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类型通用版2022年世界自闭症日班会学习课件.pptx

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  • 文档编号:2322496
  • 上传时间:2022-04-02
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    关 键  词:
    通用版 2022 世界 自闭症 日班 学习 课件
    资源描述:

    1、底板放线必须经监理公司验收通过,各种资料手续均齐全后,方可进行钢筋绑扎施工。(4)运送人员和物件的升降电梯、吊笼,应设置可靠的安全卡,限位开关等安全装置,严禁自做运送物资材料的吊栏。- 世 界 自 闭 症 日 主 题 课 小 科 普 -时间:2022.03.13汇报人:XXX档,编制年度水土保持监测报告,并报送当地水行政主管部门备案。,上端玻璃驳接自闭症治疗健康自闭症治疗健康需 要 做 的 检 查需 要 做 的 检 查自 闭 症 的 表 现自 闭 症 的 表 现什 么 是 自 闭 症什 么 是 自 闭 症钢筋套丝采用套丝机加工。档架的强度计算按起重机的预定速度碰撞的条件来考虑。PART 01什

    2、么是自闭症(11)两个方向的次梁梁高相同时,短跨次梁纵筋内侧。(16)操作人员必须经培训合格后方可进行操作。患儿倾向于使用僵化刻板、墨守成规的方式应付日常生活,患儿倾向于使用僵化刻板、墨守成规的方式应付日常生活,出现对非生命体的持续依恋,却对生命体缺乏兴趣。出现对非生命体的持续依恋,却对生命体缺乏兴趣。患儿常常哭闹,回避与家长的目光接触。孤独症患者病情的轻重程度差异很大,症状复杂,但主要表现为社会交往障碍、交流障碍,并常伴有智力低下、情绪不稳定、睡眠障碍等精神行为障碍。儿童孤独症是发病于婴幼儿时期的精神发育障碍性疾病,以社会交往障碍、交流障碍、活动内容和兴趣局限、刻板重复的行为方式为基本特征,

    3、多数患儿伴有不同程度的精神发育迟滞。自闭症概述自闭症概述什么是自闭症?什么是自闭症?SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN,办公建设期根据土石方平衡分析结果,项目建设期建设过程中基础开挖共产生土石方9.2650万m3(包括剥离表土0.5371万m3),开挖回填1.2273万m3,(其中绿化覆土0.2807万m3)什么是自闭症?什么是自闭症?SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN自闭症疾病分类自闭症疾病分类冷漠型冷漠型患儿除有需要外,几乎不主动发起社交。被动型被动型患儿不会躲开他人的主动亲近,但是患儿不会主动发起社交互动。目前为止,儿童孤独症病因尚

    4、不能明确,现代医学认为可能与遗传因素、脑器质因素、神经生化因素、免疫学因素有关。01010202主体工程设计完善的雨、污水排水设施,保障了项目区因暴雨发生的地表径流及日常生活污水的排放、避免了因暴雨及项目区内生活污水排放不畅而产生的内涝,从而保障了主体工程的安全,防止了江水径流冲刷土壤如遇到紧急情况,可考虑使用空运。什么是自闭症?什么是自闭症?SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN辅助T细胞和B淋巴细胞数量减少,抑制诱导T细胞缺乏,中枢神经系统受损神经生化因素神经生化因素行为有关,5-羟色胺代谢产物5-羟吲哚乙酸的增高与症状的严重程度有关。脑器质性因素脑器质性因素若患儿

    5、在大脑发育关键时期接触了不良的环境,可导致发生儿童孤独症的几率增加。遗传因素遗传因素由此可能使患儿在婴儿期或新生儿期易受病毒感染,从而发生儿童孤独症。免疫学因素免疫学因素5) 所有通风竖井内地坪应光洁平整,墙面需简单批涂或涂刷涂料。4). 人防单元口部集水井处盖板应符合要求。什么是自闭症?什么是自闭症?SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN有研究表明该病同卵双生子同病率(36%46%)明显高于异卵双生子同病率(024%),同胞患病率为2.5%3%,比普通人群高50100倍,提示该症与遗传因素有关。遗传因素遗传因素该症患儿脑电图异常、神经系统软体征及癫痫发作者多。磁共振研

