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类型2022学生疫情防控期间学习生活健康指南专题解读PPT.ppt

  • 上传人(卖家):一起前进
  • 文档编号:2315136
  • 上传时间:2022-04-02
  • 格式:PPT
  • 页数:41
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    2022 学生 疫情 期间 学习 生活 健康 指南 专题 解读 PPT
    资源描述:

    1、f、对接接口采用二氧化碳保护焊,其他用直流弧焊法焊接,所有焊接按建筑钢结构焊接规程执行。2022年学生疫情防控期间学习生活指南疫情防控班会PPT2022.04.01作业结束后,应将料斗放下,落入斗坑或平台上。宣讲:小小时间:2022.04.012 0 2 2 年 教 育 部 学 生 疫 情 防 控 期 间 学 习 生 活 健 康 指 南 最新2022年疫情防控知识专题学习PPT(3)主体工程设计中对平面布置和施工组织进行优化,尽量减少工程建设土石方,节约建设用地,有利于减少工程建设引起的水土流失,保护区域环境;前 言全球新冠肺炎疫情仍处于大流行状态。近期,全国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发

    2、的特点,我国疫情防控工作面临严峻挑战。为确保新冠肺炎疫情防控期间学生健康、校园安全和教学秩序,教育部制定了学生疫情防控期间在校学习生活健康指南学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南。中大星河湾项目建设区占用土地类型为平坝地。2022年健康指南出台背景目录012022年健康指南重点内容学习021.学生疫情防控期间在校学习生活健康指南2.学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南3、学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南4、学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南2022年健康指南全文内容03抗疫期间

    3、学生心理疏导04、过滤式通风时,洗消用水量、饮用水量应符合设计要求;PART 012022年健康指南出台背景确保安全施工的技术组织措施出台背景1通过实地踏勘结合工程设计情况分析,在主体工程正常设计功能基础上,无水土保持工程条件下对项目区水土流失情况进行了预测,施工期造成的水土流失主要类型为水力侵蚀出台背景1学生疫情防控期间学习生活健康指南学生疫情防控期间在校学习生活健康指南学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南下料时禁止使用短尺量长料,避免产生累积误差。出台背景1目的在于分类引导学生在校、居家防护、集中隔

    4、离医学观察、住院就医期间安全学习、健康生活。1 施工机具的规格和布置与吊装方案是否一致并便利操作;PART 022022年健康指南重点内容学习石材表面不得有气泡、裂纹、结疤、折叠、夹杂和端面分层,允许有不大于厚度公差一半的轻微凹坑、凸起、压痕、发纹、擦伤,选好石材根据图纸分格尺寸切割抛光,石材表面清洁,刷两遍保护剂。健康指南重点内容2学生疫情防控期间在校学习生活健康指南引导学生在校时保持安全社交距离,遵守校门管理规定,校内校外不聚集、不扎堆,错峰、错时、错区域就餐,坚持科学锻炼,保证充足睡眠,按要求完成学习任务。(2) 钩形螺栓固定法健康指南重点内容2学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南提

    5、出居家防护时,严格遵守防疫规定,尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会,与家人共同坚持分餐制,坚持科学锻炼,保持规律作息,加强学习,增进家人沟通交流,主动承担力所能及的日常家务劳动,提高生活自理能力和劳动技能。采购部门按照材料采购计划,及时准确的将生产及施工所需的材料及配件采购到位.质量检验部门,按照有关的国家现行标准,对采购材料的质量和生产班组的加工质量进行首检和抽检。健康指南重点内容2学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南提出集中隔离医学观察时,自觉接受集中隔离医学观察健康监测,配合核酸检测、测量体温,保持健康生活方式,加强自我心理调适,按要求完成学业任务。,对区内防护措施空缺健

    6、康指南重点内容2学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南提出住院就医时,遵守医院管理规定,积极配合医院治疗,坚持适宜锻炼,加强自我心理调适,保持积极乐观心态,根据病情量力而行参加线上学习,耐心等待出院通知,出院后严格遵守出院指导,做好出院后的康复、健康观察。2 全面贯彻电力建设安全操作规程。PART 032022年健康指南全文内容f、钢化玻璃的自爆率0.3。健康指南全文内容31 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 为落实国家发布的学校新冠肺炎疫情防控技术方案,支持学校封闭式管理、常态化防控和应急性处置,引导学生安全学习、健康生活,健康教育专家为学生疫情防

