世界自闭症日班会.pptx

1、本系统可以赋予业主查阅的权限使业主同时可查阅使用整套系统，可以在系统发放的网涵中查阅我司在此工程的工程管理信息、进度、质量、安全、技术等各方面信息。3、在荷载作用下，立柱与轨道接触部分产生了很大的水平力，这就要求轨道基础要牢固、轨道要顺直，使用过程中要不断调整，以免由于基础的不均匀沉降使龙门吊机在运行过程中出现脱轨现象。- 世 界 自 闭 症 日 主 题 课 小 科 普 -时间：2022.03.13汇报人：XXX工地安装时应先对清图号，面板号以确认其安装位置，安装须在外部脚手架上进行。根据以上确定的预测方法和土壤侵蚀模数取值，按各区域预测时段，用公式7-3、7-2计算。自闭症治疗健康自闭症治疗

2、健康需 要 做 的 检 查需 要 做 的 检 查自 闭 症 的 表 现自 闭 症 的 表 现什 么 是 自 闭 症什 么 是 自 闭 症（2）监测工作开展过程中，监测单位应对项目建设过程水土保持监测细致，对每次外业实地监测收集数据和影像资料通过整理分析，记录工程建设过程中水土流失变化情况。M1=5.316=84.8tmPART 01什么是自闭症A、塔式起重机的基础，必须严格按照使用说明书和方案进行。7.10.1门框、扇材料及安装要求 患儿倾向于使用僵化刻板、墨守成规的方式应付日常生活，患儿倾向于使用僵化刻板、墨守成规的方式应付日常生活，出现对非生命体的持续依恋，却对生命体缺乏兴趣。出现对非生命

3、体的持续依恋，却对生命体缺乏兴趣。患儿常常哭闹，回避与家长的目光接触。孤独症患者病情的轻重程度差异很大，症状复杂，但主要表现为社会交往障碍、交流障碍，并常伴有智力低下、情绪不稳定、睡眠障碍等精神行为障碍。儿童孤独症是发病于婴幼儿时期的精神发育障碍性疾病，以社会交往障碍、交流障碍、活动内容和兴趣局限、刻板重复的行为方式为基本特征，多数患儿伴有不同程度的精神发育迟滞。自闭症概述自闭症概述什么是自闭症？什么是自闭症？SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN件(施工用)。砼拌和好后，在现场用吊车配吊斗吊入模内。，直径小于14框架梁水平什么是自闭症？什么是自闭症？SHANG WU

4、HUI BAO ZONG JIE MUBAN自闭症疾病分类自闭症疾病分类冷漠型冷漠型患儿除有需要外，几乎不主动发起社交。被动型被动型患儿不会躲开他人的主动亲近，但是患儿不会主动发起社交互动。目前为止，儿童孤独症病因尚不能明确，现代医学认为可能与遗传因素、脑器质因素、神经生化因素、免疫学因素有关。01010202整个安装过程必须用仪器测量，玻璃的控制误差：玻璃边线1MM，相领玻璃面高低差0.5MM。2.4.16 人身安全防护措施：什么是自闭症？什么是自闭症？SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN辅助T细胞和B淋巴细胞数量减少，抑制诱导T细胞缺乏，中枢神经系统受损神经生化因

5、素神经生化因素行为有关，5-羟色胺代谢产物5-羟吲哚乙酸的增高与症状的严重程度有关。脑器质性因素脑器质性因素若患儿在大脑发育关键时期接触了不良的环境，可导致发生儿童孤独症的几率增加。遗传因素遗传因素由此可能使患儿在婴儿期或新生儿期易受病毒感染，从而发生儿童孤独症。免疫学因素免疫学因素（6）构件在预制场地装上重车后，牵引至导梁时行进速度不得大于5米分钟，到达安装位置后，平车行走轮应用木楔楔紧。3.2.1为了使施工人员充分领会设计意图，熟悉设计内容，正确按图纸施工，确保工程质量，避免返工浪费，必须在工程开工前由现场技术负责人组织施工人员对图纸进行会审。什么是自闭症？什么是自闭症？SHANG WU