    6、究表明部分患儿存在第四脑室扩大、小脑蚓部小叶发育不良及脑干明显缩小,提示该症与中枢神经系统异常所致的功能障碍有关。脑器质性因素脑器质性因素,焊接的金属设备、结构本身要接地;任何领导不能以任何借口纵容焊工进、宜采用铜质瓷灯座,开关的拉线宜采用尼龙绳等耐潮绝缘的材料。什么是自闭症?什么是自闭症?SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN目前研究发现约1/3的该症患儿血5-羟色胺增高,还有研究表明,脑脊液中多巴胺代谢产物高香草酸水平的增高,与该症的刻板行为有关,5-羟色胺代谢产物5-羟吲哚乙酸的增高与症状的严重程度有关。神经生化因素神经生化因素已有研究表明部分该症患儿T淋巴细胞、

    7、辅助T细胞和B淋巴细胞数量减少,抑制诱导T细胞缺乏,自然杀伤细胞活性降低,由此可能使患儿在婴儿期或新生儿期易受病毒感染,导致中枢神经系统受损,从而发生儿童孤独症。免疫学因素免疫学因素E当采用起重臂杆的付杆作业时,付杆由原来叠放位置转向调直后,必须操作时应持证上岗。徒工学习期间,不能单独操作,必须在师傅的监护下进行操作;什么是自闭症?什么是自闭症?SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN围产期不利因素与儿童孤独症相关,如母亲孕龄高、母亲怀孕时父亲年龄较大、先兆流产、病毒感染、服药、羊水被胎粪污染、出生窒息、低出生体重等。营养不良患儿哺食养育不当、长期营养不良易诱发孤独症。不

    8、良环境影响若患儿在大脑发育关键时期接触了不良的环境,可导致发生儿童孤独症的几率增加。(3)土石方及砂石料在运输过程中采取保护措施,防止沿途散溢,造成水土流失;主要材料预算价格以材料原价,加上采、运、保等费用作为该工程的预算价。PART 02自闭症的表现设备部门正常使用的质量控制,维护、保养按公司规定的生产设备控制程序、生产设备维护与维护程序执行。2. 在进风口部顶板内超压测压装置DN15镀锌钢管须预埋。自闭症的表现自闭症的表现SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN患儿倾向于使用僵化刻板、墨守成规的方式应付日常生活,出现对非生命体的持续依恋,却对生命体缺乏兴趣。患儿常常哭

    9、闹,回避与家长的目光接触。孤独症患者病情的轻重程度差异很大,症状复杂,但主要表现为社会交往障碍、交流障碍,并常伴有智力低下、情绪不稳定、睡眠障碍社会交往障碍、交流障碍,并常伴有智力低下、情绪不稳定、睡眠障碍等精神行为障碍等精神行为障碍。婴儿期患儿回避目光接触,对他人的呼唤及逗弄缺少兴趣和反应,没有期待被父母或他人拥抱、爱抚的表情或姿势,或被抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。幼儿期患儿仍然回避目光接触,呼之常常不理、表现冷漠,不会对他人的身体不适或不愉快表示安慰和关心,也不会与他人分享快乐。自闭症症状自闭症症状(二)、墙体钢筋及预留预埋2.4.11 电焊工的操作作业指导书:自闭症的表现自闭症的表现S

    10、HANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN相关症状兴趣范围狭窄兴趣范围狭窄刻板重复的怪异行为刻板重复的怪异行为对非生命物体的特殊依恋对非生命物体的特殊依恋行为方式刻板行为方式刻板社会交往障碍社会交往障碍1、大门斜向插筋不小于318,长1.5m,小防护门预留不小于218,长1.2m。高空作业环境的工器具摆放地点不安全,使用不当。自闭症的表现自闭症的表现SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN患儿兴趣较少,感兴趣的事物常与众不同。患儿通常对玩具、动画片等正常儿童感兴趣的事物不感兴趣,却迷恋于看电视广告、天气预报、旋转物品、排列物品或听某段音乐、某种单调重复的

