（统编）人教部编版六年级下册《道德与法制》第二单元知识点归纳总结.doc

1、部编版部编版六年级下六年级下册册道德与法治道德与法治复习复习背诵资料背诵资料 第第二二单元单元 爱护地球爱护地球 共同责任共同责任 一、填空题 1、地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。月球、火 星等星球没有适宜人类生存的温度、氧气和水。 2、地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。人与自然和谐相 处的案例：中国乌镇的小桥流水人家；因纽特人的冰屋；哈尼族的梯 田。 3、近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪 重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤 炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料 燃烧排放的大量温室气体导致全球气候

2、变暖地球出现了资源短 缺、环境污染、生态破坏等问题。 4、为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订协 定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列 为一项基本国策。 5、为了安排 2020 年后全球应对气候变化的行动，2015 年 12 月， 联 合国气候变化框架公约 近 200 个缔约方在巴黎气候变化大会上一致 通过巴黎协定 。2016 年 4 月 22 日，175 个国家签署巴黎协定 。 2016 年 11 月 4 日， 巴黎协定正式生效。 6、为保护和改善环境，防止污染和其他公害，保障公众健康，推进 生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的中华人民共和

3、 国环境保护法于 2015 年 1 月 1 日起施行。 7、人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自 身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新， 运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合， 大力发展循环经济，实现可持续发展。 循环经济：包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回 收。 清洁能源:太阳能、风能、水能、生物能。 8、与保护地球有关的日子： 2 月 2 日为世界湿地日 3 月 23 日为世界气象日 3 月 21 日世界森林日 4 月 7 日世界卫生日、 世界戒烟日 3 月 22 日为世界水日 4 月 22 日为世界地球日 6

4、月 5 日为世界环境日 6 月 17 日为世界防治荒漠化和干 旱 7 月 11 日为世界人口日 10 月 4 日世界动物日 10 月 16 日 世界粮食日 9、我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害 有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。我国发生的 自然灾害种类多、分布广。 10、自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会 带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。 11、除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发 或加重自然灾害。例如：破坏森林，乱砍滥伐树木会使森林无法涵养 水源，无法保持水土，易造成洪涝灾害，引发山体滑

5、坡。 12、防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以防止或减轻自然 灾害带给我们的伤害。例如：雷电交加时，不能再大树下避雨；山区 山洪、泥石流发生时，不能在山谷露营，也不能在垂直于泥石流流动 方向的山坡上跑；当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到 安全空旷的地带，如果不能及时撤离，应暂时躲在房间的墙角，护住 头部。 13、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立 了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固 的防灾减灾工程。 14、2017 年 6 月 11 日，中国气象局公布的气象灾害预警信号发布 与传播办法对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号级

6、别依 据气象灾害可能造成的危害程度、 紧急程度和发展态势一般划分为四 级：一般、较重、严重、和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红 色表示，同时以中英文标识。 15、在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为、减少自 然灾害危害的重要手段。自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一 直在与自然灾害进行着斗争，正是在这一过程中，人类形成了不屈不 挠、团结互助的抗灾精神。 16、尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形 成减灾共同体，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。 二、简答题 1、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？ 答：我们可以去宣传垃圾分类的好处，也可以在自己家里做好垃圾 分类； 可以每天乘坐公交车上下学，减少汽车尾气污染； 还可以使用节水器具，节约用水，合理利用水资源。