全文解读2022学生疫情防控期间学习生活健康指南PPT.ppt

1、为此本方案设计水平年定为主体工程完工后的第一年，即2015年。海嘚嘚南自由贸嘚嘚易港建设总体方案全文解读20202020年6 6月6 6日学习民法典构建和谐社会推动培养单位和行业产业之间的人才交流与共享，各培养单位新聘专业学位研究生导师须有在行业产业锻炼实践半年以上或主持行业产业课题研究、项目研发的经历，在岗专业学位研究生导师每年应有一定时间带队到行业产业开展调研实践。鼓励各地各培养单位设立“行业产业导师”，健全行业产业导师选聘制度，构建专业学位研究生双导师制。2022年学生疫情防控期间学习生活指南疫情防控班会PPT2022.04.01边长24003500mm 允许偏差为：+2，-3宣讲：小小

2、时间：2022.04.012 0 2 2 年 教 育 部 学 生 疫 情 防 控 期 间 学 习 生 活 健 康 指 南 最新2022年疫情防控知识专题学习PPT1）、石料的质量和规格应符合有关规范和设计要求。前 言全球新冠肺炎疫情仍处于大流行状态。近期，全国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点，我国疫情防控工作面临严峻挑战。为确保新冠肺炎疫情防控期间学生健康、校园安全和教学秩序，教育部制定了学生疫情防控期间在校学习生活健康指南学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南。主体工程设计中，为美化及达到国际居

3、住环境，主体工程设计考虑为建筑区提出了高规格绿化方案，大门外栽植等高规格大树，沿道路种植行道树，利用建筑物旁空地种植草坪或灌木丛，进行园林绿化2022年健康指南出台背景目录012022年健康指南重点内容学习021.学生疫情防控期间在校学习生活健康指南2.学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南3、学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南4、学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南2022年健康指南全文内容03抗疫期间学生心理疏导04d.向国家指定的检测中心提供式样材料，以获得结构胶与其接触材料的相容性实验报告。PART 012022年健康指南出台背景2 车辆及机械设备的噪声、废水、废气

4、排放处理措施应符合国家、地方有关环境保护的要求。出台背景1b. 各种用电设备、照明设备在露天使用时必须设有防风防雨设施，各种设备的防护罩必须齐全；出台背景1学生疫情防控期间学习生活健康指南学生疫情防控期间在校学习生活健康指南学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南4、龙门吊计算简图与构件标号见图（七）。出台背景1目的在于分类引导学生在校、居家防护、集中隔离医学观察、住院就医期间安全学习、健康生活。5 主体工程水土保持分析与评价PART 022022年健康指南重点内容学习3.3.5检查机械时，应在孔口搭设临时

5、脚手板，谨防坠落孔内。健康指南重点内容2学生疫情防控期间在校学习生活健康指南引导学生在校时保持安全社交距离，遵守校门管理规定，校内校外不聚集、不扎堆，错峰、错时、错区域就餐，坚持科学锻炼，保证充足睡眠，按要求完成学习任务。（做法详见国家标准图集07FJ02防控地下室建筑构造）健康指南重点内容2学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南提出居家防护时，严格遵守防疫规定，尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会，与家人共同坚持分餐制，坚持科学锻炼，保持规律作息，加强学习，增进家人沟通交流，主动承担力所能及的日常家务劳动，提高生活自理能力和劳动技能。对加工质量进行全面控制。健康指南重点内容2学生疫情防控

6、期间集中隔离医学观察学习生活健康指南提出集中隔离医学观察时，自觉接受集中隔离医学观察健康监测，配合核酸检测、测量体温，保持健康生活方式，加强自我心理调适，按要求完成学业任务。第一节 半成品及成品的包装、运输、装卸、搬运及使用的运输工具健康指南重点内容2学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南提出住院就医时，遵守医院管理规定，积极配合医院治疗，坚持适宜锻炼，加强自我心理调适，保持积极乐观心态，根据病情量力而行参加线上学习，耐心等待出院通知，出院后严格遵守出院指导，做好出院后的康复、健康观察。我司的开工日期将以甲方批准的开工日期为准，总工期为92天。PART 032022年健康指南全文内容（1）防

7、止水土流失和废料废方处理健康指南全文内容31 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 为落实国家发布的学校新冠肺炎疫情防控技术方案，支持学校封闭式管理、常态化防控和应急性处置，引导学生安全学习、健康生活，健康教育专家为学生疫情防控期间在校学习生活提出以下建议。保持安全社交距离。在校内，进入教室、自习室、图书馆、室内运动场馆等公共场所，与他人保持安全社交距离。在校外，避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。一、疫情防控千万条，保持距离第一条遵守校门管理规定，寄宿学生尽量减少出校，遵守离校、返校规定。走读学生往返家校保持两点一线，在公共交通工具上全程佩戴好口罩，减

