学习2022《学生疫情防控期间学习生活健康指南》全文PPT.ppt

1、建设部有关标准五金件的现行国家标准职业教育提质培优行动计划（20202023年） 专题学习2022年学生疫情防控期间学习生活指南疫情防控班会PPT2022.04.01由于地形地貌及土地类型的不同，土壤侵蚀模数也存在差异。宣讲：小小时间：2022.04.012 0 2 2 年 教 育 部 学 生 疫 情 防 控 期 间 学 习 生 活 健 康 指 南 最新2022年疫情防控知识专题学习PPT1.2 水土流失防治深度前 言全球新冠肺炎疫情仍处于大流行状态。近期，全国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点，我国疫情防控工作面临严峻挑战。为确保新冠肺炎疫情防控期间学生健康、校园安全和教学秩序，教育部

2、制定了学生疫情防控期间在校学习生活健康指南学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南。最终工程质量的因素得到最大限度的完善，并保留工程全过程质量控制记录便于追溯。2022年健康指南出台背景目录012022年健康指南重点内容学习021.学生疫情防控期间在校学习生活健康指南2.学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南3、学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南4、学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南2022年健康指南全文内容03抗疫期间学生心理疏导04f、注胶前用二甲苯擦洗注胶部位，然后在玻璃缝两侧粘

3、贴好保护皱纹纸，皱纹纸要粘直，不要歪斜，否则有损玻璃缝的美观。PART 012022年健康指南出台背景MK=1m96t=96.0tm出台背景1档案必须全面、系统、科学，时间与项目齐全，并要求所有的数据资料准确可靠。出台背景1学生疫情防控期间学习生活健康指南学生疫情防控期间在校学习生活健康指南学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南（3）项目区水土流失、水土保持状况调查；出台背景1目的在于分类引导学生在校、居家防护、集中隔离医学观察、住院就医期间安全学习、健康生活。不得使用铅丝和麻绳连接钢脚手架。PART 0

4、22022年健康指南重点内容学习2. 在进风口部顶板内超压测压装置DN15镀锌钢管须预埋。健康指南重点内容2学生疫情防控期间在校学习生活健康指南引导学生在校时保持安全社交距离，遵守校门管理规定，校内校外不聚集、不扎堆，错峰、错时、错区域就餐，坚持科学锻炼，保证充足睡眠，按要求完成学习任务。桩基础开挖及回填：土方开挖主要采用机械的方法。健康指南重点内容2学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南提出居家防护时，严格遵守防疫规定，尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会，与家人共同坚持分餐制，坚持科学锻炼，保持规律作息，加强学习，增进家人沟通交流，主动承担力所能及的日常家务劳动，提高生活自理能力和劳动

5、技能。为积极响应党中央、国务院提出的大力发展中心城镇建设，改造提升城市面貌的总体部署，引导人口相对集中居住，达到节约土地、集中利用的目的，同时为了顺应城镇居民住房需求健康指南重点内容2学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南提出集中隔离医学观察时，自觉接受集中隔离医学观察健康监测，配合核酸检测、测量体温，保持健康生活方式，加强自我心理调适，按要求完成学业任务。3.2.2对孔壁的稳定性及吊具设备等，应经常检查，孔顶出土机具配专人管理，设置高出地面的围栏，孔内作业人员必须戴好安全帽，头顶应设置挡板供出碴时掩蔽，出入孔必须使用专用钢筋梯。健康指南重点内容2学生疫情防控期间住院就医学习生活健康

6、指南提出住院就医时，遵守医院管理规定，积极配合医院治疗，坚持适宜锻炼，加强自我心理调适，保持积极乐观心态，根据病情量力而行参加线上学习，耐心等待出院通知，出院后严格遵守出院指导，做好出院后的康复、健康观察。(做法详见07FD02防空地下室电气设备安装)PART 032022年健康指南全文内容网络管理系统可以保持资料的永久性与查阅的便捷性，如果一份资料被输入网络管理系统，则不能被直接修改，只能以补充和修改的方式进行重新修订，可避免资料的缺失。健康指南全文内容31 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 为落实国家发布的学校新冠肺炎疫情防控技术方案，支持学校封闭