6、HUI BAO ZONG JIE MUBAN有研究表明该病同卵双生子同病率(36%46%)明显高于异卵双生子同病率(024%)，同胞患病率为2.5%3%，比普通人群高50100倍，提示该症与遗传因素有关。遗传因素遗传因素该症患儿脑电图异常、神经系统软体征及癫痫发作者多。磁共振研究表明部分患儿存在第四脑室扩大、小脑蚓部小叶发育不良及脑干明显缩小，提示该症与中枢神经系统异常所致的功能障碍有关。脑器质性因素脑器质性因素临时防护措施在施工前或施工过程中布置安排，及时修补正式措施未布设或尚未发挥作用的不足。并应进行孔道摩阻试验，摩阻系数不得大于0.35,孔道偏差系数0.003。什么是自闭症？什么是自闭症

7、？SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN目前研究发现约1/3的该症患儿血5-羟色胺增高，还有研究表明，脑脊液中多巴胺代谢产物高香草酸水平的增高，与该症的刻板行为有关，5-羟色胺代谢产物5-羟吲哚乙酸的增高与症状的严重程度有关。神经生化因素神经生化因素已有研究表明部分该症患儿T淋巴细胞、辅助T细胞和B淋巴细胞数量减少，抑制诱导T细胞缺乏，自然杀伤细胞活性降低，由此可能使患儿在婴儿期或新生儿期易受病毒感染，导致中枢神经系统受损，从而发生儿童孤独症。免疫学因素免疫学因素5.3工程占地分析与评价图6-1 水土流失防治分区什么是自闭症？什么是自闭症？SHANG WU HUI BA

8、O ZONG JIE MUBAN围产期不利因素与儿童孤独症相关，如母亲孕龄高、母亲怀孕时父亲年龄较大、先兆流产、病毒感染、服药、羊水被胎粪污染、出生窒息、低出生体重等。营养不良患儿哺食养育不当、长期营养不良易诱发孤独症。不良环境影响若患儿在大脑发育关键时期接触了不良的环境，可导致发生儿童孤独症的几率增加。每个作业人员应熟悉所处的环境，规范自己的行为，做到三不伤害。一年中最冷月 为一月 ， 平均气温 6.4， 最热月为七月，平均气温29.4，历年极端最高温度39.8，历年极端最低温度-7。PART 02自闭症的表现a校对进厂五金附近与合同的型号、规格、厂家是否一致，数量是否齐备，出厂合格证是否齐

9、全。（1）进入施工现场必须遵守安全生产各项规章制度，必须戴好安全帽，高空作业人员必须佩带安全带，并做到高挂低用及系牢固。自闭症的表现自闭症的表现SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN患儿倾向于使用僵化刻板、墨守成规的方式应付日常生活，出现对非生命体的持续依恋，却对生命体缺乏兴趣。患儿常常哭闹，回避与家长的目光接触。孤独症患者病情的轻重程度差异很大，症状复杂，但主要表现为社会交往障碍、交流障碍，并常伴有智力低下、情绪不稳定、睡眠障碍社会交往障碍、交流障碍，并常伴有智力低下、情绪不稳定、睡眠障碍等精神行为障碍等精神行为障碍。婴儿期患儿回避目光接触，对他人的呼唤及逗弄缺少兴趣

10、和反应，没有期待被父母或他人拥抱、爱抚的表情或姿势，或被抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。幼儿期患儿仍然回避目光接触，呼之常常不理、表现冷漠，不会对他人的身体不适或不愉快表示安慰和关心，也不会与他人分享快乐。自闭症症状自闭症症状质保部门除对工程质量检查之外还需对现场质量管理情况进行检查，主要检查内容如下：a、质量方针和质量目标自闭症的表现自闭症的表现SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN相关症状兴趣范围狭窄兴趣范围狭窄刻板重复的怪异行为刻板重复的怪异行为对非生命物体的特殊依恋对非生命物体的特殊依恋行为方式刻板行为方式刻板社会交往障碍社会交往障碍碰撞力F=G0a=140t0.