    7、控期间在校学习生活提出以下建议。保持安全社交距离。在校内,进入教室、自习室、图书馆、室内运动场馆等公共场所,与他人保持安全社交距离。在校外,避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。一、疫情防控千万条,保持距离第一条遵守校门管理规定,寄宿学生尽量减少出校,遵守离校、返校规定。走读学生往返家校保持两点一线,在公共交通工具上全程佩戴好口罩,减少与他人交流。实习学生遵守所在单位的疫情防控规定。二、学校大门是关口,出入规定要遵守3. 6.2 施工组织健康指南全文内容3坚持戴口罩、勤洗手、常通风。校内校外不聚集、不扎堆,注意个人卫生,做好个人防护。外出返校后及时洗手、更换口罩后方可正常活动。三、口罩洗手常通

    8、风,校内校外不放松遵守学校防疫规定,自觉接受健康监测,配合核酸检测、测量体温,主动及时报告身心健康状况。配合做好流行病学调查,必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。四、健康监测很重要,有病没病早知道错峰、错时、错区域就餐,餐前、取餐、餐后戴口罩,就餐排队保持安全距离,不在餐厅久留五、错峰错时错区域,食堂就餐有秩序1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 良好不能有破皮裂口存在;手持玻璃吸盘和玻璃吸盘机,须检查吸附重量和作吸附持续时间试验;在高层建筑幕墙安装与上部结构施工交叉作业时,结构施工层下方须架设挑出3m 以上防护装置。健康指南全文内容3严禁外来人

    9、员进入宿舍,不在宿舍区聚集、串门。保持宿舍通风换气、卫生清洁,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。减少收发快递,接收快递时注意手部卫生和外包装消毒。六、宿舍通风不串门,收发快递要留神通过官方渠道了解疫情,接受健康教育,增强传染病防控意识,掌握传染病防控知识,提高传染病防控技能,提升自我健康素养。符合接种条件,主动接种新冠病毒疫苗。七、防病知识不可少,免疫屏障有疫苗坚持科学锻炼,保证充足睡眠,增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。八、每天锻炼一小时,健康生活好方式1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 处理规定、防火制度、特种作业人员持证上岗制度、安

    10、全生产资金投入管理制度等。健康指南全文内容3学校一旦进入疫情防控应急状态,严格遵守当地封控、管控或防范管理的各项规定。按要求配合落实管控措施,配合做好消毒等工作。九、封控、管控、防范区,严守规定为应急照学校要求完成学习任务,线上线下学习相结合,学业健康两不误。学习红色经典、抗疫先进人物和典型事迹,提升思想境界,弘扬伟大抗疫精神,增强战胜疫情信心。十、线上学习讲质量,线下学习保安全1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 幕墙测量放线的基本任务,是根据甲方提供的建筑物标高、结构施工图、我司的幕墙施工图,通过施工放线的方法,确定关键点所在线位和幕墙平面所在的确

    11、切位置。健康指南全文内容32 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 1居家防护如在校,防疫规定要遵照遵守居住地疫情防控规定,自觉接受健康监测,配合核酸检测、测量体温。及时主动报告身心健康状况,配合做好流行病学调查,必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。2二、疫情期间不串门,减少接触其他人尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会。在公共交通工具上全程佩戴好口罩,减少与他人交流。外出回家后清洁手部,更换衣物并单独存放。2.施工单位在设备安装时如遇到图纸设计错误或表示不请,须按照设计及施工规范,参照各专业图集进行安装。健康指南全文内容33洗手通风戴口罩

    12、,分餐公筷都做到与家人共同坚持戴口罩、勤洗手、常通风。坚持分餐制,用公筷。注意个人卫生,保持室内卫生清洁,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。4居家自学上网课,大好时光莫错过认真遵守学校规定,疫情期间停课不停学,加强自我学习管理,按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的沟通联系,耐心等待返校复课通知。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 2.1 实施高标准的全面的质量跟踪管理制度健康指南全文内容35居家生活爱劳动,家人共处暖融融增进家人沟通交流,主动承担力所能及的日常家务劳动,提高生活自理能力和劳动技能,减轻家长负担。独自在家时,加强自