7、式管理、常态化防控和应急性处置，引导学生安全学习、健康生活，健康教育专家为学生疫情防控期间在校学习生活提出以下建议。保持安全社交距离。在校内，进入教室、自习室、图书馆、室内运动场馆等公共场所，与他人保持安全社交距离。在校外，避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。一、疫情防控千万条，保持距离第一条遵守校门管理规定，寄宿学生尽量减少出校，遵守离校、返校规定。走读学生往返家校保持两点一线，在公共交通工具上全程佩戴好口罩，减少与他人交流。实习学生遵守所在单位的疫情防控规定。二、学校大门是关口，出入规定要遵守幕墙安装是比较精密的工作，采用光学垂准仪或激光垂准仪和经纬仪，进行天顶法垂直测量。健康指南全文内

8、容3坚持戴口罩、勤洗手、常通风。校内校外不聚集、不扎堆，注意个人卫生，做好个人防护。外出返校后及时洗手、更换口罩后方可正常活动。三、口罩洗手常通风，校内校外不放松遵守学校防疫规定，自觉接受健康监测，配合核酸检测、测量体温，主动及时报告身心健康状况。配合做好流行病学调查，必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。四、健康监测很重要，有病没病早知道错峰、错时、错区域就餐，餐前、取餐、餐后戴口罩，就餐排队保持安全距离，不在餐厅久留五、错峰错时错区域，食堂就餐有秩序1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 电气系统试验应包括下列内容：健康指南全文内容3严禁外来人员

9、进入宿舍，不在宿舍区聚集、串门。保持宿舍通风换气、卫生清洁，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。减少收发快递，接收快递时注意手部卫生和外包装消毒。六、宿舍通风不串门，收发快递要留神通过官方渠道了解疫情，接受健康教育，增强传染病防控意识，掌握传染病防控知识，提高传染病防控技能，提升自我健康素养。符合接种条件，主动接种新冠病毒疫苗。七、防病知识不可少，免疫屏障有疫苗坚持科学锻炼，保证充足睡眠，增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。八、每天锻炼一小时，健康生活好方式1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 后浇带右侧（4#楼）18-33轴于2019年06月

10、6日至2019年09月06日施工，后浇带左侧（5#楼）1-18轴于2020年5月至2020年8月1日。健康指南全文内容3学校一旦进入疫情防控应急状态，严格遵守当地封控、管控或防范管理的各项规定。按要求配合落实管控措施，配合做好消毒等工作。九、封控、管控、防范区，严守规定为应急照学校要求完成学习任务，线上线下学习相结合，学业健康两不误。学习红色经典、抗疫先进人物和典型事迹，提升思想境界，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜疫情信心。十、线上学习讲质量，线下学习保安全1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 测量放线钢结构支承的制作、安装接驳头预先安装 玻璃安装及调整

11、注玻璃胶、清洁自检及检验健康指南全文内容32 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 1居家防护如在校，防疫规定要遵照遵守居住地疫情防控规定，自觉接受健康监测，配合核酸检测、测量体温。及时主动报告身心健康状况，配合做好流行病学调查，必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。2二、疫情期间不串门，减少接触其他人尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会。在公共交通工具上全程佩戴好口罩，减少与他人交流。外出回家后清洁手部，更换衣物并单独存放。3 走行轮：轮缘磨损量不超过原厚度40%，滚动表面缺陷不太大者，可焊补修复。健康指南全文内容33洗手通风戴口罩，分餐公

12、筷都做到与家人共同坚持戴口罩、勤洗手、常通风。坚持分餐制，用公筷。注意个人卫生，保持室内卫生清洁，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。4居家自学上网课，大好时光莫错过认真遵守学校规定，疫情期间停课不停学，加强自我学习管理，按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的沟通联系，耐心等待返校复课通知。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 等内容，这样总公司的施工管理部门就可以了解各个工地的具体施工情况。健康指南全文内容35居家生活爱劳动，家人共处暖融融增进家人沟通交流，主动承担力所能及的日常家务劳动，提高生活自理能力和劳动技能，减轻家长负担。独