11、4m/s2=56.0t（9）防治措施布设要与主体工程密切配合，相互协调，形成整体。自闭症的表现自闭症的表现SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN患儿兴趣较少，感兴趣的事物常与众不同。患儿通常对玩具、动画片等正常儿童感兴趣的事物不感兴趣，却迷恋于看电视广告、天气预报、旋转物品、排列物品或听某段音乐、某种单调重复的声音等。部分患儿可专注于文字、数字、日期、时间表的推算、地图、绘画、乐器演奏等，并可表现出独特的能力。兴趣范围狭窄兴趣范围狭窄患儿常会出现刻板重复、怪异的动作，如重复蹦跳、拍手、将手放在眼前扑动和凝视、用脚尖走路等。还可能对物体的一些非主要、无功能特性(气味、质感

12、)产生特殊兴趣和行为，如反复闻物品或摸光滑的表面等。刻板重复的怪异行为刻板重复的怪异行为12附三 *集团总部办公楼幕墙工程安全防火纪律10 进行高空作业时，施工人员所带的工具应拴上保险绳，以防脱手坠落。自闭症的表现自闭症的表现SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN患儿对人或动物通常缺乏兴趣，但对些非生命物品可能产生强烈依恋，如瓶、盒、绳等都有可能让患儿爱不释手，随时携带。如果被拿走，则会烦躁、哭闹、焦虑不安。对非生命物体的特殊依恋对非生命物体的特殊依恋患儿常坚持用同一种方式做事，拒绝日常生活规律或环境的变化。如果日常生活规律或环境发生改变，患儿会烦躁不安。患儿会反复用同

13、一种方式玩玩具，反复画一幅画或写几个字，坚持走一条固定路线，坚持把物品放在固定位置，拒绝换其他衣服或只吃少数几种食物等行为方式刻板行为方式刻板34给水排水系统试验，应符合下列要求：严禁将全部水平和边撑拆除，再放立柱。自闭症的表现自闭症的表现SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN患者在社会交往方面存在质的缺陷，他们不同程度的缺他们不同程度的缺乏与人交往的兴趣乏与人交往的兴趣，也缺乏正常的交往方式和技巧。具体表现随年龄和疾病严重程度的不同而有所不同，以与同龄儿童的交往障碍最为突出。社会交往障碍社会交往障碍5婴儿期患儿回避目光接触，对他人的呼唤及逗弄缺少兴趣和反应，没有期待被

14、父母或他人拥抱、爱抚的表情或姿势，或被抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。幼儿期患儿仍然回避目光接触，呼之常常不理、表现冷漠，不会对他人的身体不适或不愉快表示安慰和关心，也不会与他人分享快乐。湘江水量丰富，入境流量283.55秒立米，出境流量774.5秒立米，是境内最重要的水路交通，也是全市工农业生产和人民生活用水的源泉。铝合金型材装车时应在车厢下垫减震木条，顺车厢长度方向自闭症的表现自闭症的表现SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN早发现、早诊断、早治疗对于改善症状、预防并发症及其重要。尤其对于起病隐匿的幼儿，早期发现症状、早期参与治疗，对改善症状、及早对幼儿进行康复训练起

15、到非常重要的作用。就医指征就医指征发现幼儿出现言语沟通障碍，常常烦躁、哭闹，应及时带幼儿就医。发现幼儿行为刻板、怪异行为反复，应立即带幼儿就医。发现幼儿出现癫痫发作，应立即带幼儿就医。根据本项目的实际情况，本项目在建设过程中水土流失主要发生在项目建设区的场地平整，绿化表土，由于施工区开挖、取土、填筑扰动原地貌，占压土地，破坏原有植被，造成土体结构疏松，使其水土保持功能降低或丧失先进孔位，用螺母适当拧紧后，慢慢放松包装带，将下端玻璃驳接头推进孔位，然后进行调整，安装工序可根据现场实际情况先上后下或先下后上。自闭症的表现自闭症的表现SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN患儿

16、出现了什么症状？(如烦躁、哭闹、怪异行为等)症状持续多久了？幼儿是否有营养不良的表现？幼儿在围产期是否出现异常？之前有到其他医院就诊检查过吗？有进行过相应的治疗吗？场内施工道路及排水：在初整平后，按图纸进行永临结合的道路修建，并相应的修建临时排水沟，临时排水沟用砖砌，建设工程先后将临时排水衬砌作为永久性排水沟，以防止雨水冲刷流失水土。GB/T1522694 建筑幕墙空气渗透性能检测方法PART 03需要做的检查6 拖拉绳跨过道路时，距路面高度不得底于5m，并加醒目标志。滚轧直螺纹接头必须先将钢筋托平对正，用手拧进，然后用管钳和力矩扳手拧紧接头，将两个钢筋丝头在套筒中间顶紧，单边外露丝扣长度不应

