人教部编版五年级下册《语文》15 自相矛盾 课时练(含答案).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教部编版五年级下册《语文》15 自相矛盾 课时练(含答案).docx》由用户(harry)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 人教部编版五年级下册语文15 自相矛盾 课时练含答案 人教部编版五 年级 下册 15 课时 答案 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、15 自相矛盾课时练 第一课时 一、给加的字注音。 楚人有鬻 ( )盾与矛者,誉之曰: “吾盾 ( )之坚, 物莫能陷也。 ”又誉其矛 ( )曰: “吾 ( )矛之利, 于物无不陷也。 ”或曰: “以子之矛,陷 ( )子之盾,何 如?” 其人弗 ( ) 能应也。 夫不可陷之盾与无不陷之矛, 不可同世而立。 二、把下列词语和相应的意思用线连起来。 楚人 卖。 鬻 称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。 誉 楚国人。 陷 锋利。 利 刺破,这里有“穿透” “刺穿”的意 思。 以 回答。 弗 用。 应 不 。 【答案】 一、y dn mo w xin f 二、楚人:楚国人。 鬻:卖。 誉:称赞,这里有夸耀,
2、吹嘘的意思。 陷:刺破,这里有“穿透” “刺穿”的意思。 利:锋利。 以:用。 弗:不 。 应:回答。 第二课时 一、说说下列“之” “其”是什么意思。 (1)誉之曰 之: (2)又誉其矛曰 其: (3)吾盾之坚 之: (4)其人弗能应也 其: (5)以子之矛,陷子之盾 之: 二、读下面短文,回答问题。 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰: “吾盾之坚,物莫能陷也。 ”又 誉其矛曰: “吾矛之利,于物无不陷也, ”或曰: “以子之矛, 陷子之盾,何如?”其人弗能应也。 1这则寓言名叫 ,选自 作者是 时期 家 。 2.解释下列加点字的意思。 (1)楚人有鬻盾与矛者 (2)物莫能陷 也 (3)以 子之矛,
3、陷子之盾 (4)其人弗 能应也 3.用现代汉语说说下列句子的意思。 (1)誉之曰。 译文: (2)以子之矛,陷子之盾,何如? 译文: 4.这则寓言告诉了我们一个什么道理?( ) (1)我们说话做事要实事求是,不能盲目夸大,否则会出 现无法自圆其说的局面。 (2)不要自己夸要自己。 (3)同伙间不要相互争吵或冲突。 (4)同学之间要互相团结,不要发生矛盾。 【答案】 一、 (1)代指他的盾。 (2)代指他(卖盾又卖矛的人) 。 (3) 的。 (4)卖盾又卖矛的人 (5)的。 二、1自相矛盾 韩非子难一 战国 思想 韩非子 2.(1)的人。 (2)穿透。 (3)用。 (4)不。 3. (1) 他首先夸耀自己的盾。(2) 如果用你的矛去刺你的盾, 会怎么样? 4. (1)
展开阅读全文