13、自在家时，加强自我保护，熟记、学会拨打各类急救求助电话，遇到危险能够求助。规范用火、用气、用电。6规律作息勤锻炼，线上学习要护眼坚持科学锻炼，保证充足睡眠，增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。线上学习尽量选择屏幕较大、分辨率较高的电子产品，注意坐姿和视屏距离，严控视屏时间，合理上网不沉迷。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 额定张拉控制力以千斤顶油泵读数为准，钢绞线引伸量作为校核，设计引伸量与实际引伸量差值小于6%。健康指南全文内容37人群密集有风险，保持距离才安全保持安全社交距离，进入商场、超市、理发店等公共场所时，佩戴好口罩

14、，与他人保持1米以上距离，尽量避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。8社区封控不得已，理解支持守规矩所在社区进入疫情防控应急状态，应严格遵守当地封控、管控或防范管理的各项规定。在规定范围内活动，尽量不与他人接触。减少收发快递，接收快递时注意手部卫生和外包装消毒。9抗疫是个大课堂，引领社会新风尚加强健康理念、知识和技能学习，遵纪守法，崇尚科学，通过官方渠道了解疫情和健康知识，不信谣、不传谣。学习红色经典故事，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜疫情信心，树立学生良好形象，引领社会健康风尚。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 底板钢筋工程制安须注意：健康指

15、南全文内容3正确认识集中隔离医学观察是切断传染病传播途径的有效措施之一，有利于保护学生健康和校园安全。一、医学隔离为观察，切断传播要靠它3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 遵守集中隔离医学观察各项规定以及对未成年人及其监护人防护要求，减少与工作人员面对面交流，真诚感谢工作人员的辛勤付出和人文关怀。二、观察期间守规定，用心体验常感谢自觉接受集中隔离医学观察健康监测，配合核酸检测、测量体温，主动报告身心健康状况，配合做好流行病学调查和消毒工作，必要时按照规定就医。三、核酸体温按时检，必要时候去医院对于某些特殊复杂形状的加工件，设计

16、部门在给出加工件设计图纸的同时，还应给出检验样品与极限样品的设计图纸。健康指南全文内容3坚持戴口罩、勤洗手、常通风。保持室内卫生清洁，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。注意人身安全，预防意外伤害。四、通风洗手戴口罩，个人防护很重要3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 保持健康生活方式。坚持室内科学锻炼，保证充足睡眠，保持规律作息、均衡营养、健康心态。五、每天生活有规律，增强机体免疫力加强自我学习管理，按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的沟通联系，耐心等待解除集中隔离医学观察通知，服从有关健康观察安排。六、防疫停课不

17、停学，学业健康要兼得2、穿过防空地下室顶板、临空墙和门框墙的管道，其公称直径不宜大于150mm，此时在穿墙处应设置刚性防水套管。健康指南全文内容3加强自我心理调适，当心情不舒畅特别是伴随焦虑、困惑或不良情绪时，及时主动向家人、朋友、老师或医学专业人员反映，接受心理辅导帮助。七、遇到心情不太好，及时请人来辅导3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 加强健康理念、知识和技能学习，遵纪守法，崇尚科学，通过官方渠道了解疫情和健康知识，不信谣、不传谣。学习红色经典故事，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜疫情信心，引领社会健康风尚。八、相信科学不传谣

18、，抗疫必胜士气高7.1 雨棚钢结构安装健康指南全文内容31新冠病毒不可怕，及时治疗有办法正确认识住院就医是治疗新冠病毒肺炎的重要举措，是疾病得到治愈和恢复健康的有效办法。遵守医院管理规定，仅在医院指定区域内活动。2传播多经呼吸道，个人卫生很重要新冠病毒多经呼吸道传播，尽量减少与他人接触，与他人接触时必须规范佩戴口罩。讲究个人卫生，餐具、毛巾等生活用品单独使用，保持居住隔离病房的清洁卫生。3自觉配合做检查，主动报告新状况积极配合医院开展健康监测，及时主动报告健康状况，配合做好流行病学调查和诊疗护理。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就 医 学 习 生 活 健 康 指 南 水土保持综

19、合治理效益分析的主要依据为：水土保持综合治理效益计算方法（GB/T15574-1995）、水利部开发建设项目水土保持技术规范（GB50433-2008）及其它相关资料。健康指南全文内容34遇到心情不太好，及时请人来辅导加强自我心理调适，保持积极乐观心态。当心情不好特别是伴随焦虑、困惑或不良情绪时，及时主动向家人、朋友、老师或医学专业人员反映，接受心理辅导帮助。5锻炼睡眠多饮水，配合治疗效果好根据自身状况，在医务人员的指导下坚持适宜的锻炼。配合医院治疗，保证充足睡眠，劳逸结合，减少久坐。保持合理作息、均衡营养、充足饮水。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就 医 学 习 生 活 健