8、少与他人交流。实习学生遵守所在单位的疫情防控规定。二、学校大门是关口，出入规定要遵守7.18.13在易爆场所的电气设备，应采用防爆型。健康指南全文内容3坚持戴口罩、勤洗手、常通风。校内校外不聚集、不扎堆，注意个人卫生，做好个人防护。外出返校后及时洗手、更换口罩后方可正常活动。三、口罩洗手常通风，校内校外不放松遵守学校防疫规定，自觉接受健康监测，配合核酸检测、测量体温，主动及时报告身心健康状况。配合做好流行病学调查，必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。四、健康监测很重要，有病没病早知道错峰、错时、错区域就餐，餐前、取餐、餐后戴口罩，就餐排队保持安全距离，不在餐厅久留五、错峰错时错区域，食堂

9、就餐有秩序1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 现浇结构模板安装的允许偏差及检验方法如下： 健康指南全文内容3严禁外来人员进入宿舍，不在宿舍区聚集、串门。保持宿舍通风换气、卫生清洁，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。减少收发快递，接收快递时注意手部卫生和外包装消毒。六、宿舍通风不串门，收发快递要留神通过官方渠道了解疫情，接受健康教育，增强传染病防控意识，掌握传染病防控知识，提高传染病防控技能，提升自我健康素养。符合接种条件，主动接种新冠病毒疫苗。七、防病知识不可少，免疫屏障有疫苗坚持科学锻炼，保证充足睡眠，增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。

10、八、每天锻炼一小时，健康生活好方式1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 生产调度安排好生产流水线，维护设备的正常运转以保证按计划完成生产任务.健康指南全文内容3学校一旦进入疫情防控应急状态，严格遵守当地封控、管控或防范管理的各项规定。按要求配合落实管控措施，配合做好消毒等工作。九、封控、管控、防范区，严守规定为应急照学校要求完成学习任务，线上线下学习相结合，学业健康两不误。学习红色经典、抗疫先进人物和典型事迹，提升思想境界，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜疫情信心。十、线上学习讲质量，线下学习保安全1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生

11、活 健 康 指 南 （1）从水土保持角度看来，主体工程设计没有水土保持方面的影响因素；健康指南全文内容32 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 1居家防护如在校，防疫规定要遵照遵守居住地疫情防控规定，自觉接受健康监测，配合核酸检测、测量体温。及时主动报告身心健康状况，配合做好流行病学调查，必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。2二、疫情期间不串门，减少接触其他人尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会。在公共交通工具上全程佩戴好口罩，减少与他人交流。外出回家后清洁手部，更换衣物并单独存放。（4）、柱子混凝土应一次浇筑完毕，如需留施工缝时应留在主

12、梁下面。健康指南全文内容33洗手通风戴口罩，分餐公筷都做到与家人共同坚持戴口罩、勤洗手、常通风。坚持分餐制，用公筷。注意个人卫生，保持室内卫生清洁，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。4居家自学上网课，大好时光莫错过认真遵守学校规定，疫情期间停课不停学，加强自我学习管理，按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的沟通联系，耐心等待返校复课通知。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 孙凤良立即召集安全负责人叶希良、抢救指挥组其他成员，抢救、救护、防护组成员携带着各自的抢险工具，赶赴出事现场。健康指南全文内容35居家生活爱劳动，家人共处暖融融

13、增进家人沟通交流，主动承担力所能及的日常家务劳动，提高生活自理能力和劳动技能，减轻家长负担。独自在家时，加强自我保护，熟记、学会拨打各类急救求助电话，遇到危险能够求助。规范用火、用气、用电。6规律作息勤锻炼，线上学习要护眼坚持科学锻炼，保证充足睡眠，增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。线上学习尽量选择屏幕较大、分辨率较高的电子产品，注意坐姿和视屏距离，严控视屏时间，合理上网不沉迷。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 7.10.1.1 钢门框支撑面的平整度偏差不应超过1mm；每边不平整部分累计的长度不应大于该边长度的20%,且应分

14、布在2处以上；门框四边垂直度偏差不应超过长边的2。健康指南全文内容37人群密集有风险，保持距离才安全保持安全社交距离，进入商场、超市、理发店等公共场所时，佩戴好口罩，与他人保持1米以上距离，尽量避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。8社区封控不得已，理解支持守规矩所在社区进入疫情防控应急状态，应严格遵守当地封控、管控或防范管理的各项规定。在规定范围内活动，尽量不与他人接触。减少收发快递，接收快递时注意手部卫生和外包装消毒。9抗疫是个大课堂，引领社会新风尚加强健康理念、知识和技能学习，遵纪守法，崇尚科学，通过官方渠道了解疫情和健康知识，不信谣、不传谣。学习红色经典故事，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜

