2020部编版小学语文六年级下册《习作：心愿》第一课时课件.pptx

上传人（卖家）：luzy369

文档编号：231553

上传时间：2019-12-26

格式：PPTX

页数：17

大小：2.36MB

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资源描述：: 1、习作心愿,第1课时,1.学会抓住事情的具体内容，把情感真实地表现出来。 2.会根据事情的发展顺序把感情写作出来。,学习目标,心愿的就是心中的愿望。,心愿是隐藏在心中深处的最理想的事情。一般都是很难实现的事情。心愿，心中拥有的美好愿望，渴望通过努力，在未来的某一天实现。心愿是对未来美好事物的期盼，是奋斗的原动力。有了心愿就有了动力。,我的心愿,对自己,努力学习，长大以后让爸爸妈妈过上好生活,有机会去看看高山、草原、大海,我的心愿,对别人,奶奶的病赶快好起来,爸爸能有更多的时间陪我,好朋友永不分离,我的心愿,对社会,科学家发明新药，治愈癌症,残疾人能得到更多的关爱,人们之间充满友爱,空气和水
2、不再被污染,一、紧扣话题写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿。根据选择的话题范围，但文章内容要紧扣自己的心愿，千万不可偏离话题。,紧扣自己的心愿,二、“大题小作” “大题”是指范围较宽泛，开放性较强。比如你的心愿可以很多：对自己、对他人、对社会。但“心愿”要写具体的、真实性的情感，立意寻找一个较小的切入口，或者一个点，一个方面的内容来深入地表现主旨。,较小的切入心愿,三、虚实转化比如心愿是一个比较“虚”的话题，但是我们要将心愿落实到某个具体的人物、景物、事件的载体上。这样内容才丰富和充实。,心愿要具体,如何围绕“心愿”思考,对自己的、对亲人的、对朋友的、对社会的,一、谁的心愿？,二、心愿是什么？,心愿就是自己的理想、自己的愿望。,三、选用什么样的表达方式？,记叙故事、写信或者写日记。,写完后，和同桌交流读，互相说说哪些地方较好地表达了自己的心愿。,

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