20、康 指 南 （3）震动泵的操作必须由专人负责，禁止其他人员乱动，使用震动泵前，要检查所用震动泵的电缆确保不破损、不漏电，漏电保护安全有效，灵敏可靠。健康指南全文内容36学业健康两不误，抗疫筑牢成长路根据病情量力而行参加线上学习。学习红色经典、抗疫先进人物和典型事迹，提升思想境界，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜疫情信心。7决心信心加耐心，共克时艰靠同心耐心等待出院通知，出院后严格遵守出院指导，在有关部门、医院、学校和家庭共同努力下做好出院后的康复、健康观察，做好返校复学准备。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就 医 学 习 生 活 健 康 指 南 6.1.5.6底板上的墙、柱插筋应根据

21、防水保护层上的定位线以及在上层钢筋上投放的控制线进行绑扎。PART 04抗疫期间学生心理疏导4、 地面粗糙度分类：B 类抗疫期间学生心理疏导4避免长时间阅读或讨论负面信息。认识到因为负面信息而产生情绪波动是正常的。如果较长时间处于消极情绪中，要有意识地调节，转换想法，调整行为。境的作用，同时也具有较好的水土保持功能。抗疫期间学生心理疏导4保持健康睡眠节律，早睡早起。保持健康饮食，也要注意个人卫生。6.6.1 工作区划分抗疫期间学生心理疏导4探索适合的锻炼方式，如广播体操、足球、跳绳、跑步 、乒乓球等。（5）轨道不直度不超过2mm。抗疫期间学生心理疏导4制定好适合自己的学习计划，按照学校的要求，

22、认真参加课程学习，完成家庭作业。b、*集团总部办公楼幕墙工程安全纪律；抗疫期间学生心理疏导4不信谣、不传谣，不要仅看信息表面，而要根据信息发布方的公信力、信息的支持证据和逻辑做出鉴别判断，避免受谣言误导。? (铝单板幕墙墙面平整，相邻铝单板高低差不大于1mm；抗疫期间学生心理疏导4与家人、朋友、同学等保持积极联系，彼此表达关心。有情绪波动时可与亲友倾诉，可以为压力较大的亲友提供力所能及的情感支持。孙凤良立即召集安全负责人叶希良、抢救指挥组其他成员，抢救、救护、防护组成员携带着各自的抢险工具，赶赴出事现场。抗疫期间学生心理疏导4u面对严峻的疫情形势、学习的巨大压力，很多同学会出现担忧、焦虑、烦躁

23、等负面情绪，告诉自己这些都是正常的反应。u我们在做好疫情防控的同时，也要做好自己的心理疏导按照水利部水总200367号文水土保持工程施工机械台时费定额进行计算，详见表10-1-3。结束语让我们满怀阳光、全力以赴，以积极乐观的心态，科学的防控知识，精准的防控措施，迎接战“疫”的最终胜利！面 对 疫 情 ，不 恐 慌 ，常 关 注锚 筋：M12220 通长螺纹杆，表面不得有锈斑、油污、漆宣讲：小小时间：2022.04.01谢谢观看（2）泵送前应检查管路、管节、管卡及密封圈的完好程度，不得使用有破损、裂缝、变形和密封不严的管件。LO01O * 过渡页第一章为何要制定计划请思考：不制定计划会怎样？（4）弃土、弃渣量预测分析；LO01O正文 第一章 * 为何要制定计划计划知识概述制定计划步骤夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也；多算胜，少算不胜，而况于无算乎！吾以此观之，胜负见矣。孙子兵法计划工作是一座桥梁，它把我们所处的此岸和我们要去的彼岸连接起来，以克服这一天堑。哈罗德孔茨根据主体工程设计资料统计，本项目小区设计混凝土硬化面积为0.6267m2，场地硬化系数为35.005%。谢谢大家，希望大家 身体健康，为消费者提供高标准住宅消谢谢聆听！谢谢聆听！