他护士、护生。(六)护理教学查房程序(六)护理教学查房程序(一)定义(二)护理查体的原则(三)护理查体的准备(四)护理查体的方法(五)护理查体的内容(一)定义(一)定义n全身体格检查是要求护士必备的临床技能,护士运
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