工作分析方法及岗位说明书的课件.ppt
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1、2一、工作分析体系培训二、工作分析问卷发放规则三、岗位说明书填写说明四、下阶段工作安排目录目录3工作分析目的工作分析方法工作分析步骤岗位说明书编写工作分析的概念4u工作分析(职务分析、岗位分析),是界定岗位的工作内容工作分析(职务分析、岗位分析),是界定岗位的工作内容和岗位规范的研究过程。和岗位规范的研究过程。 明确每个岗位都在做些什么工作;明确每个岗位都在做些什么工作; 明确这些岗位对员工有什么具体的从业要求明确这些岗位对员工有什么具体的从业要求。工作分析工作分析的概念工作分析的概念5WHY岗位存在的理由岗位存在的理由WHO岗位责任者是谁岗位责任者是谁 WHAT 岗位的职责与任职资格岗位的职
2、责与任职资格WHEN 工作的时间工作的时间WHERE工作的环境和条件工作的环境和条件For WHO与相关岗位的关系与相关岗位的关系HOW工作的方法工作的方法6W1H6人力资源规划招聘选拔薪酬设计与管理职业生涯规划培训开发绩效管理管理关系组织设计工作分析工作分析岗位等级工作职责任职资格工作分析与工作分析与HRM功能的关系功能的关系工作分析是现代人力资源开发与管理的基础工作工作分析目的7v人力资源规划:企业要根据生产经营发展战略做出人力规划。人力资源规划:企业要根据生产经营发展战略做出人力规划。工作分析的结果,可以为有效的人力规划提供可靠的依据。工作分析的结果,可以为有效的人力规划提供可靠的依据。
3、有多少种工作岗位有多少种工作岗位岗位目前的人员配备能否达到任职要求岗位目前的人员配备能否达到任职要求今后岗位和工作将发生那些变化,人员结构应做什么相应今后岗位和工作将发生那些变化,人员结构应做什么相应的调整的调整后备人员的素质应达到什么水平后备人员的素质应达到什么水平8v招聘招聘为应聘者提供了真实的、可靠的需求职位的工作职责、工作内容、为应聘者提供了真实的、可靠的需求职位的工作职责、工作内容、工作要求和人员的资格要求。工作要求和人员的资格要求。 v选拔选拔为选拔应聘者提供了客观的选择依据,提高了选择的信度和效度,为选拔应聘者提供了客观的选择依据,提高了选择的信度和效度,降低了人力资源选择成本。
4、降低了人力资源选择成本。 v绩效管理绩效管理为绩效考评标准的建立和考评的实施提供了依据,使员工明为绩效考评标准的建立和考评的实施提供了依据,使员工明确了企业对其工作的要求目标,从而减少了因考评引起的员工冲突。确了企业对其工作的要求目标,从而减少了因考评引起的员工冲突。9v薪酬设计与管理:明确了工作的价值,为工资的发放提供了可薪酬设计与管理:明确了工作的价值,为工资的发放提供了可参考的标准。参考的标准。v职业生涯设计:使员工清楚工作的发展方向,便于员工制定自职业生涯设计:使员工清楚工作的发展方向,便于员工制定自己的职业发展计划。己的职业发展计划。v管理关系:明确上级与下级的隶属关系,明晰工作流程
5、。管理关系:明确上级与下级的隶属关系,明晰工作流程。10v培训和开发:不同的员工有差异,并非人人都能够满足和达培训和开发:不同的员工有差异,并非人人都能够满足和达到任职要求,必须要不断培训,不断开发。因此,可以按照工到任职要求,必须要不断培训,不断开发。因此,可以按照工作分析的结果,设计和制定培训方案,根据实际工作要求和聘作分析的结果,设计和制定培训方案,根据实际工作要求和聘用人员的不同情况,有区别、有针对性的安排培训内容和方案,用人员的不同情况,有区别、有针对性的安排培训内容和方案,以培训促进工作技能的发展,提高工作效率。以培训促进工作技能的发展,提高工作效率。11u新建企业组织设计、人员招