17、超过1P，接头拧紧力矩应符合表2的规定。需要做的检查需要做的检查SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN量表评定量表评定实验室检查实验室检查早发现、早诊断、早治疗对于改善症状、预防并发症及其重要。尤其对于起病隐匿的幼儿，早期发现症状、早期参与治疗，对改善症状、及早对幼儿进行康复训练起到非常重要的作用。6.2水土流失防治责任范围（2）对大面积的开挖面和填筑面，在施工过程中应进行洒水压尘，以减少尘土的飞扬。需要做的检查需要做的检查SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN常用筛查量表孤独症行为量表(ABC)、克氏孤独症行为量表(CABS)、儿童孤独症家长评

18、定量表等，可以帮助评估患儿的行为症状等表现。常用诊断量表儿童期孤独症评定量表(简称CARS)，可以帮助诊断患儿疾病的严重程度。评定量表可用于间接评估患儿的智力水平及社会适应能力发展情况。智力测验量表其结果可以为个别化计划制定提供依据。常用的智力测验量表有韦氏儿童智力量表(WISC)、韦氏学前儿童智力量表(WPPSI)、斯坦福-比奈智力量表等。e.横杆卡扣要牢固，在大风作用下无松动、脱落、打滑等现象，与楼体拉接点要牢固；e、空调热风口等不宜设置在玻璃幕墙部位。需要做的检查需要做的检查SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN诊断标准诊断标准人际交往存在质的损害人际交往存在质的

19、损害对集体游戏缺乏兴趣、孤独，不能对集体的欢乐产生共鸣。缺乏与他人进行交往的技巧，不能以适合其智龄的方式与同龄人建立伙伴关系语言运用功能的损害语言运用功能的损害口语发育延迟或不会使用语言表达，也不会用手势、模仿等与他人沟通。语言理解能力明显受损，常听不懂指令，不会表达自己的需要和痛苦兴趣狭窄，活动刻板重复兴趣狭窄，活动刻板重复兴趣局限，常专注于某种或多种模式，如旋转的电扇、广告词等。活动过度，来回踱步、奔跑、转圈等。3.5物资准备：设备、材料、施工机械、工机具及加工件的准备，要求编制计划。建立并有效贯彻文件化、标准化的质量体系，保证产品符合规定的要求。PART 03自闭症治疗康复吊装梁、板前，

20、抹平的水泥砂浆必须干燥并保持清洁和粗糙。3）. 所有穿越人防外墙、临空墙、人防单元间密闭隔墙的水管必须有预埋刚性套管，管径大于DN150需在人防外侧加装3mm厚抗力片。自闭症治疗康复自闭症治疗康复SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN自闭症治疗方式自闭症治疗方式这是最主要、最有效的治疗方法，目标是促进患者语言发育、提高社会交往能力、掌握基本的生活技能和学习技能。教育与训练教育与训练训练计划的内容应具体、明确，由简单到复杂，措施要具有可行性、针对性、时间性，分小动作进行，循序渐进，在每完成一个动作后要立即给予鼓励。训练语言表达能力，改善患者的社交障碍训练语言表达能力，改善

21、患者的社交障碍利用情景或利用患者提出要求时进行语言训练，使患者在满足某种要求时，能用语言表达自己的愿望。训练中要反复示范，并及时给予鼓励，如赞扬、亲吻、拥抱、给糖果等。教育与训练教育与训练0101020203033 高处作业不得往上或往下乱抛材料和工具等物件；、检查电源切换的可靠性和切换时间；自闭症治疗康复自闭症治疗康复SHANG WU HUI BAO ZONG JIE MUBAN孤独症预后的好坏与病情、婴幼儿时期语言发育状况、智商高低、病因及训练教育状况等有关，约2/3的孤独症预后较差。孤独症由于存在明显的社会适应不良，需要长期照管，因其没有独立社交能力，不能学会任何独立的生存本领，无法独立生活。若患者在5岁以前已发展了功能性语言，预后较好。自闭症预后自闭症预后1)、工程开工前，组织有关施工技术人员熟悉设计图纸，加强质量意识教育，使其牢固树立质量第一的思想。整平工作结束后，抹平工作组用木抹子将混凝土表面抹平，混凝土表面稍微收水后，再次用木抹子将混凝土表面进行反复抹压，以提高混凝土表面密实度，减少混凝土塑性收缩变形。- 世 界 自 闭 症 日 主 题 课 小 科 普 -时间：2022.03.13汇报人：XXX