部编人教版小学四年级下册道德与法治第12课《 家乡的喜与忧》 教学设计.docx
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- 2020年部编人教版小学四年级下册道德与法治教学设计 下载 _四年级下册_统编版/部编版_道法_小学
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1、12 12 家乡的喜与忧家乡的喜与忧 一、教学目标一、教学目标 1、学生了解家乡的过去,看看家乡的现在,从而感受家乡的变化与 发展。 2、让学生通过图片资料,来发现家乡的巨变,通过宜传、反映、建 议让.学生参与到建设家乡的行列里来。 3、让学生从家乡的变化中,感受家乡的发展,培养对家乡的热爱之 情,培养作为家乡的一员为家乡建设贡献自己一份力量的责任感。 二、教学重点二、教学重点 发现家乡的变化,感受家乡的变化发展,培养对家乡的热爱之情,通 过宜传、反映、建议让学生参与到建设家乡的行列里来。 三、教学难点三、教学难点 发现家乡的变化,感受家乡的变化发展,培养对家乡的热爱之情,培 养学生作为家乡的
2、一员为家乡建设贡献自己一份力量的责任感。 四、教学准备四、教学准备 教师制作 PPT。 五、教学过程五、教学过程 第一课时第一课时 一、导入新课 同学们,这节课老师为大家带来了一些图片,让我们一起来观看。 1.同学们,你们觉得,上海美吗? ? 2.是啊,随着国家改革开放的发展,我们的家乡发生了翻天覆地的 变化。家庭生活日新月异,家乡面貌翻天覆地,家乡人们的观念一日 千里。今天就让我们共同来探讨家乡家庭生活方面的变化。(板书课 题:家乡的喜与忧) 二、交流分享,激发共鸣活动一:现在的家庭生活 同学们, 你们喜欢做客吗?今天老师就带大家一起去赵奶奶家中做客。 1.住 出示图片:赵奶奶家给你留下了什
3、么印象? 2.食 出示图片:同学们,别光顾着参观,热情好客的主人端来了好吃的招 待大家,看一看,都有什么? 3.用 出示图片:同学们,你们知道这些美食都是用什么做出来的吗?让我 们去看一看:(电饭煲,电饼铛,微波.炉请你们再找找看,房子 里还有哪些现代化的电器:(冰箱, 全自动洗衣机,智能电视.我 们每天都跟这些现代化的电器打交道,不仅如此,就连我们吃的食物 也是用高科技的农具种植、生产的呢,你知道的有哪些? (播种机, 除草机,收割机 5.衣 出示图片:在出行之前,可别忘了把我们打扮的漂漂亮亮的,现在让 我们打开衣橱,挑选舒适又漂亮的衣服吧!你看到了什么? (分别板书: 住食用行衣) 活动二
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