6、聘新建企业组织设计、人员招聘u组织变革、业务流程再造重组组织变革、业务流程再造重组u企业企业HRM基础工作不健全基础工作不健全u随着企业岗位的调整和职能的转变而相应地变化随着企业岗位的调整和职能的转变而相应地变化 u.工作分析的时机工作分析的时机12咨询专家HR部门直接上级在岗者谁承担工作分析任务谁承担工作分析任务 HR HR部门牵头和组织部门牵头和组织 咨询专家培训和指导咨询专家培训和指导部门领导审核、把关、修订部门领导审核、把关、修订 在岗人员提供信息、编制初稿在岗人员提供信息、编制初稿13工作分析的难度工作分析的难度+它对工作分析的实施者有一定的专业素质要求。它对工作分析的实施者有一定的
7、专业素质要求。+工作分析不是一项立竿见影的工作。虽然它与人力资源管理的工作分析不是一项立竿见影的工作。虽然它与人力资源管理的后续工作紧密相关,但它很难为企业产生直接和立即的效应。后续工作紧密相关,但它很难为企业产生直接和立即的效应。+工作分析工作不是某个部门单独可以完成的,它需要企业每个工作分析工作不是某个部门单独可以完成的,它需要企业每个部门,甚至是每位员工的协助。部门,甚至是每位员工的协助。+岗位职责和岗位要求要随着企业岗位的调整和职能的转变而相岗位职责和岗位要求要随着企业岗位的调整和职能的转变而相应地变化。应地变化。14问卷法问卷法访谈法访谈法工作实践法工作实践法观察法观察法工作日志分析
8、法工作日志分析法材料分析法材料分析法专家讨论法专家讨论法工作分析方法工作分析方法工作分析方法15v问卷法是一种应用非常普遍的职务分析方法。其基本过程是将设计出的问卷法是一种应用非常普遍的职务分析方法。其基本过程是将设计出的问卷发给选定的职工,要求在一定的期间内填写,以获取有关的信息。问卷发给选定的职工,要求在一定的期间内填写,以获取有关的信息。v优点是比较节省工作分析人员的时间与经费,适用于从数目较大的被调优点是比较节省工作分析人员的时间与经费,适用于从数目较大的被调查者获得信息。查者获得信息。之一之一 问卷法问卷法16之二之二 访谈法访谈法访谈法是通过工作分析人员与员工面对面的谈话来收集职务
9、访谈法是通过工作分析人员与员工面对面的谈话来收集职务信息资料的方法。在面谈之前,工作分析人员应该准备好面谈问信息资料的方法。在面谈之前,工作分析人员应该准备好面谈问题提纲,一般在面谈时能够按照预定的计划进行。题提纲,一般在面谈时能够按照预定的计划进行。 17 之三之三 工作实践法工作实践法工作实践法是指工作分析者实际从事所要研究的工作,工作实践法是指工作分析者实际从事所要研究的工作,在工作过程中掌握该项工作所要求的第一手资料。此方法适用在工作过程中掌握该项工作所要求的第一手资料。此方法适用于短期内就可以掌握的工作,不大适合那些需要经过大量的培于短期内就可以掌握的工作,不大适合那些需要经过大量的
10、培训才能掌握或者危险的工作。训才能掌握或者危险的工作。18工作分析人员在工作现场观察在岗员工的工作过程、行工作分析人员在工作现场观察在岗员工的工作过程、行为、内容、特点、性质、工具、环境等,采用文字或图表形为、内容、特点、性质、工具、环境等,采用文字或图表形式记录下来,最后将取得的信息归纳整理为适合使用的文字式记录下来,最后将取得的信息归纳整理为适合使用的文字资料。此方法适用于大量标准化的、周期较短的以体力活动资料。此方法适用于大量标准化的、周期较短的以体力活动为主的工作,不适用于脑力活动为主的工作。为主的工作,不适用于脑力活动为主的工作。之四之四 观察法观察法19 是由员工本人自行进行的一种
