2020部编版小学语文四年级下册《语文园地六》第一课时课件.pptx
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1、,语文园地六,第1课时,1.学会阅读不同的长篇课文,交流阅读经验。(重点) 2.理解古诗诗意并背诵古诗。(重点),学习目标,学习了本组中的课文,看看每篇课文在结构上有什么特点,你是怎样学习的?想一想,在这些课文的学习中,你有什么问题或收获,然后大家交流一下自己的不同想法。,姗姗:我发现本单元的课文都很长,而且都是分成 几个部分写的。小英雄雨来用序号标示 每个部分,我们家的男子汉用小标题, 芦花鞋用空行的方式。,婷婷:这样,我们只要把每个部分的主要意思连起来, 就能把握课文的主要内容了。今后,遇到类似的文章,我也要运用这样的方法把握主要内容。今后,遇到类似的文章,我也要运用这样的方法把握主要内容
2、。,姗姗:我在阅读的过程中,有时还会停下来,思 考一下前面的内容,想想讲了什么。,丁丁:有时我忘了前面的一些内容,就再返回 去看一看。,婷婷:我认为阅读长篇课文的方法是:先大概 看一遍,再认真读,最后精读某个地方, 揣摩人物思想。,姗姗:对于长课文,我们可以采取略读法来读,首 先要看看阅读提示、开头、结尾,然后从头 至尾地浏览,力求迅速准确地从全局上把握 课文的脉络和主旨,明确内容。,丁丁:从题目入手阅读课文,可以理解课文内容,把握 文章主题。如芦花鞋一文,从题目入手分析: 芦花鞋是谁做的?为什么要做芦花鞋?又是如何 卖出去的?阅读中把这些问题解决了,也就明白了课文要表达的意思。,日积月累,独
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