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类型新人教版七年级英语下册 Unit 4 Don’t eat in class Section B(1a-1d)导学案(名优系列).doc

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:23323
  • 上传时间:2018-07-30
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:45.33KB
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    1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 4 Don t eat in class Section B( 1a-1d) * 教师寄语: Habit is a second nature. 习惯成自然。 【学习目标】【学习重点】: 1、学习谈论家规。 2、掌握句型: “ I must?” , “ I have to?” , “ I can /cant?” 3、能听懂有关谈论规则的对话并进行自由交际。 【体验学习】: I、预习交流 1. 根据音标拼读单词并牢记; 2. 自学课文,勾画出重点和疑惑。 II、翻译官 1. go out _ 2. practice the guitar _ 3. do

    2、 the dishes_ 4. help his mom make breakfast_ 5. on school nights _ 6. every Saturday_ 7. 放学以后 _ 8. 在晚上 _ 【课堂导学】: I、新课呈现 Step1 Revision Review the words and key sentences weve learned in Section A. Step2 Presentation (1) Learn the new phrases in 1b and 1c. (2) Present the key sentences and practice t

    3、hem using the pictures in 1a. (3) Finish 1a, then check the answers. Step3 Listening (1) Listen and finish 1b. Check the answers. (2) Listen again. Finish 1c. Check the answers. Step4 Pair work Talk about the rules in Daves house. II、 合作交流 Group work: 分析总结如何写规章制度的句型,并练习造句。 Notes:_ _ _ 【自主检测】: I、精挑细选

    4、 ( ) 1. Gina often helps her mother _the dishes. A. do B. does C. doing ( ) 2. _you have to wear a hat today? No, we dont. =【 ;精品教育资源文库 】 = A. Are B. Can C. Do ( ) 3. We dont know Jack _ Bruce. A. and B. or C. about II. “ 译 ” 展身手 Linda is an American girl. She is a good student. Every morning she ge

    5、ts up at 6:00. She has breakfast at home. ( 1 ) Then she wears her uniform and goes to school. She studies hard every day. ( 2 )她在餐厅吃中饭 when she is at school. After school, ( 3 )she does her homework first, and then she cleans the room and ( 4 )帮助她妈妈做晚饭 . Before she goes to bed, she usually reads so

    6、me books. Then at 10:00p.m. she goes to bed. ( 5 )She thinks she is happy every day. What do you think? ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) 【快乐链接】 在常见的英文公共标识中,常用 “No+ 名词 /动名词 ” 短语来表示禁止的事情。 No food! 禁止带食品! No photos! 禁止拍照 ! No visitors! 禁止游人 ! No entry! 禁止入内 ! No talking! 禁止交谈 ! No smoking! 禁止吸烟 ! No parking! 禁止停车 ! No spitting! 禁止随地吐痰 ! 【学习体会】 成功 &收获 : 失败 &不足 :

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