11、工作分析方法。事先应该由工作是由员工本人自行进行的一种工作分析方法。事先应该由工作分析人员设计好详细的工作日志单,让员工按照要求及时地填写职分析人员设计好详细的工作日志单,让员工按照要求及时地填写职务内容,从而收集工作信息。工作日志法最大的问题是工作日志内务内容,从而收集工作信息。工作日志法最大的问题是工作日志内容的真实性问题。容的真实性问题。之五之五 工作日志法工作日志法20如果工作分析人员手头有大量的工作分析基础资料,比如相如果工作分析人员手头有大量的工作分析基础资料,比如相似企业的似企业的岗位说明书岗位说明书、本企业、本企业岗位责任制岗位责任制、部门职责部门职责、经济责任制经济责任制、其
12、他相关的管理规章制度等,比较适合采用本办、其他相关的管理规章制度等,比较适合采用本办法。法。之六之六 材料分析法材料分析法21 是指请一些相关领域的专家或者经验丰富的员工进行讨论,是指请一些相关领域的专家或者经验丰富的员工进行讨论,来进行工作分析的一种方法。这种方法适合于发展变化较快,来进行工作分析的一种方法。这种方法适合于发展变化较快,或岗位职责还未定型的公司。由于公司没有现成的观察样本,或岗位职责还未定型的公司。由于公司没有现成的观察样本,所以只能借助专家的经验来规划未来希望看到的工作状态。所以只能借助专家的经验来规划未来希望看到的工作状态。之七之七 专家讨论法专家讨论法22岗岗 位位 分
13、分 析析 活活 动动 控控 制制计划阶段计划阶段 调查阶段调查阶段 分析阶段分析阶段 结果产出结果产出 阶段阶段工作分析步骤工作分析步骤工作分析步骤23q选择信息来源选择信息来源 工作执行者、直接上级、工作分析人员以及企业相关管理工作执行者、直接上级、工作分析人员以及企业相关管理制度文件。制度文件。q选择工作分析人员选择工作分析人员 工作分析人员应具有一定的经验和学历,同时应保持分析工作分析人员应具有一定的经验和学历,同时应保持分析人员进行活动的独立性。人员进行活动的独立性。q选择收集信息的方法和系统选择收集信息的方法和系统 信息收集的方法和分析信息适用的系统由工作分析的目的信息收集的方法和分
14、析信息适用的系统由工作分析的目的决定。决定。计划阶段计划阶段24q编制各种调查问卷和提纲编制各种调查问卷和提纲q灵活运用各种调查方法,如访谈法、问卷法、观察法、实践法灵活运用各种调查方法,如访谈法、问卷法、观察法、实践法等等q广泛收集有关工作的特征以及需要的各种数据广泛收集有关工作的特征以及需要的各种数据q重点收集工作人员必需的特征信息重点收集工作人员必需的特征信息q要求被调查的员工对各种工作特征和工作人员特征的重要性和要求被调查的员工对各种工作特征和工作人员特征的重要性和发生频率等作出等级评定发生频率等作出等级评定调查阶段调查阶段25q仔细审核已收集到的各种信息。仔细审核已收集到的各种信息。
15、q创造性地分析、发现有关工作和工作人员的关键成份。创造性地分析、发现有关工作和工作人员的关键成份。q归纳、总结出工作分析的必需材料和要素。即把所获归纳、总结出工作分析的必需材料和要素。即把所获得的分类信息,进行解释、转换和组织,使之成为可得的分类信息,进行解释、转换和组织,使之成为可供使用的条文。供使用的条文。分析阶段分析阶段26岗位信息分析的主要内容岗位信息分析的主要内容岗位名称分析岗位名称分析 使工作名标准化、美化、现体工作性质和内容使工作名标准化、美化、现体工作性质和内容工作描述分析工作描述分析 包括工作任务、责任、关系、劳动强度分析包括工作任务、责任、关系、劳动强度分析工作环境分析工作
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