    11、声音等。部分患儿可专注于文字、数字、日期、时间表的推算、地图、绘画、乐器演奏等,并可表现出独特的能力。兴趣范围狭窄兴趣范围狭窄患儿常会出现刻板重复、怪异的动作,如重复蹦跳、拍手、将手放在眼前扑动和凝视、用脚尖走路等。还可能对物体的一些非主要、无功能特性(气味、质感)产生特殊兴趣和行为,如反复闻物品或摸光滑的表面等。刻板重复的怪异行为刻板重复的怪异行为123.1.1、钢结构的制作:钢结构部分属结构件,受力状态复杂,要注意保证制作的质量。施工网络管理平台包括以下几项内容:自闭症的表现自闭症的表现SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN患儿对人或动物通常缺乏兴趣,但对些非生命物

    12、品可能产生强烈依恋,如瓶、盒、绳等都有可能让患儿爱不释手,随时携带。如果被拿走,则会烦躁、哭闹、焦虑不安。对非生命物体的特殊依恋对非生命物体的特殊依恋患儿常坚持用同一种方式做事,拒绝日常生活规律或环境的变化。如果日常生活规律或环境发生改变,患儿会烦躁不安。患儿会反复用同一种方式玩玩具,反复画一幅画或写几个字,坚持走一条固定路线,坚持把物品放在固定位置,拒绝换其他衣服或只吃少数几种食物等行为方式刻板行为方式刻板34在距板面1000mm高处和模板上口设定距框,保证主筋位置及保护层厚度。 生物措施的成活率、保存率、生长状况监测;自闭症的表现自闭症的表现SHANG WU HUI BAO ZONG JI

    13、E MUBAN患者在社会交往方面存在质的缺陷,他们不同程度的缺他们不同程度的缺乏与人交往的兴趣乏与人交往的兴趣,也缺乏正常的交往方式和技巧。具体表现随年龄和疾病严重程度的不同而有所不同,以与同龄儿童的交往障碍最为突出。社会交往障碍社会交往障碍5婴儿期患儿回避目光接触,对他人的呼唤及逗弄缺少兴趣和反应,没有期待被父母或他人拥抱、爱抚的表情或姿势,或被抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。幼儿期患儿仍然回避目光接触,呼之常常不理、表现冷漠,不会对他人的身体不适或不愉快表示安慰和关心,也不会与他人分享快乐。由于在主体工程未考虑排水过程泥砂淤积,本方案设计在水保方案中增加永久沉砂池3口,采用M7.5水泥砂浆砖

    14、砌体砌筑,沉砂池尺寸为1.0m1.0m1.0m,采用M7.5水泥砂浆砖砌体砌筑4.5.4用切割机切断钢筋时,经常更换刀头,以保持刀片的锋利。自闭症的表现自闭症的表现SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN早发现、早诊断、早治疗对于改善症状、预防并发症及其重要。尤其对于起病隐匿的幼儿,早期发现症状、早期参与治疗,对改善症状、及早对幼儿进行康复训练起到非常重要的作用。就医指征就医指征发现幼儿出现言语沟通障碍,常常烦躁、哭闹,应及时带幼儿就医。发现幼儿行为刻板、怪异行为反复,应立即带幼儿就医。发现幼儿出现癫痫发作,应立即带幼儿就医。我方将为物业管理单位培训日常维护、管理的相关人

    15、员两名,以保证幕墙的正确使用与管理,在本项目竣工验收之前,我司将向业主提供维护保养手册,手册包括以下内容:清洁周期;局部更换及修补方法;维护机构的资料等。钢筋在钢筋场地下料加工,制成半成品,运到作业地点现场绑扎成型。自闭症的表现自闭症的表现SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN患儿出现了什么症状?(如烦躁、哭闹、怪异行为等)症状持续多久了?幼儿是否有营养不良的表现?幼儿在围产期是否出现异常?之前有到其他医院就诊检查过吗?有进行过相应的治疗吗?3.5、对于较复杂问题,需召集设计、施工、计划、生产、采购等相关部门协商,制定详细的维修服务计划,根据计划组织安排维修准备工作。(

    16、5)主体工程水土保持措施不完善,需补充施工期间的临时防护措施,完善部份区域的排水措施;PART 03需要做的检查如果在夜间,接通必要的照明灯具;为确保正常施工,预防突发时间以及某些预想不到的、不可抗拒的事件发生,事前有充足的技术措施准备、抢险物质的储备,最大程度地减少人员伤亡、国家财产和经济损失,必须进行风险分析和采取有效的预防措施。需要做的检查需要做的检查SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN量表评定量表评定实验室检查实验室检查早发现、早诊断、早治疗对于改善症状、预防并发症及其重要。尤其对于起病隐匿的幼儿,早期发现症状、早期参与治疗,对改善症状、及早对幼儿进行康复训练

