福建省质检2022届高三诊断性测试数学 答案.doc
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1、高 三 诊 断 性 测 试数学参考答案及评分细则评分说明:1本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题 的主要考查内容比照评分标准制定相应的评分细则。 2对计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应给分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分。3解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数。4只给整数分数。选择题和填空题不给中间分。一、选择题:本大题考查基础知识和基本运算。每小题 5 分,满分 40 分。 1B 2B 3D 4B 5D 6C
2、7A 8D二、选择题:本大题考查基础知识和基本运算。每小题 5 分,满分 20 分。全部选对的得 5分,部分选对的得 2 分,有选错的得 0 分。9ABD 10AC 11BD 12ACD三、填空题:本大题考查基础知识和基本运算。每小题 5 分,满分 20 分。 - 1 3 11 , x 1,13 ;14 - ,1 1 , f x f x x;15答案不唯一,如: ( ) = - ( ) = 2 3 2x -x 1, x1等;165 ; 54 四、解答题:本大题共 6 小题,共 70 分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17本小题主要考查等差数列、等比数列、递推数列及数列求和等基础知识,
3、考查运算求解能力、逻辑推理能力和创新能力等,考查化归与转化思想、分类与整合思想、函数与方程思想、特殊与一般思想等,考查逻辑推理、数学运算等核心素养,体现基础性和创新性满分 10 分解法一:(1)因为 S +2 ,S ,S +1 成等差数列,所以 Sn - Sn+2 = Sn+1 - Sn ,1 分n n n所以 a + a + a +- - = ,3 分n 2 n 1 n 1a + = - a + ,设 a 的公比为 q ,则 q = -2 ,4 分 即 2 2 1n nn所以 ( ) ( )a = -2 -2 = -2 6 分n-1 nn2 -1+1 2 +1k k(2)依题意, ( ) (
4、 )b - = = k k b = = k k N , N , 7 分* * 2k 1 2k 2 2 所以T = (a b + a b + 8 分10 1 1 3 3= (a1 + 2a3 += (a + a + 9 分1 2 3= -(a1 + 2a3 +=1 2 + 2 2 +3所以 4T =1 23 + 2 25 + 1 ,10数学参考答案及评分细则 第 1页(共 16页)两式相减得 ( ) 2 1- 4 14 25-3T = 2 + 2 + 2 + 5 2 = - 5 2 = - 2 -3 5 11 11 11 ,101- 4 3 3 14 2所以 2 + 3186T = = 10 分
5、11 109 9解法二:(1)因为 S +2 ,S ,S +1 成等差数列,所以 Sn+1 + Sn+2 = 2Sn ,n n n1 分 设a 的公比为 q ,n若 q =1,则 a = -2,S = -2n ,S + + S + = - n - S = - n ,所以 S + + S + S ,n n n n n n n n1 2 4 6, 2 4 1 2 2S +1 + S +2 = 2S 矛盾,不合题意; 2 分 与n n n若 q 1,则 ( )( ) ( ) a1 1- q a 1- q a 1- qn n+1 n+2S = S = ,S =, , 3 分1 1n - - -n+1
6、n+21 q 1 q 1 q( ) ( ) ( ) a q a q a q1 1- n+1 1 1- n+2 2 1 1- n 所以 + = 1- q 1- q 1- q,整理得,qn+1 + qn+2 = 2qn ,即 q2 + q - 2 = 0 ,解得 q =1(舍去)或 q = -2 , 4 分所以 a = -2(-2) = (-2) 6 分n-1 nn2k -1+1 2k +1(2)依题意, ( ) ( )b - k k N ,b k k N , 7 分= = * = = *2k 1 2k 2 2 所以T = (a b + a b )+ (a b + a b )+ (a b + a
7、b )+ (a b + a b )+ (a b + a b ) 8 分10 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10= ( 1 + 2 )+ 2( 3 + 4 )+ 3( 5 + 6 )+4( 7 + 8 )+ 5( 9 + 10 ) 9 分a a a a a a a a a a= - + - + - + - + - + - 1 ( 2) ( 2) 2 ( 2) ( 2) 3( 2) ( 2) 2 3 4 5 6+ - + - + - + - 4( 2)7 ( 2)8 5 ( 2)9 ( 2)10 =1 2 + 2 2 + 3 2 + 4 2 + 5