15、疫情信心，树立学生良好形象，引领社会健康风尚。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 7.6.1扰动原地貌、损坏土地的面积分析健康指南全文内容3正确认识集中隔离医学观察是切断传染病传播途径的有效措施之一，有利于保护学生健康和校园安全。一、医学隔离为观察，切断传播要靠它3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 遵守集中隔离医学观察各项规定以及对未成年人及其监护人防护要求，减少与工作人员面对面交流，真诚感谢工作人员的辛勤付出和人文关怀。二、观察期间守规定，用心体验常感谢自觉接受集中隔离医学

16、观察健康监测，配合核酸检测、测量体温，主动报告身心健康状况，配合做好流行病学调查和消毒工作，必要时按照规定就医。三、核酸体温按时检，必要时候去医院4 加强文明施工管理，完工料尽场地清，作到谁干谁清、随干随清。健康指南全文内容3坚持戴口罩、勤洗手、常通风。保持室内卫生清洁，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。注意人身安全，预防意外伤害。四、通风洗手戴口罩，个人防护很重要3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 保持健康生活方式。坚持室内科学锻炼，保证充足睡眠，保持规律作息、均衡营养、健康心态。五、每天生活有规律，增强机体免疫力加强自我学习管

17、理，按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的沟通联系，耐心等待解除集中隔离医学观察通知，服从有关健康观察安排。六、防疫停课不停学，学业健康要兼得、检查电源切换的可靠性和切换时间；健康指南全文内容3加强自我心理调适，当心情不舒畅特别是伴随焦虑、困惑或不良情绪时，及时主动向家人、朋友、老师或医学专业人员反映，接受心理辅导帮助。七、遇到心情不太好，及时请人来辅导3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 加强健康理念、知识和技能学习，遵纪守法，崇尚科学，通过官方渠道了解疫情和健康知识，不信谣、不传谣。学习红色经典故事，弘扬伟大

18、抗疫精神，增强战胜疫情信心，引领社会健康风尚。八、相信科学不传谣，抗疫必胜士气高4.4 水土流失及水土保持现状健康指南全文内容31新冠病毒不可怕，及时治疗有办法正确认识住院就医是治疗新冠病毒肺炎的重要举措，是疾病得到治愈和恢复健康的有效办法。遵守医院管理规定，仅在医院指定区域内活动。2传播多经呼吸道，个人卫生很重要新冠病毒多经呼吸道传播，尽量减少与他人接触，与他人接触时必须规范佩戴口罩。讲究个人卫生，餐具、毛巾等生活用品单独使用，保持居住隔离病房的清洁卫生。3自觉配合做检查，主动报告新状况积极配合医院开展健康监测，及时主动报告健康状况，配合做好流行病学调查和诊疗护理。4 . 学 生 疫 情 防

19、 控 期 间 住 院 就 医 学 习 生 活 健 康 指 南 4、作业过程中，发生两塔碰撞一台塔钢丝绳与另一台塔起重臂缠绕后，应立即停止动作，并对回转进行制动，通知维修人员解除缠绕后方能动作。健康指南全文内容34遇到心情不太好，及时请人来辅导加强自我心理调适，保持积极乐观心态。当心情不好特别是伴随焦虑、困惑或不良情绪时，及时主动向家人、朋友、老师或医学专业人员反映，接受心理辅导帮助。5锻炼睡眠多饮水，配合治疗效果好根据自身状况，在医务人员的指导下坚持适宜的锻炼。配合医院治疗，保证充足睡眠，劳逸结合，减少久坐。保持合理作息、均衡营养、充足饮水。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就

20、医 学 习 生 活 健 康 指 南 (2)组织材料按计划进场，并作好保管工作。健康指南全文内容36学业健康两不误，抗疫筑牢成长路根据病情量力而行参加线上学习。学习红色经典、抗疫先进人物和典型事迹，提升思想境界，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜疫情信心。7决心信心加耐心，共克时艰靠同心耐心等待出院通知，出院后严格遵守出院指导，在有关部门、医院、学校和家庭共同努力下做好出院后的康复、健康观察，做好返校复学准备。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就 医 学 习 生 活 健 康 指 南 量q01.6m3/m.h。PART 04抗疫期间学生心理疏导2） 临战封堵框钢板四周连接应封闭成框，钢板外露

21、并应涂刷油漆；抗疫期间学生心理疏导4避免长时间阅读或讨论负面信息。认识到因为负面信息而产生情绪波动是正常的。如果较长时间处于消极情绪中，要有意识地调节，转换想法，调整行为。治对策，补充完善项目建设区域的防治措施，有效控制项目建设过程中可能引起的水土流失危害。抗疫期间学生心理疏导4保持健康睡眠节律，早睡早起。保持健康饮食，也要注意个人卫生。工程完工后，场地内区域基本硬化或绿化，水土流失减小。抗疫期间学生心理疏导4探索适合的锻炼方式，如广播体操、足球、跳绳、跑步 、乒乓球等。（6）用塔吊、料斗浇筑混凝土，在塔吊放下料斗时，操作人员要主动避让，应随时注意料斗碰头，并应站立稳当，防止料斗碰人坠落。抗疫

