人教部编版五年级下册《语文》5 草船借箭 类文阅读(含答案).doc
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1、类文阅读类文阅读- -5 5 草船借箭草船借箭 三国演义故事节选 那年, 曹操占领了荆州, 又派兵追赶刘备。 考虑到自己兵马少, 抵挡不住曹操,刘备决定先撤退。 在撤退过程中,当地很多百姓追随而来。大家扶老携幼,推车 挑担,慢慢腾腾地赶路。见此情景,不少将领劝说刘备: “干脆把百 姓留下吧! 曹军追上来, 可就完啦! ” “想想后面的曹军, 可都是轻骑, 一天一夜能跑三百多里呀! ” “不” !刘备回过头望着连哭带喊的百姓 们,眼泪差点儿掉下来, “我怎么忍心丢下这老老小小不管呢?走, 一起走! ”刘备果断地下达了命令。就这样,军队中夹杂着许多百姓, 一天才走十几里地。结果,在长坂坡,被曹军追
2、上了。 一场恶战开始了。曹军的兵力强盛,把刘备的人马打得七零八 落。他的妻子和孩子也被冲散,不见了踪影。 忽然,有人来报告他说: “赵云将军不见了! ” 刘备大吃一惊,心想:赵云是自己得力的战将,万一有个三长 两短,怎么好哇!这时候,有人说看见赵云往北跑了,还断定: “赵 云一定投降曹操去了! ” “胡说! ”刘备非常生气, “赵云跟我多年,忠心耿耿,他不会 扔下我投降曹操的! ” 正说着,又有人高声喊: “赵将军回来了! ”刘备高兴地迎上前 去,只见赵云抱着他的儿子,气喘吁吁地跑来了。刘备几步走到赵云 跟前,握住他的手,感动得不知说什么好。刚才断定赵云去投降曹操 的人也不好意思地低下了头。
3、所以,刘备虽然兵力弱,但还是有很多能人愿意投奔他,并助 他成就了大事业。 1.根据上下文,试着写出加点词语的意思。 扶老携幼: 2.给文章划分段落(用“”标出) ,再把下面的段落大意补充完整。 (1)由于刘备坚持带百姓一起撤退,在长坂坡_ (2)曹军大败刘军,赵云_ (3)很多能人投奔刘备,_ 3读第 57 自然段,从中摘录描写刘备心情变化的词语,写在括号 里。 ( )( )( )( ) 4读下面语句,想一想,它们各运用了怎样的方法来刻画人物,选 择正确的答案。 动作描写 外貌描写 语言描写 心理活动描写 (1)刘备几步走到赵云跟前,握住他的手,感动得不知说什么好。 ( ) (2) “胡说!
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