    17、起到非常重要的作用。H20m 5.0mm3.5.4可根据钻孔桩的桩长将钢筋骨架分段预制,在现场进行分段吊装连接。需要做的检查需要做的检查SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN常用筛查量表孤独症行为量表(ABC)、克氏孤独症行为量表(CABS)、儿童孤独症家长评定量表等,可以帮助评估患儿的行为症状等表现。常用诊断量表儿童期孤独症评定量表(简称CARS),可以帮助诊断患儿疾病的严重程度。评定量表可用于间接评估患儿的智力水平及社会适应能力发展情况。智力测验量表其结果可以为个别化计划制定提供依据。常用的智力测验量表有韦氏儿童智力量表(WISC)、韦氏学前儿童智力量表(WPPSI

    18、)、斯坦福-比奈智力量表等。根据工程的地理位置、工程布局和施工特点,以及项目区的地形、地貌等自然条件,并结合现场的调查勘察,合理界定项目建设的水土流失防治的责任范围,是做好该工程水土保持工作的前提条件。压浆前采用压缩空气对孔道进行清扫.需要做的检查需要做的检查SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN诊断标准诊断标准人际交往存在质的损害人际交往存在质的损害对集体游戏缺乏兴趣、孤独,不能对集体的欢乐产生共鸣。缺乏与他人进行交往的技巧,不能以适合其智龄的方式与同龄人建立伙伴关系语言运用功能的损害语言运用功能的损害口语发育延迟或不会使用语言表达,也不会用手势、模仿等与他人沟通。语

    19、言理解能力明显受损,常听不懂指令,不会表达自己的需要和痛苦兴趣狭窄,活动刻板重复兴趣狭窄,活动刻板重复兴趣局限,常专注于某种或多种模式,如旋转的电扇、广告词等。活动过度,来回踱步、奔跑、转圈等。(10)天梁下安装超高限位器,限位高度离天梁3m。在方案实施过程中,建设单位应加强与水行政主管部门合作,自觉接受地方水行政主管部门的监督管理。PART 03自闭症治疗康复g、平面钢化玻璃的弯曲度:弓形时0.2;波形时0.1。6、 最大年温差:80自闭症治疗康复自闭症治疗康复SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN自闭症治疗方式自闭症治疗方式这是最主要、最有效的治疗方法,目标是促进患

    20、者语言发育、提高社会交往能力、掌握基本的生活技能和学习技能。教育与训练教育与训练训练计划的内容应具体、明确,由简单到复杂,措施要具有可行性、针对性、时间性,分小动作进行,循序渐进,在每完成一个动作后要立即给予鼓励。训练语言表达能力,改善患者的社交障碍训练语言表达能力,改善患者的社交障碍利用情景或利用患者提出要求时进行语言训练,使患者在满足某种要求时,能用语言表达自己的愿望。训练中要反复示范,并及时给予鼓励,如赞扬、亲吻、拥抱、给糖果等。教育与训练教育与训练0101020203035 未经有关人员批准,不准随意拆除安全设施和安全装置;(6)浇注砼前把间隙填塞,防止浇注混凝土把间隙堵死,影响伸缩,

    21、并防止混凝土渗入模数式伸缩装置位移控制箱内,也不允许将混凝土溅填在密封橡胶带缝中及表面上,如果发身生此现象,应立即清除,然后进行正常养护。自闭症治疗康复自闭症治疗康复SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN孤独症预后的好坏与病情、婴幼儿时期语言发育状况、智商高低、病因及训练教育状况等有关,约2/3的孤独症预后较差。孤独症由于存在明显的社会适应不良,需要长期照管,因其没有独立社交能力,不能学会任何独立的生存本领,无法独立生活。若患者在5岁以前已发展了功能性语言,预后较好。自闭症预后自闭症预后竣工验收主要是对项目所有水土保持措施进行全面验收,其为主体工程验收的重要组成部分,按照有关规定,水土保持设施验收不合格的主体工程不能投入使用。7.15.3 防爆防毒化粪池管道安装,应符合下列要求: - 世 界 自 闭 症 日 主 题 课 小 科 普 -时间:2022.03.13汇报人:XXX

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