22、期间学生心理疏导4制定好适合自己的学习计划，按照学校的要求，认真参加课程学习，完成家庭作业。，彻底打破抗疫期间学生心理疏导4不信谣、不传谣，不要仅看信息表面，而要根据信息发布方的公信力、信息的支持证据和逻辑做出鉴别判断，避免受谣言误导。竖肋间距600mm，横肋间距450mm。抗疫期间学生心理疏导4与家人、朋友、同学等保持积极联系，彼此表达关心。有情绪波动时可与亲友倾诉，可以为压力较大的亲友提供力所能及的情感支持。3.5.5人员准备：配备各工种人员，进行技术培训和技术练兵。抗疫期间学生心理疏导4u面对严峻的疫情形势、学习的巨大压力，很多同学会出现担忧、焦虑、烦躁等负面情绪，告诉自己这些都是正常的

23、反应。u我们在做好疫情防控的同时，也要做好自己的心理疏导，以及相关法律、法规文件的精结束语让我们满怀阳光、全力以赴，以积极乐观的心态，科学的防控知识，精准的防控措施，迎接战“疫”的最终胜利！面 对 疫 情 ，不 恐 慌 ，常 关 注6) 在钢筋吊运过程中，看清吊运区域内的工作人员位置，避免钢筋撞伤人员；吊运钢筋时，严禁利用钢筋出厂捆绑所用的细钢筋直接作为吊运缆索，需将塔吊本身的起吊钢索穿过箍筋等进行起吊，以防细钢筋崩断宣讲：小小时间：2022.04.01谢谢观看3、施工组织及施工顺序01Sampl2022 Sampl2022 titl2022titl2022A疫情防控班会PPT疫情防控班会PP

24、T your t2022xts h2022r2022 A疫情防控班会PPT疫情防控班会PPT your t2022xts h2022r2022 A疫情防控班会PPT疫情防控班会PPT your t2022xts h2022r2022 A疫情防控班会PPT疫情防控班会PPT your t2022xts h2022r202202Sampl2022 Sampl2022 titl2022titl2022A疫情防控班会PPT疫情防控班会PPT your t2022xts h2022r2022 A疫情防控班会PPT疫情防控班会PPT your t2022xts h2022r2022 A疫情防控班会PPT疫

25、情防控班会PPT your t2022xts h2022r2022 A疫情防控班会PPT疫情防控班会PPT your t2022xts h2022r202203Sampl2022 Sampl2022 titl2022titl2022A疫情防控班会PPT疫情防控班会PPT your t2022xts h2022r2022 A疫情防控班会PPT疫情防控班会PPT your t2022xts h2022r2022 A疫情防控班会PPT疫情防控班会PPT your t2022xts h2022r2022 A疫情防控班会PPT疫情防控班会PPT your t2022xts h2022r2022A疫情防控

26、班会PPT疫情防控班会PPT your titl20225.2.6高处作业安全规定：4001020304Sampl2022Sampl2022 titl2022 titl2022Sampl2022Sampl2022 titl2022 titl2022Sampl2022Sampl2022 titl2022 titl2022Sampl2022Sampl2022 titl2022 titl2022A疫情防控班会PPT疫情防控班会PPT your titl2022根据实地调查，项目区没有水土保持工程设施和水土保持专项设施，具体损坏水土保持设施情况详见表7-4。4102Sampl2022Sampl2022

27、 titl2022 titl202201Sampl2022Sampl2022 titl2022 titl202203Sampl2022Sampl2022 titl2022 titl202204Sampl2022Sampl2022 titl2022 titl2022A疫情防控班会PPT疫情防控班会PPT your titl20225.6直螺纹厂家在现场派驻技术人员，保证直螺纹加工工艺的质量。A疫情防控班会PPT疫情防控班会PPT your titl2022010203Sampl2022 titl2022Sampl2022 titl2022Sampl2022 titl2022Sampl2022 titl2022Sampl2022 titl2022Sampl2022 titl2022地层岩性属于江南古陆的武陵雪峰分区，元古界地层分布最广，古生界以寒武系、奥陶系、石灰系、二迭系海相地层为主，中生界、新生界则以陆相沉积为特征。A疫情防控班会PPT疫情防控班会PPT your titl202202Sampl2022 Sampl2022 titl2022titl202203Sampl2022 Sampl2022 titl2022titl202201Sampl2022 Sampl2022 titl2022titl2022