2017年二年级班主任工作总结.docx

1、2017 年二年级下学期班主任工作总结 回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和 班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班 风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。 本班共有学生 42 人,男生 25 人，女生 17 人。这是一个自觉性较差 的班级，自控能力不是很好，所以在纪律方面不够好。学生的头脑灵活， 反应很快，但一部分学生因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班 干部的管理能力有待提高，班级的学习风气还不浓厚。因此这学期在班 级成绩和管理方面，我都有多下功夫。 班主任工作是琐碎的，总结一下，在平时，我主要将工作重点分为 以下几个方面： 一、 关

2、心孩子 爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要 管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把 工作的责任感放在第一位。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每 颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。爱是相互的。在这一点上， 作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，收获的则是 42 份纯真的爱。 二、 重视培养孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯 养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识， 使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学 生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生良

3、好的习惯，无论 是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。 三、 培养小干部，发展孩子的能力 班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集 体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。首先，树立他 们作为小干部的光荣感和责任感，其次，树立他们的威信。 四、 加强与家长间的交流 家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要 家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间 的交流。 五、 加强集体凝聚力 这一学期，通过孩子们的共同努力，所取得的成绩是可喜的。当然， 好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。一个集体就像一艘船， 载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸；一个集体犹如一个大家庭， 每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。 班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是不能用理性的 句子去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名年 轻的教师，我在班级教学与管理中还是有一些的不足，在今后，我会同 我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会更好！