人教新目标七年级英语下册 Unit 3 How do you get(Section A 1a-1c)教案 .doc
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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 3 How do you get(第 1 课时) 目标 1.能简单描述交通出行方式 train, bus, subway, ride, bike, take the subway, ride a bike 2.能正确运用 How do you get to school? I walk/ride a bike/take the bus. 3.学会询问并谈论乘坐交通工具的方式。 重难 点 1.掌握描述交通工具的词汇 2.学会表达出行方式 get to school, walk to school, take the bus to school, rid
2、e a bike to school, go to school by bus, get to school on a bus, go to school on foot 授课 类型 新授课 授课 内容 Section A 1a-1c 五环 教 学 流 程 与 设 计 我的修改 自主 学习 (课前 预习 ) (一) 预习指导 1.单词: _Page122_. (Tips: 学生通过以下方式进行预习:人机 对话、磁带、光碟、网络、拼读法等 ) 1)听 _ 2)跟读 _ 3)中文意思 _ train_ bus_ subway_ ride_ bike_ 2.短语: 1)听 _ 2)跟读 _ 3)中文
3、意思 _ get to school_ walk to school_ take the bus _ ride a bike _ 3.句子 (Tips: 在课文中选有代表性的重难点句子:基础句子 + 重难点句子并用 * 进行标注 ) 选择相对应的中文意思连线 e.g.: How do you get to school? 她怎样到达学校? How does she get to school? 我骑自行车。 I ride my bike. 你怎样到达学校? She takes the subway. 她乘坐地铁。 ( Tips: 1.要求 学生会读 2. 了解 汉语意思 3. 呈现方式多种多样
4、,例如上述的连线,或者针对基础简单的句子直接让学生翻译,为了加强学生的积极性,可增设加分题,根据题目难易程度) 4.对话、 e.g.: A: How do Bob and Mary get to school? B: Bob takes the train and Mary takes the subway. (二)预习检测 、评价 (Tips: 评价标 准 1.完成度 2.完成的认真程度,从书写可体现 3. 正确率 . ) 1. 自评 _ 2. 小组互评 _ =【 ;精品教育资源文库 】 = 3. 家长评 _ (其中家长评价时,要考虑到 A. 有没有完成预习 B. 有没有完成听力及跟读 C.
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