8、2 = 2 +16 + 96 + 512+25603 5 7 9= 3186 10 分 解法三:(1)因为 S +2 ,S ,S +1 成等差数列,所以 2Sn = Sn+2 + Sn+1 , 1 分n n n当 n =1时, 2S = S + S ,化简得 a = - a , 2 分3 2 2 1 3 2设a 的公比为 q ,所以 q = -2 , 4 分n当 q = -2 时, ( )-2 - -2n+1S = ,因此 2Sn n3- - (- ) n+12 2 2 = ,3( ) ( ) ( ) ( )+ + + - - - n+1n 3 n 2 n 2 2 2 2-2 - -2 -2
9、- -2 -4 + -2 S +S = + = = ,n+2 n+13 3 3 3满足 2S = S + + S + ,故 q = -2 符合题意n n 2 n 1所以 a = -2(-2)n-1 = (-2)n 6 分n数学参考答案及评分细则 第 2页(共 16页)(2)依题意, 10 5b1 =1,b2 =1,b3 = 2 ,b = ,b = ,b = ,b = ,4 2 5 3 6 3 7 4 b = ,8 4 b = ,9 5 b = ,7 分所以T10 = -2 + (-2)2 + 2(-2)3 + 2(-2)4 + 3(-2)5 + 3(-2)6 + 4(-2)7 + 4(-2)8
10、 + 5(-2)9 + 5(-2)10 8 分= - + - 2 + - 3 + - 4 + - 5 + - 6 + - 7 + - 8 + - 9 + - 10 2 ( 2) 2 ( 2) ( 2) 3 ( 2) ( 2) 4 ( 2) ( 2) 5 ( 2) ( 2) .9 分= 2 + 2 + 3 2 + 4 2 + 5 2 = 2+16+96+512+ 25604 5 7 9= 3186 .10 分18本小题主要考查独立事件的概率、互斥事件的概率,二项分布、数学期望等基础知识;考查数学建模能力,运算求解能力,逻辑推理能力,创新能力以及阅读能力等;考查统计与概率思想、分类与整合思想等;考
11、查数学抽象,数学建模和数学运算等核心素养;体现应用性和创新性满分 12 分解法一:(1)甲滑雪用时比乙多536 =180 秒 = 3分钟,因为前三次射击,甲、乙两人的 被罚时间相同,所以在第四次射击中,甲至少要比乙多命中 4 发子弹设“甲胜乙”为事件 A,“在第四次射击中,甲有 4 发子弹命中目标,乙均未命中目标” 为事件 B, “在第四次射击中,甲有 5 发子弹命中目标,乙至多有 1 发子弹命中目标”为事件 C, 1 分依题意,事件 B 和事件 C 是互斥事件,A=B+C, 2 分4 5 5 5 4 1 4 1 4 1 1 3( ) ( )B = , C = + 1 1P C P C5 5
12、5 5 4 5 4 4 4,4 分 69P A = P B + P C = . 12500所以, ( ) ( ) ( )69即甲胜乙的概率为 . 5 分12500(2)依题意得,甲选手在比赛中未击中目标的子弹数为 X ,乙选手在比赛中未击中目标的子弹数为Y ,则X 1 1, 7 分 5 4 11 EX =1 20 = 4 (分钟),8 分 所以甲被罚时间的期望为 511 EY =1 20 = 5(分钟), 9 分 乙被罚时间的期望为4 又在赛道上甲选手滑行时间慢 3 分钟,所以甲最终用时的期望比乙多 2 分钟. 11 分因此,仅从最终用时考虑,乙选手水平更高. 12 分解法二:(1)同解法一5
13、 分数学参考答案及评分细则 第 3页(共 16页)x 4 4(2)设甲在一次射击中命中目标的子弹数为x ,则 Ex = = ,所,所以 5 4 5 5 以甲在四次射击中命中目标的子弹数的期望为 4Ex =16 ,7 分设乙在一次射击中命中目标的子弹数为h ,则h 3 ,所以 Eh = 5 = ,所3 15 4 4 4以乙在四次射击中命中目标的子弹数的期望为 4Eh =15 ,9 分 所以在四次射击中,甲命中目标的子弹数的期望比乙多 1,所以乙被罚时间的期望比 甲多 1 分钟,又因为在赛道上甲的滑行时间比乙慢 3 分钟,所以甲最终用时的期望比 乙多 2 分钟, 11 分 因此,仅从最终用时考虑,
14、乙选手水平更高. 12 分19本小题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系,直线与平面所成角、二面角等基础知识;考查空间想象能力,逻辑推理能力,运算求解能力等;考查化归与转化思想,数形结合思想,函数与方程思想等;考查直观想象,逻辑推理,数学运算等核心素养;体现基础性和综合性满分 12 分 解法一:(1)如图,在 VAC 内过 P 作 PM VC ,垂足为 M ,V在 VBC 内过 M 作 MN VC 交VB 于 N ,M连结 PN ,则直线 PN 即为直线l . 2 分理由如下:因为 PM VC , MN VC , PM M ,lPN所以VC 平面 PMN ,AC由于过空间一点与
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