少儿美术教学10岁-12岁-彩铅-《画蝴蝶》课件.ppt

1、彩铅画蝴蝶蝴蝶CONTENTS一、教学目标10-12岁记号笔、素描纸、彩铅1、表现出蝴蝶的造型和花纹。参考蝴蝶的素材，了解蝴蝶的外形特点，你仔细观察，会发现蝴蝶的身上还有着许多漂亮的花纹呢！画面中通过用记号笔够了出它的外形轮廓，再丰富出它的花纹，蝴蝶的花纹有圆形的、三角形的、豹纹形的等等，展开自主性创作，丰富画面的装饰美。2、掌握彩铅的表现技法，描绘蝴蝶的色彩美。通过运用彩铅描绘出蝴蝶的色彩，展现出了素描和色彩之间的绘画形式。让画面的色彩丰富且细腻，表现出较为轻盈、通透的质感，增加了画面的视觉效果和艺术表现力。三、教具准备：二、教学重难点课前引导0101第 一 部 分课程引导绘本欣赏课程引导课

2、程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导通过这个绘本，我们了解到蝴蝶的生长过程，接下来我们一起来仔细了解这漂亮的蝴蝶吧！课程引导欣赏蝴蝶的图片，说一说它的外形特点吧！课程引导认识蝴蝶蝶，通称为“蝴蝶，它是一种节肢动物，全世界大约有 14000 多种。蝴蝶一般色彩鲜艳，身上有好多条纹，色彩较丰富，翅膀和身体有各种花斑，很多人会把蝴蝶和飞蛾给搞混淆，因为它的的外形非常的相像，蝴蝶和蛾类的主要区别是蝴蝶头部有一对棒状或锤状触角，蛾的触角形状多样。课程引导蝴蝶的结构翅膀头触角足课程引导蝴蝶的外形特征蝴蝶的身体分为头、胸、腹；它有着两对翅膀和三对足。在头部有一对锤状的触角，触角端部加粗，翅

3、膀宽大，它停下来休息的时候翅膀会竖立在背上。蝴蝶的触角为棒形，触角端部各节粗壮，成棒锤状。身体和翅膀有着扁平的鳞状毛。课程引导蝴蝶身上的色彩非常艳丽，有红的、黄的、紫的就像一个行走的色彩盘一样。观察图片，你能说一说你发现蝴蝶翅膀上有哪些颜色吗？课程引导蝴蝶有哪些漂亮的花纹呢？你能说一说吗？课程引导蝴蝶翅膀就像飞机的两翼，让蝴蝶利用气流向前飞进；蝴蝶翅膀上丰富多彩的图案，令人赞叹不已。但是，它们多彩的翅膀不仅仅是为了让人们大饱眼福。五彩缤纷的颜色是用来隐藏、伪装和吸引配偶的。这么美丽的翅膀，它还起到了非常重要的作用呢！课程引导蝴蝶的动态美课程引导绘画提示1.通过图片写生的方式表现蝴蝶的造型和花纹

4、。参考蝴蝶的图片素材，欣赏不同蝴蝶的翅膀形状，选择自己喜欢的一种把它画下来，并表现出所观察到的花纹也可以添加想象的装饰。2.运用彩铅表现蝴蝶翅膀细腻的色彩和丰富的花纹。彩铅的色彩细腻丰富，通过运用彩铅平涂、叠加、渐变、对比、并置的涂色方式，表现出蝴蝶丰富的色彩和花纹。绘画教程0202第 二 部 分绘画教程1步骤一：准备一张素描纸，参考蝴蝶的素材，运用流畅的线条画出蝴蝶的造型。步骤二：准备彩铅，刻画出蝴蝶的头部、腹部、脚。绘画教程2步骤三：继续用铅笔刻画出蝴蝶的花纹。步骤四：掌握色彩的搭配，刻画出蝴蝶翅膀的色彩，注意色彩的深浅变化。绘画教程2步骤五：继续深入刻画蝴蝶的色彩，让画面更加生动、自然。步骤六：表现出蝴蝶的阴影，突出蝴蝶的立体感。绘画教程3第 一 部 分 课 堂 点 评1、通过参考蝴蝶的素材，感受了它的色彩美和花纹美，同时了解了它的外形特点，提高了小朋友们的观察力和审美能力。2、在画面中，小朋友们欣赏不同蝴蝶的翅膀形状，选择了自己喜欢的一种把它画下来，增加了画面的艺术表现形式。3、在创作表现形式上，运用彩铅表现出蝴蝶的色彩，通过运用彩铅平涂、叠加、渐变、对比、并置的涂色方式，表现出蝴蝶丰富的色彩和花纹，让画面的色彩细腻丰富，生动、自然。感谢下载