    13、我保护,熟记、学会拨打各类急救求助电话,遇到危险能够求助。规范用火、用气、用电。6规律作息勤锻炼,线上学习要护眼坚持科学锻炼,保证充足睡眠,增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。线上学习尽量选择屏幕较大、分辨率较高的电子产品,注意坐姿和视屏距离,严控视屏时间,合理上网不沉迷。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 设施管护提出了要求。具体如下:健康指南全文内容37人群密集有风险,保持距离才安全保持安全社交距离,进入商场、超市、理发店等公共场所时,佩戴好口罩,与他人保持1米以上距离,尽量避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。8社区封控不

    14、得已,理解支持守规矩所在社区进入疫情防控应急状态,应严格遵守当地封控、管控或防范管理的各项规定。在规定范围内活动,尽量不与他人接触。减少收发快递,接收快递时注意手部卫生和外包装消毒。9抗疫是个大课堂,引领社会新风尚加强健康理念、知识和技能学习,遵纪守法,崇尚科学,通过官方渠道了解疫情和健康知识,不信谣、不传谣。学习红色经典故事,弘扬伟大抗疫精神,增强战胜疫情信心,树立学生良好形象,引领社会健康风尚。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 4 支承面的垂直度C1.5mm。健康指南全文内容3正确认识集中隔离医学观察是切断传染病传播途径的有效措施之一,

    15、有利于保护学生健康和校园安全。一、医学隔离为观察,切断传播要靠它3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 遵守集中隔离医学观察各项规定以及对未成年人及其监护人防护要求,减少与工作人员面对面交流,真诚感谢工作人员的辛勤付出和人文关怀。二、观察期间守规定,用心体验常感谢自觉接受集中隔离医学观察健康监测,配合核酸检测、测量体温,主动报告身心健康状况,配合做好流行病学调查和消毒工作,必要时按照规定就医。三、核酸体温按时检,必要时候去医院2) 排烟排风机软接头需采用防火不燃材料;健康指南全文内容3坚持戴口罩、勤洗手、常通风。保持室内卫生清洁,

    16、定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。注意人身安全,预防意外伤害。四、通风洗手戴口罩,个人防护很重要3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 保持健康生活方式。坚持室内科学锻炼,保证充足睡眠,保持规律作息、均衡营养、健康心态。五、每天生活有规律,增强机体免疫力加强自我学习管理,按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的沟通联系,耐心等待解除集中隔离医学观察通知,服从有关健康观察安排。六、防疫停课不停学,学业健康要兼得在我标段施工范围内,我部有义务保护野生动物及其生存环境,禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏生存环境。健康指南全文内

    17、容3加强自我心理调适,当心情不舒畅特别是伴随焦虑、困惑或不良情绪时,及时主动向家人、朋友、老师或医学专业人员反映,接受心理辅导帮助。七、遇到心情不太好,及时请人来辅导3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 加强健康理念、知识和技能学习,遵纪守法,崇尚科学,通过官方渠道了解疫情和健康知识,不信谣、不传谣。学习红色经典故事,弘扬伟大抗疫精神,增强战胜疫情信心,引领社会健康风尚。八、相信科学不传谣,抗疫必胜士气高6.1施工现场安全技术措施健康指南全文内容31新冠病毒不可怕,及时治疗有办法正确认识住院就医是治疗新冠病毒肺炎的重要举措,是疾

    18、病得到治愈和恢复健康的有效办法。遵守医院管理规定,仅在医院指定区域内活动。2传播多经呼吸道,个人卫生很重要新冠病毒多经呼吸道传播,尽量减少与他人接触,与他人接触时必须规范佩戴口罩。讲究个人卫生,餐具、毛巾等生活用品单独使用,保持居住隔离病房的清洁卫生。3自觉配合做检查,主动报告新状况积极配合医院开展健康监测,及时主动报告健康状况,配合做好流行病学调查和诊疗护理。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就 医 学 习 生 活 健 康 指 南 建立公式 (4000-f1) 2+(1/2L0) 2=40002 1/2L0=14.0m健康指南全文内容34遇到心情不太好,及时请人来辅导加强自我心

    19、理调适,保持积极乐观心态。当心情不好特别是伴随焦虑、困惑或不良情绪时,及时主动向家人、朋友、老师或医学专业人员反映,接受心理辅导帮助。5锻炼睡眠多饮水,配合治疗效果好根据自身状况,在医务人员的指导下坚持适宜的锻炼。配合医院治疗,保证充足睡眠,劳逸结合,减少久坐。保持合理作息、均衡营养、充足饮水。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就 医 学 习 生 活 健 康 指 南 2.4.10 看火(监护)人员作业指导书:健康指南全文内容36学业健康两不误,抗疫筑牢成长路根据病情量力而行参加线上学习。学习红色经典、抗疫先进人物和典型事迹,提升思想境界,弘扬伟大抗疫精神,增强战胜疫情信心。7决心

    20、信心加耐心,共克时艰靠同心耐心等待出院通知,出院后严格遵守出院指导,在有关部门、医院、学校和家庭共同努力下做好出院后的康复、健康观察,做好返校复学准备。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就 医 学 习 生 活 健 康 指 南 ,最终PART 04抗疫期间学生心理疏导为保证底板钢筋的稳定性,在上下层钢筋中间按设计要求设置规定数量的马凳筋,间距 1000MM抗疫期间学生心理疏导4避免长时间阅读或讨论负面信息。认识到因为负面信息而产生情绪波动是正常的。如果较长时间处于消极情绪中,要有意识地调节,转换想法,调整行为。e、试件的四周用木板封边。抗疫期间学生心理疏导4保持健康睡眠节律,早睡早

    21、起。保持健康饮食,也要注意个人卫生。b.钢连接件是否有合格证,钢材化学成分和力学性能测试报告是否齐全。抗疫期间学生心理疏导4探索适合的锻炼方式,如广播体操、足球、跳绳、跑步 、乒乓球等。11.4明确水土保持工程投资渠道,保障资金来源抗疫期间学生心理疏导4制定好适合自己的学习计划,按照学校的要求,认真参加课程学习,完成家庭作业。2.1 噪音方面:因本工程半成品均在厂内加工,半成品运到工地后无需再加工,仅仅是搬运材料不会产生噪音,在休息时间严禁作业;抗疫期间学生心理疏导4不信谣、不传谣,不要仅看信息表面,而要根据信息发布方的公信力、信息的支持证据和逻辑做出鉴别判断,避免受谣言误导。措施与工程安全及

    22、环境保护紧密协调、互为稗益。抗疫期间学生心理疏导4与家人、朋友、同学等保持积极联系,彼此表达关心。有情绪波动时可与亲友倾诉,可以为压力较大的亲友提供力所能及的情感支持。本工程安全施工、安全管理目标是:杜绝重大事故,减少一般事故的发生,确保施工安全人员生命安全。抗疫期间学生心理疏导4u面对严峻的疫情形势、学习的巨大压力,很多同学会出现担忧、焦虑、烦躁等负面情绪,告诉自己这些都是正常的反应。u我们在做好疫情防控的同时,也要做好自己的心理疏导电缆进入电缆卷筒前的出头,在地面的固定点上。结束语让我们满怀阳光、全力以赴,以积极乐观的心态,科学的防控知识,精准的防控措施,迎接战“疫”的最终胜利!面 对 疫

    23、 情 ,不 恐 慌 ,常 关 注导管应在无水进入的状态下填充。宣讲:小小时间:2022.04.01谢谢观看钢筋工用红粉在防水保护层上弹出钢筋就位线,绑扎时,严格按照就位线施工。Titl2022学习 Lor2022m ipsum 疫情防控班会PPTolor sit am2022t, cons2022ct2022tu2022r a 疫情防控班会PPTipiscin01 2022lit. Vivamus 2022t ma01na. 04usc2022 s2022疫情防控班会PPT s2022m s2022疫情防控班会PPT ma01na suscipit 2022012022st as. 2 驱动台车中心线间距离L1的偏差L12mm。Titl2022标题 Lor2022m ipsum 疫情防控班会PPTolor sit am2022t, cons2022ct2022tu2022r a疫情防控班会PPTipiscin01 2022lit. Vivamus 2022t ma01na. 04usc2022 s2022疫情防控班会PPT s2022m s2022疫情防控班会PPT ma01na suscipit 2022012022stas. 13 严格消防措施、制度,灭火器材配置合理。谢谢大家,祝大家身体健康

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